青年學習，與國同行|青年大學習觀後感

青年學習，與國同行|青年大學習觀後感

01

“我看到疫情之下，

愛因匯聚和接力顯示出強大的力量”

學習新思想，爭做新青年。疫情期間青年大學習主題團課使我更深入的瞭解了國家現今的疫情發展形勢與現狀。我看到疫情之下，愛因匯聚和接力顯示出強大的力量。這種力量宛如和煦的春風，在凜冽寒冬中喚醒春的勃勃生機。疫情爆發之初，無數個體為戰役無悔逆行，獻出汗水乃至生命，匯聚成強大的集體力量，這是個體的家國之愛;疫情好轉時，人民十里長街送行為戰役拼命的勇士，無盡的感激是愛的湧動。同舟共濟，以愛戰役，終會再現河清海晏，國泰民安!

02

“青年大學習讓我一直充滿鬥志，

不願碌碌無為”

在學習了習總書記關於青年的思想工作和青年大學習之後，我對我們青年的責任與擔當有了全新的認識。青年大學習讓我一直充滿鬥志，不願碌碌無為，要對的起自己的理想，無愧於家庭的期盼，能夠擔當起國家的使命。青年大學習的視訊雖然很短，但其內容對我不管是在學習上還是在思想上都影響深遠。在往後的學習過程中，我依然不會懈怠對自己思想的教育和知識的補充。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個中國人的心，一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰爭已經在神州大地打響。如今，在黨的領導和全國人民的共同努力，疫情基本已經得到了控制，終有一天，我們會在櫻花盛開的地方再次相見!

03

“青年大學習給我們的學習生活注入了多樣的活力”

新學期以來，在團校的組織下，同學們共同進行了青年大學習的線上團課學習。短短几分鐘的視訊語言簡練、切中肯綮，對黨團知識進行了面面俱到的講解，讓我們受益匪淺。疫情當前，我們的很多活動都受到了阻礙，但學習、生活不能因此停滯不前。青年大學習的網路團課學習模式新穎、內容流暢完整、板塊模式引人入勝，是疫情期間各個學校開展網路線上教學的很好的學習方案，也充分激發了我們的學習興趣、滿足了我們的學習需求，給我們的學習生活注入了多樣的活力。

雖然無法返校在教室內聆聽團課，但是一心向團，線上團課學習不能因此擱淺。從線上團課中認真學習團中央的知識、積極響應團中央的號召，在疫情期間爭當志願者、儘自己所能奉獻服務，應該是我們青年大學生當今的重要責任。

04

“我們不能辜負了國家和黨對我們的付出與培養”

通過青年大學習我瞭解到國家對於青少年的身心成長的重視，黨中央對於青年人的關注從未減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。作為一名共青團員，我們不能辜負了國家和黨對我們的付出與培養，我們有必要對我們祖國的未來負責，有必要為中國夢負責。堅定理想信念，增強責任感，自覺肩負起實現中國夢的青春使命，把個人的奮鬥目標、個人的夢融入中國夢，併為之堅持不懈和終身努力奮鬥!

05

“這是我們中華民族的民族凝聚力，

不管遭遇任何艱難困苦，都壓不垮，打不散”

為疫情所困，我們普通人也只能足不出戶，所有的資訊都只能從網路、電視等社交媒體獲得。不可否認，網路上有許多趁火打劫、禍水摸魚者，但是，人性的光輝總是更閃亮。我看到即使呆在家，無法出門的人們，在網路上，也不是一味的尋歡作樂。我看到許許多多的醫護人員，主動請纓，前往武漢支援，脫下防護服、口罩、護目鏡，他們也只是普普通通的老百姓，卻仍然夜以繼日的堅守在防疫一線;我看到當有身患肺炎的人發出微博尋求幫助，許許多多的網友進行轉發，讓求助資訊被更多的人看到，得到重視。我看到，數千萬人徹夜難眠，為李文亮醫生祈禱，為千千萬萬的醫護人員祈福加油;我看到，許許多多的人，即使不能親自前往武漢進行救助，但都盡己所能的捐款，捐獻醫療用品和生活物資……這是我們中華民族的民族凝聚力，不管遭遇任何艱難困苦，都壓不垮，打不散。一場疫情，一場國難，許許多多可歌可泣的事蹟競相迸發，人民百姓的心因此凝聚，因此聯絡，中華民族也因此而更加團結。