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叫我第一名觀後心得通用範文四篇

觀後感2.23W

好的電影往往能給我們帶來很深的人生啟發,在看過優秀的電影后,不妨寫一篇觀後心得來記錄下自己的感受,以下是本站和大家分享的叫我第一名觀後心得通用範文四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

叫我第一名觀後心得通用範文四篇
       叫我第一名觀後心得通用範文1

今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影后,我的心情久久不能平靜······

《叫我第一名》是一部勵志電影,故事主人公佈萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏症,因為當時這種病症並無有效療法。於是布萊·科恩從小就被排擠,同學們稱他為怪胎,老師認為他上他發出的叫聲是上課故意搗亂,醫生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認為他不正常。可就是在這樣的情況下,它卻一步步的克服著妥瑞氏症給他帶來的不適。成功當了老師。

在布萊·科恩的成長經歷中,也有許多對她好的人:一直為科恩求醫問藥的科恩母親;在打高爾夫球時被人轟走時,挺身而出的弟弟。為了讓同學們不再嘲笑,並把它引上正路的校長,絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校長。正式因為他們的存在和幫助,布萊·科恩才如願以償當上老師。

看完這部電影后,我感悟很深。一個人只要有了堅定的意志和信念,就會不懼困難險阻,努力的去克服它,上帝給你關上門的時候,卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏症讓他學會了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的,我們不能只看見他的其中一面。

在生活中,我們人人平等不能歧視他人,面對那些特殊人群,我們要學會去關愛。作為一個殘疾人都那麼努力,更何況我們這些健全人呢?我們也要向他學習。做出任何事情,都要付出全身心的精力。

叫我第一名觀後心得通用範文2

今天,在學校裡,蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》,講的是一個名叫科恩的小男孩在6歲時得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會使人發出奇怪的聲音和動作。因此,科恩總會被老師排斥。同學們也會罵他怪物。在上課時,科恩越想控制自己,他的行為就越奇怪。

科恩雖然得了妥瑞氏症,但他的母親對他不離不棄,她一直在幫科恩找醫生,可都無從下手。就因為這樣,科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之後, 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去,讀書,上學,工作,做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人,是他國中時所遇到的校長。在一次音樂會上,校長把科恩的事情告訴了全校師生,又請科恩上臺發表感言。同學和老師們都被科恩的事蹟感動。

科恩長大後,想當一名教師,可他自信應聘了25所學校,卻都因為他的病,都拒絕了他,終於,他控制不住自己的淚水直往下掉,他的繼母鼓勵他,終於,在第26所學校聘請去教二年級一個很不好的班,同學們非常喜歡這個老師。因為在科恩上課時,他總會講一個個小故事,讓大家瞭解他,有時,自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學生。經過了一次次失敗站起來,科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的祕密所在:他擁有強烈的自我悅納。

叫我第一名觀後心得通用範文3

今天,我看了一部勵志電影:《叫我第一名》。

影片中的`主人公科恩在六歲時有了一個終身陪伴他的“夥伴”——妥瑞症。他時常不受控制的抽搐,發出像犬吠一樣怪聲。因此,同學們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最後獲得了成功。

科恩的夢想是當一名老師,妥瑞症讓他在找工作時四處碰壁,校長們認為他不適合當一名老師。但是,他從不放棄自己的夢想,不被妥瑞症打倒,當遇到困難時他給自己打氣,最終,他以堅定的信念,不放棄的精神,實現了他的夢想——教書,並以獨特的教學方式獲得了“年度最佳教師獎”。

我深深地被科恩永不放棄的精神打動了。想想看,如果你得了一種無藥可治,隨時有可能出洋相的疾病,你會怎樣呢?我想大多數人會一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會上一直被歧視,受到種種不尊重,你會像科恩一樣向上進取嗎?我想也許會灰心吧;如果你為了當一名教師,走遍了整個城市的所有學校都被拒絕,你還會堅持你的教書夢嗎?我想大概會放棄吧。然而科恩面對種種挫折和困難不放棄,勇於向前,最終實現了夢想。科恩永不放棄的精神多麼珍貴啊!

我們在學習中需要向科恩學習,不能遇到一丁點挫折就放棄。人生不可能一帆風順,難免會有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎麼能實現自己的夢想呢!

我們要向科恩學習,學習他那種不放棄,勇於向前的精神。

叫我第一名觀後心得通用範文4

週五,我看了一部勵志電影《叫我第一名》,給我留下了深刻的印象。

電影的主人公叫布萊德科恩,患有無法治癒的“妥瑞症”,會不自覺的抽搐和發出怪聲。小時候,他一直被同學當成怪人,他們對他都另眼相看,還會嘲笑和欺負他。布萊德轉學後,校長在一次音樂會上讓布萊德解釋了一切,大家終於開始理解布萊德。長大後,布萊德到處找老師的工作,可因為“妥瑞症”屢屢失敗。終於,在“山景國小”,布萊德被理解,做了二年級的老師。他通過獨特的教學理念,通過學生的理解,獲得了“最佳教師”。布萊德最後卻說“我要感謝‘妥瑞症’……

看完了電影,我被深深地感動了,一滴淚水落在了手裡。布萊德樂觀、向上,做事情認真、負責。他被人們嘲笑,甚至歧視,可他仍然充滿信心,相信自己能成為一名老師。但是天有不測風雲,布萊德被二十多所學校拒絕。我看了後,心頭怦然一震,布萊德竟然有如此毅力,為了夢想堅持到底。努力總是有收穫,最後。布萊德實現了夢想。我非常佩服他,要學習他的樂觀積極,堅持努力。同時,我們不能嘲笑殘疾人,要理解、幫助他們,讓殘疾人和我們一樣自由生活。

布萊德得的”妥瑞症“,其他人覺得是麻煩,可布萊德最後認為他是最好的朋友。布萊德小時候,母親一直研究神經學書本,還去過”妥瑞症“患者的聚集地,想治療兒子的病。可”妥瑞症“沒有藥醫,母親希望在”妥瑞症“患者的聚集地治療。但聚集地裡的患者個個非常消極,不樂觀,不希望被人看到。布萊德說:”我一定要戰勝病魔!“從此,布萊德積極樂觀,努力工作,讓所有人看見了自己的成績。我心潮澎湃,布萊德真偉大!我下決心,要樂觀向上,在困難前絕不退縮,認真負責的做每一件事,積極地面對生活!