2022防溺水觀後感600字6篇

當大家欣賞完一部影片後，一定有很多啟示，可以書寫一篇觀後感，小夥伴們在寫觀後感的時候，可以聯絡自身的現實生活，下面是本站小編為您分享的2022防溺水觀後感600字6篇，感謝您的參閱。

2022防溺水觀後感600字篇1

每一個人的生命都只有一次，而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界，它就是溺水。

水，一隻性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處，但是也同時被人們看成一隻凶猛、殘忍的凶獸，因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水，和它發洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此為了增強防溺水意識，今天我們做了個溺水後的感受活動。首先一盆水擺在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進了水裡，忽然，鼻子裡的氣泡，一個又一個地跑了出來，我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來越難受，如同在水下幾千米。死神也已經在向我招手說：“你好。”我一聽老師說好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時彷彿要離開了這個世界，活著可真好啊!

我們的生活離不開水，但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危險，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的力量是多麼的渺小，多麼的不起眼，沒有外界的力量根本沒有一點回天之力，那怕是一絲一縷都沒有。

我們為了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重於泰山，防溺水讓家人不面對悲痛，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行動起來吧!

老師點評：思路清晰，結構完整，圍繞中心進行寫作。從水的特點的層面上進行比喻，形象貼切。對於體驗溺水的過程描寫得很詳細，溺水的感受寫得很細膩。如果對於預防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

2022防溺水觀後感600字篇2

近年來，有許多中國小生生死於溺水，溺水已經成為了一個恐怖的“殺手”。

在學校，老師早已說過要防溺水，讓大家開展活動，背“防溺水六不承諾書”，可為什麼還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞，常有報道說某鎮有多少人溺亡，那一次又一次血的教訓，告誡了無數人，警示著大家，為什麼還有人，在無安全裝置的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓，還是不夠多?

聰明的你，或早已想到，他們有僥倖心理，認為自己不會有事。

他們或許在自己跟自己辯論著，做心理鬥爭，最後認為自己不會被死神捉住，他們或許念一時涼爽，想自己很牛，不會溺死，而最後面對他們的，要麼是驚嚇，要麼是死亡，為何他們有如此結果?那是因為他們的僥倖心理，蓋過了他們的思想，腦中只有“爽”，卻沒有了“危”和“險”這兩個大字。

同學們，別再有僥倖心理了!我們要忍，“忍”字在心上!從古至今有多少人因為僥倖而死亡，離開這個美麗的世界。有多少人因為僥倖而犯了不可挽補的過錯，受到了千古人的臭罵!我們要三思而後行，凡是做事，都要想清楚再做，先思考事情是否對錯，再思考做了這件事情會發生什麼?最後決定是否要做此事。

我們要說到做到，不要存有僥倖之心，世上沒有後悔藥，做事需三思!

老師評語：題目取得不錯，開頭將溺水擬人化成為一個恐怖的“殺手”。第二段用連續的反問句加強語氣，發人深思，激發讀者的情感和印象。人被自己的”僥倖心理“所欺騙，腦中只有“爽”卻沒有“危”和“忍”導致終身遺憾。防溺水的體會寫得非常的深刻，總體結構完整，寫得還不錯。

2022防溺水觀後感600字篇3

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中國小學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字。

等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒遊一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

2022防溺水觀後感600字篇4

大家都知道，正因為地球有水，才有生物的出現，所以水就是生命之源。可是，所有事和物都有兩面性，那麼在美稱“生命之源”的水背後也會有可怕的一面。

在視訊的開頭說道：“最新統計表明，溺水已經成為中國小生非正常死亡的頭號殺手。每年因意外死亡的兒童中，溺水身亡兒童幾乎佔到百分之六十，而近幾年暑假兒童溺水死亡的人數更是提高不下。”視訊用精確的資料說出了水的恐怖。

原來讓地球上充滿生氣的水卻給人類帶來了這樣大的惡劣影響。這難道都是水的錯嗎？有人可能說“當然啦！要不然到底是什麼使這麼多可愛鮮活的兒童一個個落入死神的手裡？”

我認為不是都錯在水，水的漲潮和退潮、水存在環境不同，都是自然現象，何為它的錯？是因為他們缺乏安全意識和自我防範意識，更有些人只為了爭強好勝而白白失去了生命。

家長或老師帶領下不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到不熟悉的水域游泳，不到河海、水塘邊嬉水，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍……若是我們不遵守這些規則，那麼，在別人身上發生的事情，在自己身上也會發生。

我想到了前幾天在網上看到的新聞：3月11日（雙休日），詔安縣深橋中心溪園國小2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。四年級！才在人生過了短短十年便消失得無影無蹤，怎不讓我們痛心呢？

記住，生命只有一次，正因為這樣才顯得珍貴。所以我們要珍愛生命，遠離溺水！

2022防溺水觀後感600字篇5

班會課，我們全班一起觀看了防溺水事件的視訊。

夏天已經到來了，游泳也成為了熱門話題，而一些人卻不注意游泳的地點，導致了許多慘痛的後果。例如有些人會選擇在無人看管的河流裡獨自游泳，可又有許多人在那裡喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視訊，它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的，切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

每個人的生命都是可貴的，每個人都應該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防範教育，我對溺水有了新的認識。

在這次活動之前，我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關係，但這幾年不斷髮生的中國小生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在於我們生活中的隱患了。

首先，我們應該在安全的地方游泳，要儘量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。

其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。

還有，救人上岸之後，如果已經沒有意識，就應及時做心肺復甦術，使落水者的氣道通暢。

最後，還是要記住：遇到落水者，千萬不要盲目搭救，應先分析情況再進行施救，保持冷靜頭腦。

2022防溺水觀後感600字篇6

星期六上午8時40分，我和媽媽準時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中國小生安全知識教育講座》，受益匪淺。這個節目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發生時我們應當怎樣採取行之有效的防範措施。其中，關於防火方面的知識講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情。”如果不小心，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見，火災是一件多麼可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全。”上星期五，我們學校又進行了一次“火災安全緊急疏散演練”，同學們都能緊張、有序、安全地進行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動，我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。

常言道:“安全兩字大於天，小心駛得萬年船”。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患於未然，就能避免許多事故發生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好。