關於愛國主義的電影觀後感三篇

愛國主義是—種精神現象，熱愛祖國，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷，那麼關於愛國主義的電影觀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於愛國主義的電影觀後感範文三篇，供大家參考。

愛國主義的電影觀後感1

我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地並不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們萬萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。

《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前衝，手裡拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰士個個往前衝，為了祖國，為了鄉親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，衝到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰友的身旁。接著，又是一批士兵衝上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割。看到只剩下最後幾個人了，一把奪去戰友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰友喉到：“為了中華民族，衝啊！”一個戰友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已衝了上去。結果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數彈，艱難地丟擲手榴彈後倒在地上，成為了一名烈士。

愛國主義的電影觀後感2

《建國大業》還是一部可看性比較強的片子，較同類型影視而言，對主要人物的刻畫更為細膩，尤其是和現在央視放的《解放》比。不過由於要表現的東西太多，跨度太大，所以大多隻能蜻蜓點水，沒有些歷史常識的人看起來是非常累的(光辨別這麼多明星演的這麼多名人，就很累人了)。當然，只要你讀過國中歷史課，且有些記性的話，應該還不至於雲裡霧裡。

我以重溫歷史的心情，看完了這部片子，內心頗有些激盪的。那是一個激情燃燒的時代、一個英雄輩出的時代、一個弱肉強食的時代、一個錦上添花的時代、一個承前啟後的時代。

片中淮海戰役後，毛、朱、周、劉、任把酒慶賀，相擁唱起國際歌的場景讓我久久不能忘懷。這些老弟兄從長征開始，一步步走向奪取全國政權，我相信是堅強的信念支撐著他們，這是一種類似虔誠宗教徒的信念，他們可以毫無保留地、全身心地託靠在這種信念上。現在大多數人可能已經沒有類似感受了，也很難對他們的激動產生共情。還有就是西苑機場閱兵時，劉燁扮演的紅軍老兵那發自肺腑的吶喊，這份真誠讓人感動，這是一段激情燃燒的歲月。

當今中國的一線電影明星，幾乎都在片中露了個小臉，這恐怕和追悼會上的名單有得一比，因為在片中的出現，說明了在中國影視界的地位。這種盛況與那個年代也是類似的，鄧小平、賀龍、彭德懷等也僅僅在片中露面片刻。李雲龍之輩，最多隻能在北京城下放個照明彈。那個年代有多少人讓我們無法忘懷，無論國共還是第三種勢力。

至於弱肉強食之說，片中更是借蔣介石之口點明：“對毛澤東要邊打邊哄，那一天毛的軍隊打完了，也就不用哄了”。毛澤東也說，和蔣談判的資本就是幾十萬條“破槍”。等到遼瀋、淮海、平津戰役獲勝之後，其實也就不需要再和國府談什麼和平，一鼓作氣解放全中國便是了。毛、蔣都明白，槍桿子裡出政權。不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。

民主黨派，則從來一樣，只是政治協商會議中的點綴，無論誰掌權都要拉來證明自己的合法性、廣泛性。記得筆者在尼泊爾遇到個國中生問，中國是不是隻有共產黨，筆者義正嚴詞地告知，中國有九個黨派，一個執政黨、八個參政黨。回答這個問題時，真真切切感受到民主黨派存在的必要性。

承上啟下之說，無需細言。沒有建國大業，就沒有社會主義改造、就沒有**、就沒有改革開放，也就沒有和諧社會的'今天。只是在看到毛、朱、周、劉、任把酒慶賀、激情燃燒的場景時，想到了後來1969年開封的“劉衛黃”;看到西柏坡會議，想到了1969年北京的“王玉”、1972年的溫都爾汗、1974年的“王川”、想起了1992年南海邊畫的圈……

愛國主義的電影觀後感3

不久前，我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發生意外去世了。小狄聽到訊息後十分傷心。但這時奇蹟發生了，小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長江7號”(其實是一隻外星狗)發揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片的故事情節雖然簡單，但發人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個對社會有用的人”。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環境好，從小就不愛讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非常刻苦，學習成績經常名列前茅。後來那位富家小女孩，由於從小不好好學習，最終一事無成。而那位窮家的小女孩，由於從小就用功學習，終於成就一番大事業，成為一個對社會有用的人。

我們都是祖國的未來，祖國的希望寄託在我們的身上。在此，我呼籲廣大學生，從現在起我們就要努力學習，培養良好的道德修養，長大後才能做個對社會有用的人。老師評語：作者在概括電影情節的基礎上，圍繞“長大了做一個對社會有用的人”這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證，並呼籲青少年要珍惜幸福生活，努力學習，培養良好的道德情操，長大做一個有益於社會的人。