國小校園英語廣播站廣播稿
l:hello,my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4.
p:hello,i’m pang siyun. i’m from the same class.
l:are you ready? ok, follow us and enjoy it!
p:準備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節目吧!
一 you, say me
p:下面,讓我們進入今天的第一個板塊“say you, say me”
l:boys and girls, let’s play a game, ok?
p:同學們,接下來讓我們來做個遊戲吧,聽好咯。
l:why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什麼讓他的狗坐在陽光下?)
p:大家開動腦袋想想哦,和我們學的一個事物有關哦。
l:下面,我來公佈答案了:he wants to have a hot dog.
(因為,他想要一條熱狗。)
p:下面讓我們繼續吧,who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物
l:oh ,i see. it’s a horse.同學們,你們猜到了嗎?
p:最後一題,大家仔細聽哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什麼意思?提示大家一下, lucky是幸運的意思
l:幸運狗嗎?
p:哈哈,被我糊弄了吧,其實是幸運兒的意思啦!
l:oh,my god!
二、big big world
p:接下來是我們的第二個版塊“big big world”“大大的世界”。今天在這個節目中,我們要來介紹下俚語。
l:例如?
p:the big apple不是大蘋果的意思,而是指“紐約城”
例:the little girl is from the big apple.
這個女孩來自於紐約城。
l:我也知道個關於顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yellol dog卑鄙的人
p:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的計程車上標有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表計程車,因為那裡的計程車為黃顏色。
三、charming music
l:節目的最後是我們的魅力音樂環節。
p:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的片語,你還記得嗎?
l:當然,the big apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人
p:上星期我們欣賞了一首歌曲:tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:
這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關係。
l:歌曲前奏仔細聽你會發現是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對這樣的環境作了什麼?高潮部分的高亢旋律,是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy並不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。
p:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上雲宵的高音部,飽滿乾淨清幽空靈自然純美。是憂鬱和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰爭、貧窮、飢餓,祈求人類和平、友愛、富足。
l:boys and girls, is it nice?
四、結束語:
l:how time flies! time to say goodbye now.
p:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
l:ok , so much for today , thanks for listening.
p:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下週再見。
p&l:see you next week
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