世界讀書日講話稿四篇範文

讀書傳授我無盡的知識，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，那麼關於世界讀書日講話稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於世界讀書日講話稿範文四篇，供大家參考。

世界讀書日講話稿1

各位同學，各位評委、

大家早上好!

先跟大家分享這樣一個故事。同學甲：“瞧你愁眉苦臉，什麼事呀?”乙：“老師讓我們寫篇文章，題目是《昨天我幹了些啥》。”甲：“那好說，你昨天干了些啥呀?”乙：“喝酒唄。”甲：“你多傻呀，我告訴你吧，你寫下去，凡是出現了‘喝酒’的字眼，你就把它改成‘讀書’不就成了麼?”乙受到啟發，筆下來了神：“我一早就起來讀了半天書，我想了想，又把後半本也一口氣讀完了，可是我覺得還不夠，於是又到店裡去買了一本。回來時在路上迎面遇著李大，一瞧他通紅的眼睛，知道他也讀得差不多了。”

當然這只是一個關於“讀書“的小笑話，那麼，我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”。

說到讀書與成長，我不禁想到了這樣一個群體，他們叫做“現代的孩子”。現代的孩子，注意看大人的臉色，卻注意不到變幻的季節的顏色;現代的孩子，跟著大人從一個家庭走到另一個家庭，卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭，現代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事，因為家家都有好看的彩色電視機……是啊，我也在想，現代的孩子，有充滿激情的遊戲機，有好看的動畫片，有變幻無窮的QQ寵物。看紅葉，聽風聲，體悟小昆蟲的'想像世界，這樣的生活好像已經不復存在。這讓我反思，我們到底需要什麼來陪伴成長。我們的生活條件進步了，我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎麼改變這一現狀?要我說，答案就是——讀書!

很慶幸的是，我一直是一個愛讀書的人。要說哪本書一直伴隨我整個成長過程，恐怕也就是《紅樓夢》了。8、9歲的時候就迷上了她，那時媽媽還不大允許我看，倒不是怕我看不懂，主要怕“移了性情”就無藥可治了。不過，現在我健康的站在這，還能給大家做演講，不就證明了媽媽的擔心是多餘的，大家說對吧?

話說回來，對《__》的喜愛真的是一直支撐我走到今天的不竭動力。因為喜愛讀《__》，也就愛上了讀各種書。書讀得多了，學習語文也就成了很簡單的事，所以，我的語文成績一直遙遙領先，也就和第二名差20來分吧，大學聯考作文一不小心還拿了滿分。就這樣，我考上了大學，還考上了一所不錯的大學。我這麼說，可能大家還有些不太能夠接受，那我就給大家晒一下我的數學成績。高三時，全年級有九百多個學生，我數學單科經常考的名次是全年級的八百四十多名，那個時候我人生第一個困惑就產生了，那就是：我都已經全面性地沒有在學數學，為什麼還是有四十幾個會考輸我?頭一次，我覺得自己非常有可能，有學數學的天分。當然，後來的大學聯考成績擊碎我這個美好的願望。第一次大學聯考，數學接近70分。第二次大學聯考，數學約等於85分。但即便是這樣，我仍然堅定地走進了山東師範大學，這都要歸功於我喜歡讀書。我是文科生，大學聯考的文綜從來沒有為難過我，語文更是不在話下。就這樣，我用五條腿走路，照樣打敗了不少六條腿的同學，擠進了大學的校門。所以呀，就我自身經歷來看，這就是讀書有用的有力證明呀。現在，憑著我對紅樓夢的熱愛與理解，在大學裡結交了一批摯友，自己也是學校一個研究紅學社團的社長了。

談到這，我又想起了一句話，叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受，從網上買回來的書總是落滿了灰，而從圖書館借回來的書因有時間限制，反倒讀完了。我剛進大學的時候，有兩位年老的圖書管理員笑眯眯地告訴我，他們能從學生的借書卡上預測這些學生將來的成就，幾乎是百試不爽。那就是，毫無規律胡亂借書的很難有希望，窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過於疏空的當然令人嘆息，借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。

那麼到底怎樣的讀書才能有助於我們的成長呢?借用餘秋雨先生的話就是，第一，儘早把閱讀當作一件人生大事;第二，儘早把閱讀當作一件人生大事;第三，儘早把閱讀當作一件人生大事。

讀書可以讓我們的成長擺脫平庸，有人要說，我沒有時間，我是兩眼一睜忙到熄燈。其實，在我看來，我們完全可以見縫插針讀書，即使是隨手翻閱一本雜誌，瀏覽一份報紙也能獲取資訊、豐富知識、儲備談資，激發靈感。

古有言，“讀萬卷書，行萬里路。”林語堂說“或在暮春之夕，與你們的家人，攜手同行，共到野外，讀離騷詩經;或在風雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺，十數本書狼籍橫陳於沙發之上，然後隨意所至，取而讀之，這才得了讀書的興味。”

在座的同輩們，我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以，我將讀書看成是生活的必須，一種不可改變的習慣，一種生命的姿態，一條自由揮舞在藍天中的紅袖!

謝謝大家!

世界讀書日講話稿2

尊敬的老師同學們：

大家好!

“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。

以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由於無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節，而且還要積累各種優美的詞語和句子。後來，我養成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次，老師佈置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛佈置完，同學們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘裡的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終於寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當範文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習啊!聽了這句話後，我的心美滋滋的。

還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發現爸爸養的植物變得枯黃乾燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然後在把它溶入水中。最後把誰給植物喝。第二天，植物竟奇蹟般得恢復了。爸爸問我怎麼回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況，我看到植物變得這麼枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠症”然後我就給植物補鐵呀1爸爸聽後高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶，噢耶1我高興地喊著。

啊!書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊!我讀書，我快樂!

書是我們心靈的慰籍，給了我們精神的寄託。書是一把開啟成功之門的鑰匙，是一曲譜寫美好生活的讚歌。

世界讀書日講話稿3

我是一年級二班的書之星

能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。

從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好，認的字也不是很多，但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上，我認真聽老師講課，回家後，常常一個人看電視學習拼音。因為喜歡，所以學習起來並不難，掌握得也比較好。學會了拼音，認識的字就多了，看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要問媽媽，現在學會了拼音，已經很少再問媽媽。一個人的時候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。

書裡有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識。看書，讓我度過了很多快樂的時間，讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課餘時間看我喜歡的書，回到家後，我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候，媽媽常常陪我去新華書店，有時也把喜歡的書買回家。現在我不但有了自己的小書櫃，書櫃裡也擺了很多我喜歡的書。

除了看書，我還喜歡參加學校和班裡的各種活動，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班裡的語文課代表，我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上，我能認真聽老師講書中的知識，積極思考和發言，課後我也能認真完成老師佈置的作業。在學校，我常常做一些力所能及的事情，有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體裡我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學們需要我，我會很開心地做老師的小助手，做同學們的小幫手。

世界讀書日講話稿4

從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。

讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裡總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮?魚為什麼不能到陸地上來生活?為什麼雪花是白色的?等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大後才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。

好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!