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在中學開學典禮講話稿通用6篇

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講話稿一定要寫的通順,這樣才能使觀眾產生共鳴,想要在講話的時候有臨場發揮,我們就要提前熟悉講話內容,趕緊寫篇講話稿吧,下面是本站小編為您分享的在中學開學典禮講話稿通用6篇,感謝您的參閱。

在中學開學典禮講話稿通用6篇

在中學開學典禮講話稿篇1

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!今天,學校隆重舉行xx級新生開學典禮,歡迎1255名本科生、1296名研究生和157名留學生加入xx醫科大學的大家庭。在這裡,我謹代表學校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

xx醫科大學是一所沐浴著新中國朝陽而誕生的高等醫學院校。1951年,時任國家政務院總理周恩來親筆簽發聘書,聘任著名內分泌學家朱憲彝教授為學校前身--xx醫學院首任院長。建校67年來,學校在教育教學、師資隊伍建設、學科建設、科學研究、醫療服務等方面取得了顯著成效。今日xx,業已成為國家培養高層次醫學人才、開展高水平科學研究、提供高質量醫療服務的重要基地,是國家“211工程”高校、國家“世界一流學科建設高校”。文章定製服務電話:4000-121-855迄今,學校擁有國家級人才xx人次,省部級人才218人次,一批高層次人才和一大批優秀教師將指導你們的學業與成長;學校教育教學質量穩步提高,繼護理學、口腔醫學通過教育部專業認證、臨床醫學通過教育部國際認證之後,xx年學校以優異成績通過了教育部本科教育教學稽核評估。學校承擔國家重大科研專案能力在持續提升,近年來承擔國家自然科學基金專案每年保持在1xx項左右,今年又獲批19個科技部和國家自然基金重點(重大)專案;學科實力不斷提升,臨床醫學、分子生物學與遺傳學等5個學科進入esi排名全球前1%,今年獲批全國首批“醫學技術”一級學科博士授權點,實現了醫學學科門類一級博士點的全覆蓋。在xx年自然科學指數生命科學領域排名中,我校位居全國高校第25位。學校擁有總醫院等6所大學醫院,大學醫院在保障百姓身體健康、引領xx醫療衛生事業發展中發揮了重要作用。

又逢開學季,面對超2700名新生,坦率而言,作為校長,我思索最多的還是如何給你們更好的教育?大學曾被稱為“象牙塔”,意為追求高深學問之所在。在我國高校向世界一流大學和一流學科進軍的征程中,要回答“怎樣培養人”的深刻命題。我以為,一流的教育和高質量的人才培養是一流大學建設的題中應有之義,也是中國高等教育強國建設的基石所在。因此,培養優秀醫學人才是xx最重要的責任。我在上任之初,就提出了“大學為學生”,倡導“大學因學生而存在,因學生而發展,因學生而進步”。這絕非一句空話,應成為學校各項工作付諸實踐的行為準則。未來一段時期,學校將把推進一流學科建設、提高本科教育教學質量、加快國際化程序和培育大學文化作為發展的重要任務。同時,學校的發展也需要你們共同參與。在今天的開學典禮上,作為校長,我有以下幾個方面想與同學們交流,並與大家共勉。

首先,希望同學們有敢於創新的勇氣。一所好的大學,最重要的特徵是為國家進步、社會發展做出貢獻。新的歷史時期,高校培養出的學生不僅要具有更強的學習能力,還要具備更強的創新和引領能力。從學習到超越、從接受知識到創造新知,不是一蹴而就的,其間需要教師啟迪引導,更需要同學們確立全新的學習理念。當今時代,醫學是發展最快、最富於創新、也最需要創新的學科。人類對健康的追求、對治癒疾病的渴望,推動著醫學的發展。改革開放40年,我國經濟和社會發展進入了新的歷史階段,黨和政府將百姓對健康的期盼上升為國家戰略,習近平總書記“沒有全民健康,就沒有全面小康”的理念,正在推動著醫療衛生事業實現深層次、有質量的發展,為實現全民健康的美好願景提供強大支撐。然而,我們不得不面對的嚴峻現實是:目前,世界通用的疾病診療標準和臨床路徑基本上都是由發達國家制定的,我國醫學界對此的貢獻僅佔5%,這就意味著在世界醫學領域,我們的創新能力還不強。還有太多的尖端領域和醫學禁區需要我們以及在座的你們去探索、去發現。因此,希望你們樹立創新的理念,在大學中帶著思考和探究學習,帶著問題和質疑學習,努力培養自己創新意識、創新精神,積極投身創新實踐,為將來攻克醫學難關,造福百姓健康福祉做必要的儲備。

第二,希望你們有開放包容的胸懷。海納百川,有容乃大。做大事業者,要有大胸懷,開放包容是自信的體現。在座的同學們,大家從五湖四海匯聚而來,生活環境和成長經歷各異。不同的成長環境、文化背景可能導致不同的思維方式和行為習慣,在集體生活和團隊合作中,摩擦和碰撞在所難免。希望大家在與師長、同窗的相處中,尊重差異,包容個性,從多角度去看待自己、理解他人,團結互助,共進共贏。目前國內外一些大學安排不同專業不同年級的學生住在一起,目的就是為了促進同學們彼此間的溝通交流。將來學校有了新校區,也要有這樣的嘗試。現代科學的進步,離不開團結共事的團隊。醫學的發展進步更是如此,沒有合作,一個最簡單的手術都可能無法完成。因此,學會與他人的合作不僅是你們成長成熟的邏輯起點,也是一個合格醫務工作者的必備素質。你們要學會在點滴生活中培養醫者品格、踐行醫者精神。

第三,希望你們涵養人文之情懷。醫學究竟是怎樣的一門學問?醫學的積澱和需求催生了科學,科學的研究物件是物,所以要格物致知;同時醫學的研究物件是人,因而要知人,要加強對生命的理解和對人性善良的感知。古希臘醫學家希波克拉底認為“醫術是一切技術中最美和最高尚的”,可以說醫學既具有鮮明的自然科學屬性,又具有濃厚的人文內涵,同時醫學還與美學有著密不可分的關聯。大家知道,今年的開學典禮不同往常,典禮之後我們特別邀請了xx交響樂團,為大家帶來一場交響樂的盛宴。我希望大家在大學校園裡不僅習得醫學知識、科研方法、臨床技能,也注重對藝術、對人文知識的汲取和積澱,並時刻保持對自然之美、生命之美、醫學科學之美等一切美的事物敏銳的感知能力。大而言之,以人文精神促進創新意識和創新思維培養,進而在醫療實踐中探索新病因、發現新方法,推動醫學進步。小而言之,在工作學習之餘培養一點對藝術的興趣,充盈內心,收穫更豐富的人生。

最後,希望你們有道義之擔當。同學們知道,學校從興辦的那天起,就和新中國的命運緊緊相連。也因為此,xx人從沒有忘記,國家所賦予我們的培養醫學人才,維護百姓健康的使命擔當。抗美援朝,朱憲彝等一批醫學家奔赴前線,這是擔當;我們的校史館至今珍藏著一個杯子,那是朱老從戰場帶回來的。朱老75歲高齡,還率隊赴雲貴五省區親自做調研,最終為我國消除碘缺乏病提出方案,這是擔當;朱老臨終前立下遺囑,將財產、藏書、住房,遺體全部捐給學校,把畢生的精力都獻給了醫學教育事業,這還是擔當。sars襲來,xx數百名醫護人員義無反顧進紅區,這是擔當;抗震救災、援疆援助西藏。

這是擔當;一線堅守,無眠無休救治病患,這也是擔當。古往今來,醫生、醫務工作者從來都是奉獻的、利他的。今天,同學們步入醫學學府的鏗鏘誓言,將是你一生恪守的準則,我們付出的是辛苦,而擁有的是病人託付生命的信任,是幫助患者解除病痛的喜悅,是人生價值最大最終極化的體現。因此,你我與白色結緣,註定要奉獻為本,責任以行,希望你們刻苦學習,不斷掌握為病人服務的實際本領,勇擔健康中國建設大任。這,是你們新一代醫者的使命擔當。

同學們,你們的夢想在新時代啟航;你們的未來,也將在新時代綻放。這裡有你們渴求的書林瀚海,有你們敬仰的學界鴻儒,也有許多未知的醫學奧祕,等著在你們最好的青春年華與你們相遇。希望你們珍惜韶華,初心永記,早日成長為醫界棟樑!

謝謝大家!

在中學開學典禮講話稿篇2

尊敬的學校領導、敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

首先,請允許我代表495名七年級新生向全校的領導、老師表示深深的敬意,向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候!

在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們步入了嚮往已久的城關一中,成為了一個真正的城關一中人,為此,我們感到驕傲,感到自豪!

在短短的兩週學習生活中,我們發現:這裡不僅有先進的辦學理念,優良的校風,嚴謹的教風,務實的學風,更有甘於吃苦、樂於奉獻的老師,還有勤學上進,不甘落後的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮,感到溫暖,我們更感到肩上揹負的重擔。保持和發揚光大城關一中的優良傳統是我們的責任,更是實現我們人生價值的體現,

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫城關一中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。

作為中學生,我們首先要有積極向上、開拓創新的精神和能力,但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這些耳熟能詳的話語。

其次,我們要自信,要堅強。“自信人生二百年,會當水擊三千里”。我們要敢於踏平坎坷,一路高歌。我們要堅信:風雨過後,彩虹依舊。困難並不可怕,因為有親切友善的師長給我們幫助;迷茫也不畏懼,因為有並肩攜手的同學為彼此指明方向。

另外,我們要謙虛,要友善,要文明。因為“虛心使人進步,驕傲使人落後”;因為和諧、文明的環境要靠我們大家共同去創造。

七年級的同學們,走進城關一中,我們腳步鏗鏘,信心百倍;走進城關一中,我們腳踏實地,志在四方;走進城關一中,我們要拼搏進取,去摘取一個又一個勝利的桂冠!

請學校領導和老師放心,我們七年級新生一定不會辜負你們的期望,一定會為自己的夢想努力,為自己的父母爭光;我們也一定會牢記師長的教誨,以刻苦學習、成績優異的八年級、九年級的哥哥姐姐們為楷模,不懈努力,眾志成城,為城關一中的未來譜寫新的輝煌!

同學們,讓我們共同努力吧!請相信,今天的我們以城關一中為自豪,明天的城關一中將以我們為驕傲!

謝謝大家!

在中學開學典禮講話稿篇3

老師們、同學們:

告別了假期的閒暇與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,我們滿懷新的希望迎來了新的學期。

今天是新學期的第一天,首先我代表學校黨政向大家表示新年的問候:祝願全體老師和同學們在新學期裡工作順利、學習進步、身體健康、身心愉悅,預祝我們學校新校建設順利,事業昌盛,更上一層樓。

回顧20--年,我們學校在全體師生的共同努力下,各方面都取得了可喜的成績。學校被授予市教育工會先進單位、安全保衛工作先進單位、禁毒教育四星級單位。我們的蓋慶春校長被評為州溫市名校長,胡玫副校長被評為浙江省特級教師、教授級中學高階教師,林元龍老師被評為州溫市名師,還有一大批老師獲得了省市各種榮譽。大學聯考成績令全校師生驕傲,會考成績也受到了州溫市教育局的表彰。

學校堅持以學生髮展為本,全面實施素質教育,同時重點做好高三、九年級兩個畢業年級段的工作。希望兩個年級段的老師和同學們克服一切困難,集中精力抓實、抓好教學和德育,在即將到來的20--年大學聯考、會考中取得優異成績,為學校爭光,為新校獻禮。其它年級段應積極抓好教學常規,夯實基礎,穩紮穩打,努力提高學習成績。全校同學要認真學習並自覺遵守《中學生日常行為規範》,從我做起,從小事做起,嚴格要求自己,勤奮學習,不斷成長,早日成為國家的棟樑之才。為此,我在這裡向同學們提幾點希望:

1、要充分認識到中學時代在人生中的地位。中學時代是人生的黃金時代,也是人一生的重要轉折點,走好這一關鍵的一步尤為重要。同學們要珍惜這個時段的寶貴年華,鍥而不捨,勤奮學習,為一生打下堅實的根基。

2、希望同學們樹立勤思善學的學風,將新學期視為一個新的起點,以全新的面貌投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,刻苦學習,關心他人,在探究學習中學會交流與合作。多渠道全方位獲取知識,全面提升人文素養,以優異的成績報答父母,報效社會,也為學校的發展增光添彩。

3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,培養良好的人格。從小事做起,從尊重老師、尊敬家長做起,從不亂丟紙屑、包裝盒、礦泉水瓶做起,從講文明禮儀做起,同學們在值周班實踐過程中養成的文明禮儀習慣,要一貫地堅持和表現。

4、希望同學們善於和老師同學交流溝通,嚴於律己,寬以待人。相互理解,彼此尊重,在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。

5、希望同學們珍愛生命,注意安全,杜絕各種安全事故的發生。

同學們,學習可以改變命運,學習可以提高生命的價值,學習是劃分人類群體不同社會層次的基礎。我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,我們走過的每一步,都奠定了成功的基石。在今後的日子裡,我們將在八中這個充滿挑戰和競爭的校園裡繼續奮鬥,讓雄心與智慧在這裡閃光,飛翔的夢在校園裡張開翅膀。

祝全校師生員工在新的學期裡,不斷取得新的成績。

謝謝大家!

在中學開學典禮講話稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__班的__,新學期開始了,我真的感覺非常的有意義,時間是非常的快的,作為一名中學生這也是我應該有的態度,在開學之際我也願意去做好分內的事情,儘管新學期開始了,但是我依然保持著積極樂觀的態度,對自己接下來的學習也是更加的有信心了,我希望能夠在以後的學習當中認真的去思考這些細節,只有端正好自己的心態,才能夠保持一個好的態度,讓我們一起在接下來的學習當中認真的搞好學習,端正好心態,才能夠搞好本職工作,近期我也一點點的積累了很多,在新學期的學習當中我也是非常有信心的。

這次的工作讓我感覺自己還是有很多進步的,開學之後我也一定會更加的努力,在上學期的學習當中我還是有一些不足的,在這個學期的學習當中我一定會認真的調整好,我也會對自己更加的有信心,在這開學之際還是有很多事情是我應該去做好的,我希望能夠保持一個好的狀態,這個學期的開始之後我們應該努力搞好學習了,相信大家在暑假當中玩的是比較開心的,是非常充實的,但是在這方面我也是做好了很多準備,我願意堅持住一個好的狀態,努力去提高自己各個方面的能力,做一名優秀的中學生,新的學期開始我們應該要有全新的狀態和目標,只有確定了目標才能夠朝著方向努力。

這段時間我也進步了很多,我願意讓自己去變得更加的優秀,找到方向認真的去做好,分內的事情,我現在也堅持做好了很多在這方面一直都是保持一個好的態度,在新的學期當中我當然願意去做好,這個學期也馬上步入正軌了,我真的非常感激能夠在這樣的環境下面努力去做好分內的事情,我也一定會在以後的學習當中努力完成好自己的本職工作,在新的學期當中認真的搞好學習這一定的是毋庸置疑的也是我接下來要去做好的事情,作為一名中學生,我們應該自律,自覺的去學習,學習是無比重要的,一個學期的時間也是很快的,所以我們應該把握好每一天,積極努力的去做好這些,認真的思考才能夠做好更多的事情,這一點讓我感覺非常的有意義,以後我也一定會認真的去做好,調整好自己的心態,做一名優秀的中學生,把握好時間,新的學期努力吧。

在中學開學典禮講話稿篇5

各位老師,各位同學:

大家上午好!

誰不向往成功?但是,成功並不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些?因素很多,最後可以歸納為先天因素和後天因素。無數事實表明,決定一個人能否成功的後天因素中,排在第一位的是意志力。什麼是意志力?意志力就是指一個人為了實現預定目的,通過意識的積極調節作用,克服內在或外在的困難,支配自己的行為的心理特性。

縱觀古今中外,大凡成功者,無一不是以堅強的意志力為基石,歷經無數次的拼搏、挫折和長時間的堅持之後鑄就輝煌的。眾所周知:徐霞客花了34年時間寫就《徐霞客遊記》;李時珍用了27年時間編著《本草綱目》;司馬遷差不多用18年時間完成《史記》;列文虎克先生60年磨一鏡;歌德歷時60年終於讓《浮士德》面世;馬克思出版《資本論》用時40年;托爾斯泰費時37年成就《戰爭與和平》……諾貝爾用頑強的意志一次又一次戰勝死神,造福於人類;霍金被禁錮在輪椅上達50年之久,卻身殘志堅,告訴人們宇宙的過去、現在和未來。因此,我相信:偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、知識和意志的力量實現的。

科研如此,學習也一樣。有人研究過學習的祕密,結果是:學習的祕密很多,其中一大祕密就是堅持。堅持是什麼?說到底就是意志力問題。有人曾對2000多名考入北大清華的學子做過成功歸因的調查,結果這些學子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什麼?就是長期的努力和堅持。近些年來,我校教學質量不斷攀升,今年大學聯考我校純文純理一批上線率達到90.4%,名列全省前茅。取得佳績的原因固然很多,其中一個重要原因應該離不開姚中學子持之以恆地刻苦學習與頑強拼搏。正像一位基礎原來比較薄弱、最後考上浙大的同學所說得那樣:“我基礎不好,但我堅持坐在前排,堅持認真聽課,堅持訂正每一道錯題,堅持每一天的努力。我成功的祕密就是堅持堅持再堅持!”

由此可見,人與人之間的差異在哪裡?很多時候就在於意志力。正像一位智者所說:“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在於意志的力量,即所向無敵的決心。一個目標一旦確立,不在奮鬥中死亡,就要在奮鬥中成功。具備了這種品質,你就能做成在這個世界上能做的任何事情。否則,不管你身處怎樣的環境,不管你擁有怎樣的機遇,你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的大寫的人。”

那麼,頑強的意志力從哪裡來呢?不會天生,不會從天上掉不來,需要後天培養。如何培養自己的意志力?我想,至少要做到以下三點:

一是堅持做好“小事”。小事是什麼?就是簡單的事,不起眼的事。有學生問蘇格拉底“怎樣才能修學到像您那樣博大精深的學問”,蘇格拉底聽了後並未直接作答,只是邊示範邊說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事――每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了?”有九成學生驕傲地舉起了手。一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室裡,只有一個人舉起了手。這人是誰?就是後來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什麼能夠成功?就在於他能堅持做所謂的“小事”。學習也一樣,需要你學會做“小事”,堅持做“小事”,如三年如一日地上好每一節課、做好每一道題。請記住:“小事”不小,簡單的招式練到極致就是絕招。

二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx,高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎麼辦?大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧。卡特5歲時因為急性血液感染,幾乎死亡,做了截肢手術保命,砍掉臀以下的兩腿,右前臂也不保,左臂更短。因為沒有手腳,所以卡特在成長過程中,經歷過許多困難,但是他是一個意志相當堅強的孩子,從不被困難擊倒,做了許多常人無法做的事情。比如,國中時他愛上了摔跤,成了學校的摔跤選手,併成就36勝1負的戰績,獲得了區賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的目標,一個沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個視訊之後,我同樣被震憾:意志力――這是世界上最強大的精神力量!面對困難與挫折的時候,我希望同學們能想起卡特,學習卡特,戰勝一切艱難險阻。

三是善於拒絕干擾。諸葛亮先生說過:“夫學須靜也。”這個“靜”,不僅需要外界環境的安靜,更需要內心的寧靜。但是,當下社會已經很難讓一個人能夠靜得下心來了,校園也一樣。“心不靜事不成”,怎麼辦?需要我們學會自控,自覺排除外界對學習的干擾。在多年的辦學過程中,姚中形成了許多優秀的學習習慣、學習風氣和學習方法,形成了“三大學習法則”。其中第一學習法則就是“入校即靜、入室即學”。“入校即靜”強調的是學習需要靜心――需要環境安靜,更需要內心寧靜。每天一走進學校,就要將心思集中到學習,主動排除外界對自己學習的干擾,將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內使用手機,給自己營造一個靜心學習的環境。“入室即學”強調的是要有強烈的時間意識,珍惜學習時間,善於利用邊角餘料的時間。無論早上、中午或晚上,一走進教室,馬上就投入緊張有序的學習之中,講究學習效率。

同學們,每個人的身上都存在著兩個“我”,一個是“正我”,一個是“負我”,即:一個是“積極的我”、一個是“消極的我”;一個是“無私的我”、一個是“自私的我”;一個是“勤奮的我”、一個是“懶惰的我”。這兩個“我”,無時無刻不在進行著鬥爭。如何讓“正我”戰勝“負我”?最關鍵的就是要靠自己頑強的意志力。頑強的意志力讓“正我”戰勝“負我”,讓一個人變得更有高度、更加強大。

最後,我把《幾英畝的鑽石》的作者羅素·康維爾博士說的一段話贈送給大家,與大家共勉:“古往今來,對於成功祕訣的談論實在是太多了。但其實,成功並沒有什麼祕訣。成功的聲音一直在芸芸眾生的耳邊縈繞,只是沒有人理會她罷了。而她反覆述說的就是一個詞——意志力。任何一個人,只要聽見了她的聲音並且用心去體會,就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰。”

在中學開學典禮講話稿篇6

尊敬的各位領導、專家及兄弟學校的同仁們:

大家好!

我是來自馬家國小的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京,在雲集頂級專家的教育殿堂,一週的學習生活即將落下帷幕,能夠代表全體學員在這裡表達心聲,倍感榮幸。本次學習,與“三”結緣,與“三”相約,下面,跟大家交流三點感受:

一、感動與溫暖

11月24日,在新區教育局領導的殷切期望中,在德育研究中心領導精心的組織下,我們一行95位德育副校長,懷著對本次培訓的渴望,踏上了進京的列車,開始了為期一週的修行之旅。此時此刻,太多的感動縈繞心頭,溫暖了北京的冬天。首先感謝局領導為我們提供了這樣一次難得的學習機會,讓我們開闊視野、豐富知識,提高認識;感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴;感謝德育研究中心為我們精心安排課程內容、嚴密組織學習活動、貼心安排生活起居;感謝所有的同伴,彼此瞭解,相互關照,加強交流,讓我們收穫了友誼。尤其讓我們感動的是,宮局長百忙之中全程陪同我們學習、高局長風塵僕僕趕來看望我們並寄予厚望,領導們的大力支援和親切關愛,都將留在我們北京之行的美好記憶裡,激勵著我們用心學習、真心取經,勇於實踐,開拓創新。

二、責任與使命

幾天來,我們聆聽了多位專家風格迥異卻同樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經明確指出:今後新區的德育工作要與學生的成長實際相結合,要與各校的校園文化相結合,要與師德建設相結合,要全面加強在學校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下,感到壓力的同時也激發了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體,面對新區德育工作的新舉措、新軌跡,面對“立德樹人”的大環境大背景和時代要求,作為德育工作者的我們唯有學習,唯有思考,唯有實踐。幾天的學習,我們不僅收穫了知識,收穫了思想,也收穫了一份對責任的反思和對使命的擔當,我們將幸福的滿載而歸。

三、憧憬與期待

什剎海書院裡兩天的學習,不僅讓我們感受傳統文化的博大精深,又感同於現代元素的巧妙結合,讓我們對天人合一的中華文化的發展滿懷憧憬與期待;

教科院裡兩天的學習,不僅讓我們觸控到教育最前沿的資訊,又感受到德育工作的豐厚內涵,讓我們對文化驅動、管理創新的德育理念指導下的德育實踐滿懷憧憬與期待;

我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討,掀起了求真務實的頭腦風暴,讓我們對新區德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待!

總之,擁有“腳踏實地”的實幹精神,才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領導下,在全體德育工作者的共同努力下,我們一定會共同開創金州新區德育工作的嶄新天地。

最後,祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福!謝謝!