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校企合作領導致辭稿6篇

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致辭稿的寫法可以分為三段式和倡議式,我們要認真對待,為了便於大家理解,致辭稿需要使用口語化的語句,下面是本站小編為您分享的校企合作領導致辭稿6篇,感謝您的參閱。

校企合作領導致辭稿6篇

校企合作領導致辭稿篇1

尊敬的各位領導、各位來賓:

首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

本次簽約儀式,是學校和在座企業及院校反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業教育服務重點專案建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發展觀、實現學校又好又快發展的切實需要。這次簽約儀式,標誌著我校與在座的企業及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步

我校是溮河區的中等職業學校,是國家首批重點職業高中,xx年被省教育廳命名為省級特色職業學校。開設數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅遊飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業,其中省市級重點專業有數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。

校企合作是技能人才培養制度的創新,是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業的需求,主動適應併為企業服務的合作,它體現了教育必須適應經濟發展,並對經濟發展服務的規律合作辦學、訂單培養,是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業長遠發展的實際需求,堅持做好人、讀好書、選好路的辦學理念,嚴把生源選擇關、教育教學關、文化薰陶關,樹立學生老闆理念、培養學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成家文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續發展的終生員工。

近幾年來,我們始終堅持以服務為宗旨,以就業為導向的辦學方針,根據市場發展需求和企業崗位需要,不斷調整專業設定,改革教育模式,轉變人才培養模式,積極探索多種聯合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業生供不應求,就業率連年超過98%,但是按照為地方經濟發展服務這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業需求聯絡得不緊密、服務地方發展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業緊密結合,更好地發揮服務功能。首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業生向為本地企業輸送畢業生轉變、由盲目培養學生向有針對性培養學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變;其次,在人才培養模式上,要積極尋求與企業的合作,力求生產過程和教學過程相結合、專業教材和崗位標準相結合、專任教師和企業工程 技術人員相結合;第三,在學生培養規格上,要更多地考慮到企業對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業文化,讓學生在校學習時就關注企業、熱愛企業,提高學生的崗位能力和社會能力,培養德技雙馨的實用型人才。

根據我們簽訂的校校、校企合作協議,一方面我們要按照企業的訂單,定向為企業培養後備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業及高校領導和專家指導學校專業建設、指導專業課程設定和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。我們深信,有各級領導的支援與幫助,有在座各位企業及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業及院校互利雙贏、共同發展,為振興地方經濟、促進社會發展做出我們應有的貢獻。謝謝大家。

校企合作領導致辭稿篇2

各位領導、各位企業家、同學們:

上午好!

我校是一所民辦中專,位於豐潤,現有在籍生__人,開設機加工類、學前教育等十個專業。學校堅持校企合作合作的辦學方向,和__軌道客車有限責任公司、__總公司、七十五中學校辦廠、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十餘家企業建立了密切的合作關係,實現了學校與企業的零距離對接。

為了加強專業教學力量,我們聘請唐車公司的四位工程師來校做兼職教師,多次聘請北京和當地有名望的幼兒教育專家、各個企業的技術骨幹來校講學,他們淵博的知識和豐富的實踐經驗,為我們的教學工作提供了有力的幫助。

學校每年有計劃的組織學生進入企業實習,實習期間,安排專門的指導教師。有實習計劃、實習記錄。實習結束時,指導教師能會同實習單位對學生進行成績考核。為了提升學生生產能力,實現產教結合的探索,我們為唐車公司生產機車配件。20__年春天,生產180輛機車的法蘭、__多個座椅支架,產品合格率100%。我們還組織計算機專業學生為衛生系統錄入病例__x多件。這些生產成果,在20__年__市技能展示週中得到了各位領導和專家的好評。

我校工作得到了當地政府的大力支援,最近我們被豐潤文廣新局確定為旅遊服務與管理專業培訓基地,北方物流城也擬將我校確定為培訓基地,為我們教學工作的開展和學生實習、就業等提供了強大的支撐。同時我們也為長城汽車天津分公司、龐大集團訂單招生,為天津相關企業招收免學費班,實行企業助學、工學交替等。這些舉措拓展了辦學渠道,開闢了新的就業出口,也為學生實習實踐提供了廣闊的平臺。

為使我校的校企合作少走彎路,實現科學化、規範化,20__年申請了__科研課題《校企合作,工學結合人才培養模式的實踐與探索》,並已經批准立項。

針對學校實訓場地受限的狀況,我們斥資__萬元,新建了__平方米的標準實習車間,添置了機加工生產裝置。能完成普通機械加工的全套加工工序。

為使學生更好地適應企業要求,鍛鍊生存能力,我們利用寒暑假時間多次組織學生到京津唐相應企業進行勞動實踐,這項工作,磨練了學生的意志,為就業打下了良好的基礎,也增加了收入,減輕了家庭負擔。

我校建校時間短,很多問題仍處於探索階段,比如學生實習還屬於粗放式管理,距離科學化、精細化仍有一定的距離,部分學生還不能適應企業的管理模式,不能圓滿完成實習任務等,這些情況我們會積極努力,使之儘快得以解決。

校企合作領導致辭稿篇3

各位來賓,先生們,女士們:

上午好!

在這夏意濃濃、熱情奔放的七月,我們在這裡與大家相聚一堂,共同見證華育-華數校企合作定向班啟動簽約儀式。我感到由衷的高興!為此,我代表華育國際教育集團和杭州華育軟體實訓基地,向光臨簽約儀式的各位領導,各位家長朋友,親愛的同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向多年來一直關心、支援華育國際職業教育和發展的各界友人表示衷心的感謝!

華育教育集團成立於20__年,由知名教育家張大力先生創辦。總部位於首都北京,主要致力於中國的it職業教育培訓、認證,是印度it職業培訓專案在國內最早的實施單位之一,是國內“t”型人才培訓模式的創立者,是“國家高階it緊缺人才培養工程”唯一指定的實訓基地。經過12年奮鬥,華育教育集團已在11個省份、自治區建立直營分校和實訓基地,獨立運營並開發的專案橫跨it教育產品、軟體工程師、企業內訓、就業指導等多個方面,擁有員工1000餘名,累計在校學生20000多名,已經發展成為集團化的現代大型it培訓教育機構。

20__年 1月 華育集團與微軟(中國)有限公司在北京簽訂協議結成戰略合作伙伴,攜手拓展國內職業教育產業。這標誌著華育國際教育集團正式加入微軟全球合作伙伴計劃(mspp),成為微軟認證高階技術培訓中心(cpls)。同年9月 華育國際和賽富投資基金在北京東方君悅大酒店舉行了隆重的融資簽約儀式,成功融資3000萬美元,並與微軟(中國)有限公司簽訂深層次戰略合作協議。同時,創造性地提出了“訂單實訓”的人才培養模式。這一個性化人才培養模式一經推出,無疑是向相對沉悶、缺乏創新和活力的it職業培訓市場注入了一股新鮮的血液,並引起了政府部門、行業協會、知名企業的廣泛關注。

“訂單實訓”是華育教育集團特有的理念和專案,這種培訓模式最大的魅力在於培訓內容完全根據企業需求來設計,課程設定實踐性強,強調學員的動手操作能力。它採取“以需定產”完全市場化的招生和人才輸送方式,開展訂單培養,企業需要什麼樣的人才,學校就培養什麼樣的人才。這樣教學更具有針對性與時效性,完全是一種以就業為導向,以滿足市場多樣化需求為根本目的的新型人才培養模式。

截止到今年5月,杭州華育軟體實訓基地已於多家軟體企業簽訂企業定向培養協議。而此次與華數的攜手,對杭州華育來講,具備非凡的意義:

首先,華數作為全國最大的互動電視內容提供商、全國最大的3g手機電視內容提供商,選擇和我杭州華育合作,是對華育多年來精心置身於it職業教育的肯定,這次合作,將激勵我們更好的為企業提供更優質、更高標準的個性化、多樣化的服務;為大量期望進入軟體行業的各類人士提供更加實用、先進的培訓服務。

其次,雙方將在課程設定、學員實習、學員就業等方面進行深度合作,隨著合作的不斷深入,它將為華育實訓體系提供更多的寶貴的資料和經驗,也為我們的實訓學員提供更多的,更好的就業服務體驗。在這裡,請允許我對為我們課程設定提出寶貴意見的俞總、許經理表示感謝!

第三,合作將對雙方實現最大的共贏,企業能更快捷,更高效的選用到適合自己的技術人才,實訓機構能為學員提供更多,更好的就業出路。合作必定能達到相互促進、共同發展的目的,帶過雙方是將是更加廣闊的發展機遇和平臺。

杭州華育軟體實訓基地是國家級電子資訊產業基地實訓中心,作為杭州市優秀大學生創業實訓機構,學校已為社會培養和輸送了1500名軟體開發技術人才,為杭州的軟體事業發展作出了應有的貢獻。

在以後的合作中,我們虛心接受來自於企業的各種意見,學校上下會積極主動地加強與華數的溝通和交流,並接受社會各界人士、學員及學員家長的監督。

最後,再次感謝各位領導、來賓,家長們,學員們參加本次簽約儀式。

祝願我校與華數的合作取得圓滿成功!

謝謝大家!

校企合作領導致辭稿篇4

尊敬的各位領導、老師、學員們:

大家好!

首先感謝上級領導、荔浦職校搭建了“送教入企”這個平臺,作為俏天下家居用品有限公司集團有限公司的老總,能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作”這個工程,這對我們企業及荔浦職校來說都將具有深遠的意義,我們期待著這次深入的合作。

俏天下公司歷經幾十年的發展壯大,逐步發展成為中國知名的大型民營企業。公司擁有三個核心工廠、總資產超8000萬元、年產銷超億元、年稅收上千萬,員工近1300人。作為衣架製造龍頭企業,不僅成功構建中國知名品牌和廣西名牌產品,還是廣西衣架行業著名的優秀企業和“全國工業旅遊”示範企業。俏天下衣架產品不但暢銷國內,而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家和地區。

我們企業深知,在知識經濟背景下,隨著市場份額的逐步擴大,業務的不斷髮展,企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要,因此每年對各類技術人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發展”的高素質、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才,需要很長一部分時間來適應和學習企業的文化及先進的技術,導致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。 對這次荔浦職校“送教入企”計劃,可以說是為我公司搭建了人才培養“直通車”。這件事也得到了上級領導的有力支援,使企業和員工體會到了政府和學校對我們的重視和關懷。這次在職學歷教育對於增強我們俏天下公司員工的歸屬感,塑造企業文化氛圍,提高員工的專業技能,打造員工團隊合作意識,強化員工職業道德,使員工更適應工作崗位,更勝任本職工作等,將具有非常重要的意義。

我始終相信荔浦職校有一支富於改革探索精神的領導和教師組成的優秀隊伍,將會派遣優秀教師到我公司傳授知識和技能。我們會盡可能的為老師們提供良好的教學環境,把荔浦職校的在職學歷教育作為我們俏天下公司培訓體系的重要組成部分,共同把這次合作做實、做強、做大,實現學員、學校、企業三方共贏,為振興荔浦地方經濟做出應有的貢獻!

我希望所有的學員積極利用荔浦職校為我們打造的這個平臺,努力學習,不斷提升自己,在今後的工作崗位上,發揮自己的聰明才智,為公司的持續、穩定、健康、快速發展作出更大的貢獻

最後祝荔浦職校成人在職學歷教育取得圓滿成功!

謝謝!

校企合作領導致辭稿篇5

同志們:

今天我們在這裡隆重舉行七臺河技師學院和恆益電器股份有限公司的校企合作基地揭牌儀式,其目的就是通過校企合作,發揮企業的技術裝備優勢和技師學院的人力資源與科技優勢,為我市煤、焦、電、化“四大基地”建設和傢俱、食品、建材、機械、製藥“五大非煤接續產業”叢集發展提供堅強的人才保證,也是新形勢下推進我市職業教育快速發展,完善我市高技能人才培養方式的重要舉措。市委、市政府對這一舉措十分重視,並給予充分的肯定和大力支援。為此,我講以下幾點意見:

一、立足地方經濟發展,深化校企合作

目前我市的高技能人才的知識結構和技能水平還不能滿足“四大基地”、“五大非煤接續產業”叢集的需要,各大企業和學校要從我市經濟和社會發展的實際出發,樹立“職教興則人才興,職教興則經濟興”的思想觀念,重點建設煤化工、數控、電工電子、建築等教育和實習基地,深化校企合作,以企業需要為依託,以就業為導向,促進校企雙方共同發展。企業要注重崗前培訓,注重員工隊伍素質的提高,學校要按區域經濟發展和企業的要求合理設定專業,組織教學。提倡在生產中組織教學,在教學中組織生產,以達到鍛鍊師資、培養學生、服務社會、貼近市場、創造效益的目的。

二、立足高技能人才培養,發展職業教育

高技能人才隊伍建設是促進地方經濟發展的關鍵。以職業活動為導向,以校企合作為基礎,以綜合職業能力培養為核心的思路,是社會、行業、企業與學校聯合起來共同培養人才的必然要求。對此,企業和學校都應有清醒的認識,要以積極的態度、切實有效的行動,把高技能人才隊伍建設牢牢地抓在手上,推進我市職業教育工作跟上經濟社會發展的步伐,使職業教育更好地為地方經濟建設服務。

三、立足校企合作共贏,拓展發展空間

校企合作是職業院校在新形勢下的一個新的辦學模式,對企業和學校雙方的發展具有深遠意義。校企雙方要齊抓共管,不斷完善校企合作的機制,拓寬校企合作的空間,在合作中不斷深化其內涵、豐富其內容、擴大其成果。要抓出實效,總結出具有指導意義和推廣價值的經驗,為我市國民經濟的發展和職業教育事業的興旺發達做出應有的貢獻。

祝技師學院和恆益電器合作愉快,共建共贏,前程似錦!

校企合作領導致辭稿篇6

尊敬的各位領導:

大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對我們企業來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發揮學校與企業的雙方優勢,實現高等教育為社會、為企業服務的功能,更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利於我們選聘、吸引更多的優秀畢業生來企業就業,也可以為大學生實習、實訓、就業提供更多空間,從而進一步提高學生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。

在雙方共同努力下,與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

作為重要的建設人才培養和科研基地,學校為社會培養了數以萬計的人才,為區域經濟社會發展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創新實踐能力培養,積極推進素質教育,支援學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊,學生的創新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。在以後的合作中,我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子。

總之,校企聯合是學校發展的需要,更是企業發展的需要,也是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的應盡責任。通過合作,學校和企業可以優勢互補,資源共享,學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢,而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發展的目的。

最後,再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。 祝願各位領導工作順利,身體健康!

祝願我公司與合作邁上新臺階,創造新輝煌! 謝謝大家!

標籤:校企 致辭 領導