宣傳講話稿優質7篇

講話稿可以作為反饋的工具，幫助演講者識別和改進演講中的問題，講話稿可以通過舉例、比喻或故事來生動地呈現觀點，以下是本站小編精心為您推薦的宣傳講話稿優質7篇，供大家參考。

宣傳講話稿篇1

老師們、同學們：

大家早上好！11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，秋季風乾物燥，是火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。20__全國消防安全宣傳日主題為：“人人蔘與消防，共創平安和諧”。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防裝置的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室裡，不準私拉電線，不得擅自使用電器裝置。

5、火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入後很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用溼毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。此外，由於火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應儘量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

宣傳講話稿篇2

大家好！

在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裡，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備，危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的.人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步的瞭解認識。

謝謝大家！

宣傳講話稿篇3

親愛的同學們：

同學們，你們知道11月9號是什麼日子嗎？

11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

11月9日，是一年一度的消防安全日，今天，我們講講火災消防知識。

隨著現代社會的快速發展，人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。俗話說天有不測風雲，人有旦夕禍福，我們應該有面對災害的準備，增強自我防範意識是很有必要的，在相同的處境下，同為火災所困，有人葬身火海，也有人死裡逃生倖免於難。常說：“只有絕望的人，沒有絕望的.處境。”面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機，以下將從火災的危害、火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

一、火災對人的危害作用

火災可怕的主要是火災過程中材料燃燒產生的過程和結果明顯威脅到人員性命，主要體現在：

1、氧氣耗盡，一般人類慣於在大氣之21%氧氣濃度下自在活動，在火場中氧氣大量消耗，造成人員顯現錯誤判斷力，發生窒息、呼吸停止等現象；

2、火焰與熱，火焰溫度及其輻射熱可能導致立即或事後致命；

3、毒性氣體和煙氣，從火災死亡統計資料得知，大部分罹難者是因吸入一氧化碳等有害燃燒氣體致死，而且煙會助長驚慌狀況，因為它有視線遮蔽及刺激效應；

4、結構強度衰減，火燒造成建築物結構元件破壞具有明顯潛在危險性，可能造成脆弱化，發生地板承受不起人員重量，或牆壁、屋頂崩塌。

二、火災時逃生對策及方法

1、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環境或我們學校的消防設施及逃生避難裝置，事前準備逃生避難預案，並加以學習，在狀況發生時，便能從容應對，順利逃生。

2、進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、檢視有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

3、發生火警時，可採取下列三項措施：

（一）滅火

由於我們還小，對於滅火相對來說比較困難，所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了。

（二）報警

發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。

（三）逃生

1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其後，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當強令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，儘快撤離險地。撤離時要注意，不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困於電梯中，應由從安全樓梯進行逃生，最好能沿著牆面，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象；儘量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應儘快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上，已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩用水打溼蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄於上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救訊號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由於人的本能、生理心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意願，此時當力求鎮靜，利用現場之物品或地形地物，自求多福，設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上，再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中，常會發生逃生無門，被迫跳樓的狀況，非到萬不得已，萬萬不可盲目採取冒險行為，因為跳樓非死即重傷，最好能靜靜待在房間內，設法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。

防範勝於救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家裡和教室當離開的時候要切記把電源關掉，以免油短路造成火災……同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠的離開我們。

宣傳講話稿篇4

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好！今天我們演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對於我們國小生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然後用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多，請大家登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。

同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為，同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

消防安全，責任重於泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

宣傳講話稿篇5

我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關哨卡守候國土。我走進了紅門內的橄欖林，走進了霓虹閃爍，車來人往的城市。呼嘯的警報聲中，一輛輛快速馳騁的紅色戰車，一張張剛毅、嚴峻的臉，一束束激噴而出的水流，駐足觀看的人們說：這是城裡的`救火兵。

沒有飛機轟鳴的畫面，沒有炮火呼嘯的場景，而在火魔肆虐的時候，就會看到在濃煙中穿梭的身影，在洪水氾濫的時候，就會看到在激流中搏鬥的英姿，而他們的生命，常常在這意想不到的一搏中劃上了句號。

有人問：軍人的舞臺是戰場，你們不握鋼槍握水槍，值得嗎？我總是憨厚的一笑，說：當兵是我無悔選擇、滅火搶險是我神聖職責、領土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。

透過溫柔，透過浪漫，你會發現那團結、緊張、嚴肅、活潑而又極有規律的生活。起床、出操、上課、就寢，如滾動的車輪被定格。當晨曦初露時，整齊的隊伍，伴著嘹亮的番號喚起了一日生活的開始；在烈日驕陽下，手中的掛鉤梯如插上翅膀，瞬間伴著飛上高樓，矯健的身姿如履平地般跨上獨木橋，翻越障礙板；而一旦火災來臨，便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰鬥服、戰鬥靴嫻熟地穿戴整齊，颳起一股紅色旋風，奔向那不分黎明黃昏，烈火濃煙的戰場。

安寧平靜的日子，我們也常備不懈，警惕的眼睛注視著城市的四面八方。節日團圓的日子，我們嚴陣以待，無法顧及向親人問候，只有在戰鬥的間隙，才能在心底向親人們默默地道聲祝福。

鐵打的營盤，流水的兵。武警消防兵，來了一批又一批，來的義無反顧，走的無怨無悔。在退伍老兵歡送會上，把多年積澱的情絲化作熱淚，哽咽出最後一句：願火魔不再肆虐，城市永遠安寧！

每一個消防兵，都是一首詩，一首浸染著血與火的詩。

宣傳講話稿篇6

同志們：

今天這次人居環境整治工作排程會，既是加壓鼓勁、推進工作的排程會議，也是比成績、學作風、趕先進、找差距的交流會議。剛才，xx、xx分別通報了全縣廁所改造和xx月份農村人居環境整治聯查考評情況，並就下步工作講了很好的意見，我完全同意。這項工作啟動以來，分管縣級領導、鄉鎮、部門都積極投入到工作中去，取得了一定成效。但這是一場攻堅硬仗，是一場還歷史欠賬的硬仗，必須打好、打勝，必須用攻堅的方式方法去排程評比，確保取得顯著效果。

會上，5個鄉鎮領取了整治工作獎，xx鎮領取了進步獎，xx鄉、xx鄉領取了xx月份流動黃旗；xx鎮、xx鎮介紹了工作經驗，xx鄉、xx鄉作了表態發言。先進的鄉鎮要再接再厲，保持整治效果；落後的鄉鎮要深刻反思，學習借鑑好的經驗和做法，抓緊迎頭趕上。推進工作上，要樹立兩個思想。第一，不要甘居落後。落後鄉鎮要勇於奮進、敢於爭先，決不能有窮對付、搞變通、差不多的想法，真正下大力氣、用硬措施，查漏補缺，迎頭趕上。第二，堅定必勝信心。這項工作沒有多難，只要充分動員，協調聯動，齊抓共管，就一定能幹好、幹實、幹出成效。各鄉鎮要提高政治站位，發揮率帶作用，充分調動村“兩委”班子和人民群眾的主動性、積極性和創造性，合力攻堅，全面推進，爭當先進，勇扛紅旗。具體來講，就是要“認清一個形勢，解決四類問題”。

認清一個形勢：當前，距離全面建成小康社會，僅剩一年半的時間，我們要補哪些短板、怎樣去補，都要心中有數，有的放矢。特別是在全面建成小康社會51項指標中，農村人居環境是一項重要內容，省、市更是將其放在重中之重的位置，一月一排隊，兩月一次明查暗訪，落後了全省通報，後30名省委要約談。對此，必須充分認清形勢，統一思想認識，強化攻堅舉措，加壓升溫、全力推進，務求取得實實在在效果。

解決四類問題：一是解決個別村存在死角死麵問題。各鄉鎮“五清”工作較之前有所鬆懈，清理不全面、不徹底，死角死麵仍然存在，沒有實現全域、全村覆蓋。剛才通報來看，工作進展仍然不平衡，村內村外兩個樣，個別鄉鎮只注重清垃圾、清雜物，違章建築、殘垣斷壁、破牆頭、破房屋、破圍欄拆除力度小、動作不大，還有待進一步提升。

二是解決發動群眾不夠充分問題。動員群眾既是制勝的`法寶，也是後進村的薄弱環節。對此，一方面要解決思想上的問題。想法設法進行動員，真正讓群眾參與進來。比如，南東坊鎮武學村，為什麼進展這麼好？主要是家家動員、人人蔘與，擰成了一股勁、合成了一股力，如此推進工作就會事半功倍。另一方面要解決資金的問題。今年，縣裡將拿出近2億資金對人居環境整治工作進行獎補，但還遠遠不夠，各鄉鎮要爭取和申請各類上級專項資金，借勢、借力改善人居環境；要發動企業老闆、在外能人籌資籌勞，共建共享美麗家園。

三是解決縣直單位包建缺位問題。農村人居環境整治是黨中央確定的重大決策部署，每個單位、每名人員，都要比參與、比貢獻，比一比哪個村建得更好、建得最好。各包建單位要深入一線，真幫實扶，尤其是單位“一把手”，要負起責任，直接帶隊，深入包聯村莊，一線參與整治，形成齊抓共建的良好氛圍，真正在全面建成小康路上留下我們的奮鬥足跡。

四是解決路域整治不太理想問題。工作開展以來，各鄉鎮把主要精力放在村莊內外清理上，路域環境整治的力度不大，xx線、xx線、xx線、xx線、xx線等交通幹線，雖然都召開專題會進行了安排部署，但是雷聲大、雨點小，佔道經營、私搭亂建、環境髒亂現象仍然非常嚴重。對此，要在全面開花的基礎上，突出抓好路域環境整治，已經修好的路、馬上要修的路和主要交通幹線，要高標清理到位，出村路要抓緊整治，確保取得顯著成效。

總之，全縣上下要認清形勢、強化措施，勇於擔當、合力攻堅，堅決打贏人居環境整治這場硬仗，用實實在在的行動，向全縣人民交一份滿意答卷。

謝謝大家！

宣傳講話稿篇7

同學們，老師們：

早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮豔的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。

為什麼要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束，要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這麼一個故事：一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧！應聘者一個個被叫到經理辦公室，一個個又表情肅然地出來。當叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進來嗎？”經理說可以，他才進去。幾天後，他被意外地聘用了。

工作了一段時間，他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出：“您聘我時看中我的什麼優點呀？”經理說：“說實在，你哪一條都不比別人強，我看中你的，是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌，而懂禮貌說明你有教養，有教養的人代表著公司的美好形象。”我這樣想，我們從小要培養文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許後再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現了一個人的修養和素質。

其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，我們有的同學是非觀念淡薄。當慾望和約束力發生衝突時，不少同學便控制不住自己。比如說打遊戲機和寫作業發生衝突時，自制力不強的學生往往不做作業，更為甚者，有的學生迷上網咖，甚至曠課、逃學，這些都是不對的。

總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。