主題班會班主任總結髮言稿2021最新

噴泉的水堵不死，愛情的火撲不滅。一個人真愛的時候，甚至會想不到自己是愛著對方。以下是本站為大家整理的主題班會班主任總結發言稿2021最新資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

　　　主題班會班主任總結髮言第1篇
　　
　　同學們，我愛家鄉活動圓滿地結束了這次活動，可以說是內容豐富，形式多樣，取得了良好的教育效果。
　　
　　在活動中，有的同學畫了一幅畫，抒發了熱愛家鄉美好自然風光的思想感情。
　　
　　有的同學學唱了一首歌，表達了對家鄉的無限熱戀之情。
　　
　　有的同學寫了一篇文章，記敘了家鄉在改革開放以來的巨大變化。有的業餘愛好者還為家鄉的成就拍了照片，記下了這歷史鏡頭。
　　
　　總之，同學們用不同的形式，抒發了熱愛家鄉的思想感情。我想，通過此次活動，同學們能夠認識到，只有在中國******的領導下，才能取得改革開放的偉大成就。
　　
　　我們不僅要愛家鄉，更應該熱愛我們的黨，熱愛我們的社會主義祖國，這不僅要表現在思想上，還要表現在行動上，做為一名國小生，最好的表現就是努力學習豐富的科學文化知識，鍛鍊好身體，長大後把我們的家鄉建設得更加美好，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
　　
　　班主任發動同學們向“希望工程”捐款的動員講話
　　
　　同學們，當你們坐在溫暖如春、窗明兒淨的教室裡學習的時候；當你們在鮮花盛開、綠樹環繞的校園裡玩耍的時候，你是否知道，在老、少、邊等許多貧困地區，還有無數以渴盼的眼睛，在望著那可望而又不可近的學校，那神情，有如小草渴望著雨露，有如沙漠中的行者，希望發現令人驚喜的綠洲。
　　
　　然而，由於家庭的貧困，這些孩子，連上學這個最起碼的要求也得不到滿足。
　　
　　針對這種情況，共青團中央組織開展了“希望工程”救助失學少年的活動。在這項活動中，我結識並資助了一位陝西省、鎮巴縣、楊家河鄉的熊成菊同學，她在來信中介紹了她們那裡的情況。
　　
　　那裡土地貧脊，到處是黃土高坡，苞米只長一米來高，糧食產量非常低，咱們這兒是一個鄉鎮一個糧庫，那裡卻幾個鄉鎮合用一個糧庫。
　　
　　主題班會班主任總結髮言第2篇
　　
　　上週我在學校的微信公眾號上看到了一篇推送的文章。裡面說了一個故事，說一個女孩數學成績不好，她的母親通過朋友找到了一個比較有名的數學老師，想找老師補課。這個數學老師問了孩子的數學學習情況，瞭解到這個孩子如果題不難，那麼成績考得還行；但是一遇到難題，就深入不進去，也不願意思考。
　　
　　大家知道這個數學名師給出的藥方是什麼嗎？
　　
　　數學老師緊接著又問了一個問題：“孩子平時喜歡讀書嗎？”家長只好如實說，孩子只看一些校園小說，經典閱讀地並不多。
　　
　　是的，這個數學老師開出的藥方就是讓孩子多讀書！大家也許覺得奇怪，這不應該是語文老師提的建議嗎？其實孩子到了國中，要想學好數理化，必須得多讀書，特別是一些歷史、地理、自然科學類的書。因為多讀書的孩子思維活躍，視野也開闊，到了八年級更能明顯地顯現出優勢。如果想提高孩子的數學成績，就必須讓他養成讀書的習慣。否則，再怎麼輔導，孩子的數學成績也不會有太大的提高。
　　
　　因為閱讀不僅能使某些學生免於考試不及格，而且還會發展學生的智力。“學習困難”的學生讀書越多，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍。——這不是邵老師說的，而是前蘇聯的教育家蘇霍姆林斯基的建議。
　　
　　所以，我作為班主任要反思。從大家國中三年的學習生涯的角度來看，這場班會來得太遲了。尤其當我看到調查問卷的結果，我們班大多數孩子從未去過學校的圖書館，我就更加後悔沒有早一點意識到這個問題，沒有早一點強調閱讀的重要性，幫助大家養成閱讀的習慣。但是如果從一個人終身發展的角度來看，這場班會還不算太遲。只要想提升自己，無論從何時開始養成閱讀的習慣都不遲。接下來，老師將和大家一起，加入我們班的閱讀之星計劃。
　　
　　最後將三毛說過的一段話送給大家：讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為血多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。
　　
　　希望大家從今天開始，在課餘時間裡，多讀點經典好書，少玩點無聊的遊戲。
　　
　　謝謝大家。
　　
　　主題班會班主任總結髮言第3篇
　　
　　學校組織的感恩主題班會結束了，首先感謝學校的領導組織的這次活動，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中，課後我有缺憾，但通過聽課，我的收穫頗多，既讓我開闊的眼界，又增長了見識。明白了以後的班會應該怎樣開，開展什麼樣的班會教育對學生的發展有益。
　　
　　學校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的。現在的學生多半都是獨生子女，在家裡，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家裡的中心，想要什麼，家長就給什麼，想買什麼，家長就買什麼。飯來張口，有時，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家裡買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國的未來，這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家，擔起大家嗎?
　　
　　現在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學生自私的內心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養。“感恩”教育是師生一生用之不完的財富。上好班會課，班主任的作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺悟是教育好學生的前提，教師要提高自身的覺悟，提高自身的素質和責任感，對學生的教育負責對學生的未來負責，對祖國的未來負責。
　　
　　讓學生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關鍵的還是要行動起來，體會到這樣做的價值、意義和快樂。
　　
　　感恩是每個人應有的’基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格，讓學生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。
　　
　　讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
　　
　　主題班會班主任總結髮言第4篇
　　
　　同學們：我們今天按照學校的要求召開主題班會，今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發言。能夠結合自己的實際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的祖國建設中你的位置的所在。
　　
　　為了明天的太陽更加輝煌，我們今天應該怎麼辦？那我先說幾句，也算是開場白吧！不當之處敬請同學們指正。縱觀世界的發展和變化。我們的祖國正在崛起，社會主義現代化建設的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來需要什麼樣的人才，我想應該是德才兼備，素質齊全的建設者。從當今的社會發展來看，沒有知識、沒有文化、沒有一技之長在社會上是沒有什麼立足之處的。更談不上能為祖國做出什麼大的貢獻。下面請同學們積極的討論發言，現在我們以小組為單位進行分組的討論。請各小組組長最後進行總結髮言。。。。。。.同學們我們今天的主題班會就開到這兒，大家的發言很有啟發意義。我們的理想、抱負與現實有著密切的聯絡。可以說，夢想需要現實作為基礎。沒有付出的夢想是永遠也不可能實現的。大家的各種想法需要有現實的努力和付出為代價來實現。才上正真的突破夢想實現人生的社會價值。在以後的學習中我希望大家能真正的把想法轉化成學習的動力。能讓夢想變成現實。
　　

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