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班會發言稿7篇

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發言稿是為了闡述觀念提早完成的一種書面文稿,確定好發言的主題之後我們就可以著手準備發言稿了,以下是本站小編精心為您推薦的班會發言稿7篇,供大家參考。

班會發言稿7篇

班會發言稿篇1

同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“謹防電信網路詐騙”。

電信網路詐騙是犯罪分子利用人們趨利避害的心理通過編造虛假資訊,藉助於手機、固定電話、網路等通訊工具和資訊平臺,給不特定人群造成恐慌,誘使不明真相的群眾通過銀行進行轉賬實施的非接觸式的一種詐騙犯罪。

下面向大家介紹幾種與同學們有關的詐騙形式以及應對方法,希望同學們聽過之後能用你們的火眼金睛識破不法分子的詐騙行為!

1、利用qq等網路聊天工具實施詐騙。犯罪嫌疑人通過盜取號和強制視訊軟體盜q q號碼及密碼,隨後登入盜取的qq號碼與其親友聊天,然後以急需用錢為名借錢詐騙。防騙對策是遇到網路上有人借款,即使對方有視訊也不能輕信,揭露此騙術僅需牢記一個“制敵招術”:眼見不一定為真,打個電話確認下就可辨別真偽。

2、利用網路遊戲裝備及遊戲幣交易實施詐騙。犯罪分子利用某款網路遊戲進行遊戲幣及裝備買賣,在騙取玩家信任後,讓玩家通過線下銀行匯款,或者交易後再進行盜取號的方式詐騙。防騙對策是不要輕信網遊中認識的一些“戰友”,尤其是警惕先付款後交貨的交易方式。

3、網上中獎詐騙。犯罪分子利用傳播軟體隨意向網際網路q q使用者、郵箱使用者、網路遊戲使用者、淘寶使用者等釋出中獎提示資訊,防騙對策是在網際網路這個世界裡,請你千萬不要相信有“天上掉下的餡餅”,否則很可能一步步陷入騙子設定的陷阱之中。

4、利用網上銀行實施詐騙。犯罪分子製作與一些銀行的網站相似的“釣魚”網頁,盜取網銀資訊後將現金取走。防騙對策是在登入銀行網頁時務必檢查是否是該銀行的網站,同時要管好自己的網銀證書,避免在公用計算機上進行網上交易。

5、網購詐騙。防騙對策是網購時一定要選擇有信譽度的購物網站,不要貪圖便宜,不要輕信商家提供的圖片和商品評論。儘量使用支付寶、u盾等安全支付工具,拒絕與店主私下交易。

除此以外,還有其他的'詐騙形式,如冒充公檢法工作人員實施電信詐騙、冒充親友以車禍、吸毒被抓實施電信詐騙、“社會”綁架恐嚇實施電信詐騙、群發銀行卡透支、消費簡訊實施詐騙等等。

不法分子的詐騙手段可謂是五花八門,層出不窮,只要我們能牢記“一二三”就一定能識破不法分子的騙 局!“一二三”指的是什麼呢?即一個原則:接到陌生電話簡訊堅決不緊張,保持警惕;二條途徑:向110報警諮詢;或詢問家庭成員、親朋好友,認真甄別;三個堅決:堅決不輕信陌生人話語,堅決不洩露自身賬戶密碼,堅決不向陌生人賬戶匯款。

同時,希望你們能把今天學到的防騙知識帶給同學、家長、長輩們,讓我們一起構築一道防騙牆!

我的講話到此結束,謝謝大家。

班會發言稿篇2

活動一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

主持人:國小生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生,增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長髮育。更不利於學生安心學習,不利於艱苦樸素教育,不利於學生健康成長。

1、請同學們完成以下調查:

(1)你平均每天用於買零食的錢是幾元?

(2)你喜歡的零食的種類?

(3)你試過戒零食嗎?

(4)你在課堂上吃過零食嗎?

(5)因為買小食品上課遲到過嗎?

(6)你父母反對你吃零食嗎

2、吃零食有哪些危害?

(1)你最喜歡的零食是什麼?

(小組討論、代表發言)

(2)小組討論吃零食對國小生的危害:全班交流。

(3)介紹部分食品。

①果凍:吃果凍不僅不能補充營養,甚至會妨礙某些營養素的吸收。少量吃並沒有什麼害處,也不會發胖,但是不能用來“增加營養”。

②薯片:薯片的營養價值很低,還含有大量的脂肪和能量,多吃破壞食慾。容易導致肥胖,還是面板健美的大敵。

③話梅:話梅含鹽量過高,如果長期攝入大量鹽分會誘發高血壓。

④快餐面:脂肪含量過高,營養價值低多吃不利於飲食平衡。

⑤餅乾:餅乾屬於高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質比較少,多吃不利於飲食平衡。

⑥泡泡糖:泡泡糖營養價值幾乎為零,一些產品含有防腐劑對人體健康損害很大。

⑦膨化食品:營養尚可,但含有大量色素,多吃不利於健康。

活動二:在校園內活動應怎樣注意安全?

在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

活動三:

師:在學校裡我們應該遵守課堂紀律和課間活動紀律,那你知道哪些課堂紀律呢?那課間紀律呢?下課了,我們不能幹什麼?

生:不能大喊大叫,追趕打鬧……

師:誰能說說不能這樣做的原因嗎?

生:追趕打鬧容易受傷,很危險,不安全。大喊大叫會影響別的小朋友學習。這是不禮貌的行為……

師:是啊,我們應該時刻遵守課間活動紀律。我們還要遵守排隊紀律,如做操,排隊用餐、排隊上課。你知道排隊集合的基本要求是什麼?(快、靜、齊。)

師:小朋友說的真好,在我們班級裡也有很多遵守紀律的小朋友,今天我們就來評選一名“紀律小明星”。

師:在校園裡,除了注意安全遵守紀律外,我們還要講文明,懂禮貌。當我們做錯事的時候,要學會真誠地說一句說“對不起”。那麼除了“對不起”之外,我們還應學會哪些場合使用哪些文明禮貌用語?

師:大家知道得還真不少啊。生活中的文明禮貌用語還有很多,同學們要留心觀察,注意各種場合使用禮貌用語,成為一個有禮貌的人。希望小朋友們呀在校園裡多說文明禮貌用語。除了會用文明禮貌用語,我們還要注意自己行為。張老師這幾天呀特地拍到了幾張我們在校園裡的照片,我們來看一看。(出示照片)那在我們校園中還存在哪些文明行為值得我們學習呢?

班會發言稿篇3

親愛的同學們:

大家上午好!

經過兩個多月的視訊見面,我們終於又面對面待在一間教室裡了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室裡,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網課需要獨自一人孤單的聽網課,在教室裡就可以大家一起上課了啊!

據我瞭解,很多同學在上了兩個月的網課後,成績是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態,我可以理解,所以在上網課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要達到什麼樣。但現在返校了,我們已經在教室裡正式開學了,希望這部分同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學的學習生活!

我不希望返校開學了一段時間之後,大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了。”希望我們班的同學,都不要出現這樣的情況,都不要以這樣的藉口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來開玩笑了,學習好不好,對於現在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,未來我的同學坐在我理想的大學裡學習,而我坐在一間我完全不想去的地方學習,或者在一個地方打工,你們願意接受那樣的差距嗎?你們願意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?

如果我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學期以及未來的每一個學期裡,都認認真真地學習,不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創造屬於自己的未來!

同學們,我作為你們的班主任,是既開心又擔心的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧”,如果真是那樣的話,你們長大了又怎麼辦呢?同學們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬於你們自己的!

班會發言稿篇4

同學們:

大家新年好!金雞報曉,喜鵲迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的__年春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

在此同時,我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。

同學們,我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

五、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

無論做什麼事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

最後,祝各位同學在新的學期裡快樂成長,學習進步!謝謝大家!

班會發言稿篇5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。在我們這個可愛的“大家庭”裡,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一隻只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧

校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我們不能在學校裡玩耍,在課間我們應該放鬆,只是遊戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠

我們每天都要做操,入場退場的時候,那麼多個班級,那麼多人,一定要注意安全,遵守紀律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧

勞動工具指那些?掃把、拖把、萁鬥。這些都是勞動工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

4、不攀高,不從高處往下跳

同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高並從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠

我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。

2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是遊戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。

三、飲食安全

我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養不說,還不衛生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為。

謝謝大家,今天的班會就到這裡。

班會發言稿篇6

尊敬的各位領導、海警官兵、親愛的家長朋友、老師們、同學們:

大家好!

懷揣著對新學期的憧憬和嚮往,我們又相聚在一起。首先,讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的及各級領導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗國小大家庭,祝賀你們成為光榮的國小生!

同學們,《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題,剛剛教師、學生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗國小的一員,我們必須從現在做起,從文明禮儀做起,從養成良好的學習習慣做起,做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求:

一、善健身、會生活

厲行每天鍛鍊1小時的宗旨,體育大課間要集健身、娛樂、文化於一體,同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的軍訓活動中大家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神,鍛鍊自我、錘鍊自我。

二、懂禮儀、會合作

讓每一天都從良好的禮儀開始,從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面,大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”,也希望每一位同學都能做到。

三、會方法、樂學習

掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣。比如:每天堅持閱讀的讀書習慣;英語學科的說唱習慣;觀察,思考、分析、判斷的思維習慣;鬧中求靜,靜中求學,學中求樂,樂中優化的書寫習慣;傾聽家事、國事、天下事,交流一天的所思所想所做的表達習慣;記錄反思自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的能力習慣,我們才能發揮出巨大的潛能,受益終生。

四、顯個性,展風采本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體師生盡情享受文化盛宴,希望同學們積極參與,早準備,勤練習,在校園中重新整理成績,展示風采。

最後,我想說:和快樂的人在一起,心裡就不晦暗;和進取的人在一起,行動就不落後;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,我希望全體師生能夠借人之智,完善自己;學最好的別人,做最好的自己。

最後再次祝願各位領導各位來賓身心康樂,四季平安,祝願親愛的老師和同學們無論在生活的前臺還是幕後都能唱得響亮,活得精彩。

謝謝大家!

班會發言稿篇7

談科技創新首先要指導什麼是創新,創新是指以現有的知識和物質,在特定的環境條件下,改進或創造新的事物,這包括但不限於各種方法、元素、路徑、環境等等,並能獲得一定有益效果的行為。

在人類社會中,做成一件事的條件無非是人、財、物。在三個條件中,人是主體、是最活躍的因素。在科技創新中,人的因素第一,人才第一,體現得更為突出。當然,人的因素並不僅僅指個人的才智,也包括人的社會組織水平。另一方面,有人而無財、物,便是英雄無用武之地,也是做不成事。而科技創新的環境創造,就是讓人、財、物能自然地結合、有效地結合,實現一種人能盡其才,物能盡其用,貨能暢其流的和諧狀態。

中央電視臺播放紀錄片《輝煌中國》中第二集《創新活力》就述說了中國自xx大召開以來,不斷提升中國科技創新能力,開展人才強國戰略,從移動支付到共享單車,物聯網、大資料、雲端計算等新技術的出臺,空天、海工大型領域,晶片等尖端領域的不斷創新,中國的創新動力源源不斷,創新人才不斷湧現。黨中央的科技創新、人才強國戰略方針的出臺,讓更多的人民群眾能夠參與到創新運動大團隊,讓企業發展更具活力,讓國家實力更加強大。

我國很多產業處於國際產業鏈的中低端,消耗大、利潤低,受制於人。只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。提高自主創新能力,一是要瞄準國際創新趨勢、特點進行自主創新,使我國的自主創新站在國際技術發展前沿;二是要將優勢資源整合聚集到戰略目標上,力求在重點領域、關鍵技術上取得重大突破;三是進行多種模式的創新,既可以在優勢領域進行原始創新,也可以對現有技術進行整合創新,還應加強引進技術的消化吸收再創新。

加快科技體制機制改革創新。建立科技創新資源合理流動的體制機制,促進創新資源高效配置和綜合整合;建立政府作用與市場機制有機結合的體制機制,讓市場充分發揮基礎性調節作用,政府充分發揮引導、調控、支援等作用;建立科技創新的協同機制,以解決科技資源配置過度行政化、封閉低效、研發和成果轉化效率不高等問題;建立科學的創新評價機制,使科技人員的積極性主動性創造性充分發揮出來。

實施創新驅動發展戰略,加快實現由低成本優勢向創新優勢的轉換,可以為我國持續發展提供強大動力;不僅可以直接轉化為現實生產力,而且可以通過科技的滲透作用放大各生產要素的生產力,提高社會整體生產水平;加快產業技術創新,用高新技術和先進適用技術改造提升傳統產業,既可以降低消耗、減少汙染,改變過度消耗資源、汙染環境的發展模式,又可以提升產業競爭力。

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