早班會講話稿7篇

在動筆寫講話稿之前，我們必須先明確好自己講話的主題，一定要把控好講話稿的篇幅長度，儘量不要出現太長的情況，以下是本站小編精心為您推薦的早班會講話稿7篇，供大家參考。

早班會講話稿篇1

夢，是一個遠大的目標，也是一種孜孜的追求;夢，是一種望梅止渴的期盼，也是一種忍辱負重的堅持;夢，是敢想敢做的承諾，也是自強不息的動力。有夢就有理想，有夢就要舞臺。一個夢想升起的地方，下面必定會有一顆善於思考的大腦和一雙敢於托起夢想的手。

“為中華之崛起而讀書”，年輕時的周恩來遠涉重洋，歷經磨難，將自己的奮鬥血液注入中國歷史的大河;“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，真正的民主之花開在新中國;無數的革命者和建設者正是在夢的指引下，浴血奮戰，自強不息，用愛心血汗澆灌了富強美麗的新中國。

x的中國夢是民族復興夢，中華強大夢，更是新世紀中國成長成熟夢。中國夢是一種精神，中國精神;中國夢是一種自信，制度自信、道路自信、理論自信;中國夢更是一種責任，一種把目標扛在肩上，義無反顧走下去的責任。

中國有中國的夢想，班級也有班級的夢想，我們每個人是否應該有一份屬於自己的青春夢想呢?刻苦鑽研，勤學苦練，學以報國是我們的夢想;珍惜時間，充實自我，挑戰生活是我們的夢想;感恩父母，回報社會，善心永存是我們的夢想;傳遞愛心，善待生命，求真求美是我們的夢想;敢於在大腦中描繪夢，敢於用雙手實現夢，敢於把夢扛在肩上大步邁進，這才是真正的夢者，真正有魄力、有勇力、有毅力的強者。人生因夢而豐富多彩，青春因夢而煥發活力。

擁有了青春夢想，我們就不會在課堂上左顧右盼，哈欠連連;我們就不會在自習課上吵吵鬧鬧，無所事事;我們更不會在到校之後坐等上課，悠閒度日。擁有一份青春夢想，就會擁有一顆自主學習的心，也會擁有一雙勤奮不已的手腳。別人在奔跑，我也會跟著奔跑，縱使我起跑慢了些，我會用我勤勞的腳步追上他，因為我有我的夢，青春夢，人生夢!

年輕人，要敢於做夢，更要敢於圓夢!自信人生二百年，會當水擊三千里。讓我們帶著人生的目標，帶著父母的囑託一起加入中國夢的行列不斷前行，明天會因我們的不斷逐夢而更加精彩!

早班會講話稿篇2

尊敬的各位家長：

大家好!

歡迎大家來參加高三(1)班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支援，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地瞭解子女真實的學習情況，以便在距離大學聯考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮鬥目標和措施，家長、學生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學生在大學聯考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到並坐到自己子女的座位上(事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上並整理好桌面、抽屜)。

1、我首先發給大家的是《學生進校成績、名次情況一覽表》，裡面有學生--年進校時的會考成績、當時在學校700多名學生中的名次及應該在班級的名次;還有上學期5次考試的成績冊，裡面有各門學科的具體成績、語數外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴裡瞭解的情況並不吻合甚至相距甚遠。事實上，每次放月假，班級都發放了家校聯絡單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯絡?你們可能並不是不關心子女的成績，也不是不負責任，而是過於相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

2、接下來發放的是部分學生上學期的成績報告單，裡面有學生上學期的總評成績、各科老師對你子女學習態度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經發到了你子女的`手上，這是學校向你報告你子女一學期以來的學習和紀律情況的，是孩子一到家就應該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應該催著要的。你們也應該清楚，從幼兒園開始，各個學校就每學期都向家長髮成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學後，我曾經打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實?

3、接下來發放的是學生在兩次假期中(寒假及3月19—3月21期間)作業完成情況的彙總表及部分學生的寒假作業、寒假作業檢測試卷及成績。

放假前各科均佈置了作業，我也多次強調高三的寒假及假期不同於高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉折點——大學聯考!多次督促他們要認真完成假期作業，年級組還印發了《告家長書》，但學生的假期作業完成得怎麼樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業檢查情況彙總表、子女的寒假作業及檢測的試卷、分數。

有的假期作業上還要求家長簽字，但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是隻是問了問，但沒有檢查，子女說沒有佈置或做完了，你立即就相信了?說實話，學生能否考上大學或考上什麼樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多，如果你們在假期裡都對自己的子女不負責任的話，又怎麼能苛求老師呢。

4、接下來發放的是《我的大學聯考奮鬥目標》，這是要求學生在3月19—3月21的假期裡與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與並根據孩子的實際情況，共同制定切實可行的大學聯考奮鬥目標及措施。現將學生制定的目標發放到你手上，請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琚馮峰、張翀)到現在都沒有制定並上交大學聯考奮鬥目標，如果到現在還連目標都沒有的話，他還會在剩下的時間裡認真學習、奮力拼搏嗎?

5、接下來發放的是《高三(1)處罰學生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規使用手機，這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學生手機，並在幾次的家長會上一再強調，還處理了好幾個學生，但現在仍有部分學生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支援，甚至還反對老師的做法，家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯絡，但請你去查一下他(她)的通話清單，裡面所有撥打的電話中及收發的簡訊中有幾個是與你聯絡的呢?我曾經檢查過一個女生的電話，一個月的通話、簡訊記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室後面，但裡面與家長聯絡的電話與簡訊加起來不過30來個。更何況，現在的手機不光是隻能通話、發簡訊，還可以上網、聊qq、看錄影、看電子書，已經從部分學生的手機裡發現了不健康的錄影和書籍。請各位家長在距離大學聯考僅剩的70多天中務必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他(她)的學習和休息。

最後請我們的學生家長要做到以下幾點：

負責任：多與子女溝通、督促，多與老師聯絡(歡迎家長經常與我聯絡，保證家校聯絡的暢通，千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，並不是因為我嫌煩不願接，可能是在上課或開會，你可以待會再打或我下課、散會以後打給你。最好在早晨6：50——7：10;上午9：05——9：25;晚上18：50——21：20期間打電話與班主任聯絡)，家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學校、老師。沒有家長的支援、配合，老師也無能為力!

講良心：因為我班的老師對學生的要求比較嚴，有些學生並不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學生紀律的好轉與學習的提高，事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應跟有些學生一樣，如果子女的大學聯考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責任推到學校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。

我的講話到此結束，謝謝大家!

早班會講話稿篇3

各位同學：

大家好!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人際關係複雜，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網咖，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負。要相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。復旦投毒案，家喻戶曉。六月雲南一高校男生在宿舍唱歌被室友捅死。我們也略有耳聞。相信他們都沒有正確處理人際關係。(舉例： 上週和我朋友通電話，聽她訴了滿肚子的苦水。所以她就有了好多感觸，同學之間難道不應該互相幫忙嗎，大家要在一起學習4年，難道不應該好好相處嗎，要知道，友誼是多麼重要。)可能這裡面有諸多因素，誰是誰非不做評價。在咱班我相信也存在類似事件。與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，最後希望大家積極參與這次班會，也感謝咱班心理委員精心的準備。謝謝大家!

早班會講話稿篇4

各位老師、同學們：

上午好!

今天我國第二十個全國中國小生安全教育日，今年的主題為我安全、我健康、我快樂。

為更好地保護學校師生生命和財產安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患於未然的原則，結合我校的實際情況，特要求大家做到以下幾點：

(一)關於緊急避震(兩種情況)

首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。

(1)上課時間：

①如果我們在教室內裡,應迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量低,躲到桌邊或牆角,以保護身體，避免被砸，但不要靠近視窗。

感覺有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避

②躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

③臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢：臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(2)下課時間：

①在走廊的同學,應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在視窗邊。

②在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線;在操場上的同學，感覺地震來臨時，要保持鎮靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進建築物裡。

(二)緊急疏散：

1、我們要按照學校預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。

2、撤離順序及線路：先低層後高層，各班級排成一列縱隊，分東西兩路，每路分左右兩列同時撤離並迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場。

3、疏散過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學生時，要求(可以)跑步;學生下樓梯時，要求學生不能跳樓梯級、不能推搡，如果有同學跌倒，要儘快扶起來;

4、無論災害發生或演習，疏散時都要求我們立即行動，以免耽誤時間;

5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂;

6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生後，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上到衛生室處理。

7、在集合地點集中後，各班迅速清點人數，報告年級組長，組長統計完本年級各班人數及教師人數後，分別報告給校長。

8、我們疏散的地點是空曠的地方------操場。

(三)、注意事項：

(1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐後，避免碰撞,擁擠,踩傷。

(2)遇到危險,千萬不要跳樓。

(3)撤離時，在低層教室的人員要快跑，在高層教室的人員應該慢跑，防止擁擠，摔傷。

(4)科任教師負責指揮本班學生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。

(5)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

(6)疏散途中要儘量避開建築物和電線。

(7)各班學生到達安全區域後,學生要蹲下,保護頭部。

(四)、疏散後處理

(一)、疏散結束後,班主任教師以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向校長報告。

(二)、班主任積極配合學校做好廣大學生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

早班會講話稿篇5

各位領導、老師：

大家下午好!

今年大學聯考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去，奮戰高三的衝鋒號又已吹響，三年的持久戰已經進入了最後10個月的決戰階段，光榮而艱鉅的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天闢地;今天的我們繼往開來，壯志凌雲，摩拳擦掌，呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限!

奮戰高三，對於我們青年教師、對於我們班主任來說是巨大的挑戰，同時更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。

作為班主任，在管理班級中一定要樹立經營意識，做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點：

第一，經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收穫;一份經營，一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收穫、更多的回報，首先要做的就是勤耕雲、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業所在。

第二，經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮鬥高三的這十個月裡我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。

靠班兒要把握三個“關鍵”：

1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠了。

2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類，一類是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對於以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。

3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之後立即解決，防止他們影響複習備考的大局。

第三，經營好班級我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做於細”，備戰大學聯考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學們有一個良好的學習環境;然後目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂“於細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時新增衣物，防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。

第四，經營班級一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流，瞭解各科的學習動態，瞭解目標學生各科的學習狀態，瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，最後形成各任課老師協調配合，各學科共同發展到局面。

總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經營，最終收穫豐厚的果實。

作為我們青年教師，在奮戰高三中也要樹立經營意識，努力經營學科，提高教學成績。為此我們一定做到：

第一，精心備課，深鑽細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細緻的鑽研考點知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩紮穩打，步步為營，深入細緻的搞好一輪、二輪、三輪複習的教學，千方百計的提高教學成績。

第二、虛心學習，總結落實。作為青年教師，我們有幹勁和激情，但缺乏經驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學習，認真聽課觀摩老教師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓，認真細緻的落實好教學常規，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規都落實好了，好成績自然屬於我們。

最後，作為咱們青年教師，除了用心經營好自己所教學科外，也要積極主動的協助好備課組長和老教師們，以晚輩謙遜的姿態，尊敬老教師，積極主動的為備課組和老教師們多做事情，積極主動的打掃好辦公室的衛生、抬水、抱學案等，積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。

相信，明年盛夏的奇蹟，一定屬於濰坊一中，一定屬於我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

早班會講話稿篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

身體是我們革命的本錢，想要擁有一個好的生活和優異的成績，首先最重要的其實不是我們的學習態度，而是我們的身體，現在我們學校的很多的學生都不想運動，每天也都是待在教室，不管是看書還是學習，都很少出去運動，除了體育課的時候，按照體育老師的要求，完成當天的運動目標，這樣是不行的，同學們，我今天站在這裡，就是想要讓我們學校的所有的學生，都可以熱愛運動，擁有一個健康和強勁的體魄。

我們現在這個時代，通訊和網路都非常的方便，虛擬的網路世界也特別的吸引人，所以我們學生現在也有很多有著嚴重的網癮的現象，每天一放學或是一下課，去做的和談論的都是網路世界裡面的遊戲，而對於學校的運動，也都沒有很大的興趣，所以我們現在學校裡面，熱愛運動的同學也都越來越少了，不管是學校組織的還是班上的運動，我們也都不再積極的去參與，當然，我相信我們~~學校的所有學生都應該想要擁有一個好的身體，我們現在也都是十幾歲的年紀，身為一名國中生，現在正是我們長身體的最為關鍵的時候，要想在之後的長大之後，成為一個頂天立地的男子漢，首先就應該要去有熱愛運動的心理，並且願意去為了自己的身體而去運動，願意去動去努力，所以很多的時候，我們都要提高自己對於運動的積極性，不要成天都待在教室裡面，做一些有意義的運動，有利於我們的成長和健康的運動也是非常的重要的，運動對於我們現在這個時候的國中生來說也是非常的重要的，不管是熱愛運動的同學，還是不愛運動的同學們，希望你們在今天過後，都可以為了自己的學習和身體去好好的運動。

在學習的過程當中，也要去勞逸結合，不能一整天都不動，不管是學校還是在家裡，都希望你們可以在學習之餘有一定的運動量，在日常的學習當中，學習固然重要，但是運動也是我們必不可缺的，我們要重視起來自己的身體，只有當自己有一個健康的身體之後，我們才能更好的為自己的生活和學習去努力，才有精力和能力去認真的奮鬥，所以啊，同學們，在日常的生活中和學習上，我們都要熱愛運動，多運動，運動一段時間之後，我們一定會感謝如此努力的自己的。

讓我們從今天，從現在開始，多多的運動起來吧！

謝謝大家，我的演講結束了！

早班會講話稿篇7

親愛的同學們：

大家好!食品，是我們每一個人身體健康的支撐點，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源頭受到汙染，那麼整條河流也會受到同樣的汙染。俗話說得好：

國以民為本，民以食為天。是啊，如果不注意食品安全這一大問題，它將直接關係著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛生命，就要首先做到食品安全。

難道你沒有見過這樣的情景。學校附近的小商鋪、小地攤時常都是擠得水洩不通，我也很好奇地擠過去看看。啊，原來同學們都在購買5角錢的辣條和一些小吃。你們可曾想過這些食物有沒有生產許可證，這家店有沒有營業執照，這些食物中有沒有新增劑或國家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒有在意過這些，只是覺得這些食品的口感好而且又便宜，就經不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。

同學們，我倡議，我覺得我們應該去一些正規的商店去購買食品。

也許，你還見過這樣的情景。還有，就是在學校附近的那些油炸攤點也是最不衛生的食品場所呀。

首先他們使用的油經常不換，更嚴重的也許還使用地溝油呢!而且還因為他們是在室外經營的，路邊揚起的灰塵不時地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什麼衛生安全可信啊!

我還發現，這些經營者他們在食品操作規程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛生手套，在我們付錢的時候，他們往往都是一手接過錢，一手給我們食品的，這樣錢上的無數細菌就會隨著這些食品進入到我們身體裡的每一個角落裡了，想到這些，你們難道不會覺得毛骨悚然嗎?

同學們，為了我們自己的健康趕快行動起來，拒絕這些三無食品、彩色食品，垃圾食品，加強自我保護的健康理念吧!

面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而慄的事件，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購買的食品還有多少呢?作為一名國小生，我們有權利制止這些違法勾當，我們從身邊的小事做起，瞭解食品衛生安全方面的知識，為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與，也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來，為了我們的燦爛將來，為了我們的美好家園共同努力吧!