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新學期班會發言稿7篇

發言稿1.97W

職場人一定要根據發言稿的要求來書寫發言稿的確切內容,現如今,越來越多的場合會用到發言稿,下面是92範文網小編為您分享的新學期班會發言稿7篇,感謝您的參閱。

新學期班會發言稿7篇

新學期班會發言稿篇1

忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什麼事都不晚。

人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過高一磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。

如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。

那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。

其次,要在小事上做實在。

其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。

上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者與同學的關係比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3.自我調整,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

4.發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裡,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5.遵守校規校紀,爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規規範(《南通市第三中學關於加強學風建設的若干規定》、《南通市第三中學學生一日常規》、《南通市第三中學文明禮儀規範34條》)為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,檯燈前的寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕鬆、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而後豁然開朗,漸入佳境。於是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

7.一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經成為昨天,留給你的只能是經驗和教訓,關鍵在於你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現在的表現。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰,你有機會從頭再來。

如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

對於高二年級來講,兩年的時間雖然不是那麼充裕,但如果你珍惜生命裡的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多麼優秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我願意用我的眼光重新審視你們。

我願意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月裡,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬於你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我願意做你們的忠實的見證人。

希望新學期是一個美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

[新學期班會發言稿]

新學期班會發言稿篇2

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

今天,我們20xx級機電xx班舉行第一次班會,班會的主要內容是由我來發言,發言內容包括我個人的總結和一些想對大家說的話。

轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過後,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎麼樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。

也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛鍊能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收穫的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。

在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學裡,請謹慎戀愛。

曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之後,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會裡太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。

六月七日,考完數學後的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限於隱藏在心裡。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。

那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯幹,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然後創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。

然而在大學聯考分數出來後,家裡親戚聚餐討論我以後的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文件,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。

正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。

你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。說了那麼多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。在我當選班長這半個月以來,我收穫了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。

人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。

我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也並沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我並沒有在班級裡發過火,沒有強勢過,並不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應該學會自律。

也有同學指出,我有時候有點多管閒事,我會好好反思,吸取教訓,儘可能地放手給班委處理,落實班委職能,增強各班委的工作積極性,對我有什麼意見也可以提出來。我相信,只有在乎你的人,才會對你提出批評。如果人人都能夠在玩的時候好好玩,在學的時候好好學,學習和放鬆做到有度適中,你就會成為優秀的人,我們機電xx班還有什麼得不到的呢?

班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障,希望大家能夠多為班級做一些貢獻,不要有把什麼事都推給班委做的思想,班級活動也要積極踴躍地報名參加,我們機電xx班是一個集體,是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭,少了一個人都不完整。

今天的班會到此結束。

謝謝大家。

新學期班會發言稿篇3

新學期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什麼事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過高一磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1、開好頭,起好步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就簡單!

2、重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者與同學的關係比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3、自我調整,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

4、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期裡,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5、遵守校規校紀,爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規規範(《南通市第三中學關於加強學風建設的若干規定》、《南通市第三中學學生一日常規》、《南通市第三中學文明禮儀規範34條》)為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

6、做好吃苦準備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,檯燈前的寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕鬆、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而後豁然開朗,漸入佳境。於是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來

7、一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經成為昨天,留給你的只能是經驗和教訓,關鍵在於你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現在的表現。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。對於高二年級來講,兩年的時間雖然不是那麼充裕,但如果你珍惜生命裡的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多麼優秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我願意用我的眼光重新審視你們。我願意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月裡,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬於你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我願意做你們的忠實的見證人。希望新學期是一個美好的開端,從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

新學期班會發言稿篇4

請問在座的各位同學,你們認為人生中最大的挑戰是什麼?

後來我發現:大學聯考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什麼呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:

今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎麼可能保證你大學聯考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎麼才能對自己有用呢?那就是要經常重複暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重複一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話:

人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裡? 但是要學會把目標分解,比如你一天有六科的作業,可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標,那麼你的心情還會好起來嗎?

我送給同學們的第三句話是:

從容面對失敗和挫折!

失敗是什麼?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你開啟。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在大學聯考中失敗。

有同學說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

那麼我再送給同學們第四句話:

學會釋放壓力!

生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼說?他一定會說:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣洩。

大學裡我的同學碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,後來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,後贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎麼辦?還有第三個方法:自然宣洩法。當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規定的時間內獲得最高分。有人問:我能不能把大學聯考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成大學聯考。

我再送給大家第五句話:

生命中每一次考試,每一次經歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當成最後一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在大學聯考中發揮到極致。

下面我再談一個問題:如何樹立大學聯考的自信呢?常說自信是成功的一半。有的同學說我自卑,不自信。我認為什麼會自卑呢?來自於兩方面:一自我否定,二環境對你的打擊。

我接到過三個學生的電話。一個說:二模考結束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。一個說:二模考結束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,大學聯考我還是會失敗的。自我否定。一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二模考,不知怎麼回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。

如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:

學會自我肯定!

每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數學老師,坐在輪椅裡的,大學畢業後教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這麼認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要採訪她,報導她的事蹟。芬妮不允許記者採訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅裡就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什麼?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

我發現人之所以成功,不在於學歷。成功人士有高學歷的,也有國小沒有畢業的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

有同學說:我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自於哪裡?動力來自於對未來生活美好的想象與憧憬描繪。

大學聯考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年,曾經總結了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。大學聯考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有同學問:我成績不太好,可不可以不大學聯考。不行,你大學聯考考什麼學校並不重要,重要的是假如你放棄了大學聯考,你就會養成一種放棄的習慣,以後碰到什麼困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最後一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果,他只在走,所以走得很成功。最後一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最後一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什麼,因為注意力分散了。

西方有個哲學家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什麼意思嗎?

他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

接下來我講一個故事。以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水裡,連續觀察它八天,你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最裡面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發現它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發現它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家裡,你很興奮地跟他說:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什麼?因為他只看到了一個結果。

同學們,在你們一生的奮鬥過程中,父母,老師,同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎麼看你,怎麼議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬於你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那麼你們必將是最美的玫瑰!

新學期班會發言稿篇5

親愛的同學們:

大家好!

今天,20xx年8月23號,對我們九年級(4)班的全體同學來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了九年級,正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf九年級學子積極進取,勤奮好學的精神,為實現心中的理想,完成人生的使命而努力!在這裡,我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說九年級是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說九年級是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,就能領略它神聖的美景;有人說九年級是沙漠,枯荒;有人說九年級是谷地,孤寂。而我要說,九年級是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風般清爽。九年級是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

九年級的勤奮苦學,猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要儘快地適應九年級生活學習的節奏,同學們就必須嚴格按照學校的課程設定、課時安排和作息時間,儘快適應九年級的生活節奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數、英、政史、物理、化學等統考科目的學習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學習提供充足的精力。九年級,充滿挑戰,富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落後,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為九年級(4)班的班主任,心裡感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這裡,請允許我代表九年級(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優質的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。

同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學歷史上新篇章!

把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現! 我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

新學期班會發言稿篇6

尊敬的各位家長:

大家好!

一年級的數學學習非常重要,在此之前,孩子已經掌握了一些粗淺的數學知識,他們已經可以從1數到50,100甚至更大,他們也會做一些簡單的加減法,那麼進入一年級後,孩子們將學習系統、嚴謹的數學知識,這個學期將深入的學習認數,計算,要熟練掌握20以內的加減法。當然,除了課本知識,我們更加註重培養孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力等等,所以說一年級數學看似簡單,其實意義重大。

關於讀題的習慣:只有讀懂了題目的要求才能準確的做出題目,我在課堂上會要求孩子用手指著讀題,接著讓學生自己去發現猜測題目的意思,一年級的孩子認字少,題目中的字不認識是正常的,當孩子問時,您只要告訴他問的這個字怎麼讀就可以了,有些家長當起了老師,把題目用大白話翻譯給他聽,這反而阻礙了孩子的學習,時間長了孩子會依賴家長,最終孩子沒學好,家長也很累。

關於作業的檢查:家長主要是看一下孩子的數學書、小助手,有沒有錯誤,書寫是否規範整潔,尤其要注意孩子用橡皮擦過的題目,一年級的孩子可能由於讀題不準,粗心大意出錯,家長幫助他及時糾正,讓孩子及時得到鞏固,消化當天的學習任務。

關於計算能力的培養:數學計算是基礎,20以內的加減法和二年級的乘法口訣孩子必須要達到熟練且能脫口而出的程度。由於孩子的基礎不同,計算熟練程度和速度也存在一定差異,要縮小差異,僅靠每天一節數學課是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促、幫助孩子練習口算,建議家長回去後給孩子準備一本口算題卡,最好要求孩子每天口算一頁。家長平時接送孩子上下學時也可以趁機口頭出幾個口算給他做做,順便問問他今天學了什麼。在做口算時,家長注意不要讓孩子掰手指計算,這是一個很不好的習慣,一旦孩子依賴上了,孩子以後學習大數字的加減法會無從下手。

另外就是在學校沒有完成作業的孩子:在家繼續完成作業時,不要陪著孩子做作業,讓他獨立完成,回家做作業要注意哪些行為習慣。中途發現他錯了也不要馬上指出來,等他完成所有的作業給你檢查時再指出他的錯誤幫他糾正。

希望家庭學校能多交流多探討,相信在我們的共同努力下,您的孩子,我的學生將會度過充實、愉快、收穫滿滿的國小生涯。

新學期班會發言稿篇7

同學們:

俗話說,正月裡都是年,而今天又是正月十八,所以在這裡我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步。

第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過於樂觀會讓人低估前行中的困難,過於悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

在新學期裡,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收穫,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半於九十,沒有鍥而不捨晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花、水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬裡;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇蹟會不期而遇。

也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背後必然有堅持不懈的`努力,巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這裡我也要向去年班裡一直努力的同學們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運會考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

在新學期裡,我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心嚮往之,我們才會成功。

在新學期裡,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度,一種工作態度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷,他能像對待會考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動複習,老師很高興;講的學習方法,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能幹的很乾淨,老師很高興;衛生區很髒,他能主動去打掃,老師很高興;無老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興??在求學階段,你處處 都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,早讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧譁;課間操時該積極鍛鍊身體而非無故請假,該你值日時應一絲不苟而非偷懶應付??做好每一個應該都是對自己負責,挑戰每一個應該都是對自己的縱容。

在新學期裡我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們國中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態,剩下來的日子,我衷心希望成績優秀者繼續保持,成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。