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幼兒園新生家長會發言稿範文

發言稿1.28W

培養孩子良好的生活行為習慣,幫助孩子熟悉幼兒園環境,消除孩子對老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒儘快能愉快入園。本站小編在這裡給大家帶來幼兒園新生家長會發言稿範文,希望大家喜歡!

幼兒園新生家長會發言稿範文

幼兒園新生家長會發言稿範文篇1

尊敬的各位家長:

你們好!

又到了家長會時間,然而作為新生家長,你們應該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太瞭解,而且各位家長也比較年輕,對於孩子的教育工作缺乏經驗。

我們幼兒園,會全力以赴教導好學生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯的成績,他們經過了半個學期的磨礪也已經融入到這個大家庭來,對於學習已經不在如過去那般排斥,已經明白了自己進入學校需要完成的任務。

我們學校為了更好的教導好學生,先後建設了兩個新的教學樓,和三個宿舍,更擴大的食堂規模,進入學校後,各位家長最擔心的也就是孩子們在園裡的情況,擔心他們吃苦,我們幼兒園裝置齊全,每個教師都有空調風扇,有專門的人值日,每個小朋友他們只需要完成每天的學習就行。小朋友們可以在我們園內就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放在我們學校學習。

對於孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關心的一件事情,等會議結束後,會由各班班主任帶領各位家長參觀我們幼兒園的變化,感受孩子們在幼兒園內的生活環境,我相信不會讓各位家長你們失望,當然了各位家長如果覺得我們做的不好,非常歡迎各位家長提出意見,我們會根據真實情況,積極採納。

教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內,我們幼兒園內的老師會盡職盡責的管理好每一個小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能夠與各位家長聯手一起來教導小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導小朋友的效率就很高。小朋友現在正處於最好的學習階段,現在他們的性格和習慣都沒有定型,這就有利於我們教育和培養,同樣需要家長積極配合。

我們幼兒園,希望把小朋友培養成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的願望,也有共同的責任,我希望各位家長經常與各班班主任聯絡溝通,同時也分享孩子在家中和學校的表現,方便接下來的教育工作展開,教育是一個漫長的過程,但是在這個過程中我們依然需要負擔很多重任,不能放鬆,幼兒園需要各位家長的支援,需要家長與我們合作,願我們能夠把所有的小朋友都培養成祖國真正的棟樑,為祖國發展貢獻力量。

謝謝大家!

幼兒園新生家長會發言稿範文篇2

各位家長們:

大家好!

歡迎家長們能夠準時的參加的這次家長會,也感謝對我們幼兒園工作的配合,相信各位家長都是也特別想了解孩子們在學校的情況,孩子們在學校的情況是一個什麼樣的,這些是家長們急切想知道的,這一個學期時間也真的是非常的快,馬上就要放假了,所以說有些事情還是需要跟家長們交待一下,也是藉助著這次家長會的機會一起講了,過去一個學期來家長們也是能夠看出來,我們幼兒園的工作是緊張的,有很多工作都是需要家長一起配合,孩子在家裡面的情況也是瞭解了不少。

過去一個學期雖然已經過去,但是有很多孩子們是表現很好的,有小朋友很是優秀,在學校的表現是非常好的,這一點非常的明確,不管是做什麼事情都應該對自己要求高一點,孩子們在園內的安全問題一直都是我們要做的主要工作,在這一點上面肯定是非常的有必要的,過去的一個學期還有很多事情是我們的應該去落實的,安全問題我們是非常重視,現在是到了夏季,正是預防中暑的時候,也是預防溺水的時候,我們幼兒園對這方面是非常的重視的,一直以來都在做好防暑工作,讓孩子們能夠保持一個絕對的安全,回家的時候也是叮囑了各位家長們,要少出門,出門一定做好防暑,再有就是預防溺水,不要讓孩子們去河邊嬉戲。

除了上述這些之外,需要說到孩子們在園內的表現,大部分的小朋友都是非常的聽話的,也很是適應這邊的環境,能夠和大家融入在一起,玩的也是非常的開心,過去一個學期來都是在這麼一個環境下過來的,除了部分小朋友性格比較內向之外別的都沒有什麼問題,當然這是需要時間去適應的,讓孩子們慢慢的適應這裡的環境這也是我們的職責,過去的一個學期雖然時間是很快的,但也是有很多事情需要督促到位,也是做好了很多工作,各位家長們也任然需要在接下來的工作當中繼續做好這些,配合我們一起保證孩子們的生活學習,家裡面各位家長就是孩子們的老師,在園內孩子們就放心的交給我們,在接下來希望我們能夠繼續準這麼保持下去,這一點是非常不錯的,對於孩子們的情況各位家長們也有了一個瞭解,所以說接下來還是需要進一步的配合我們的工作,讓孩子們的有一個好的學習生活狀態。

幼兒園新生家長會發言稿範文篇3

一、老師的情況

我先做一下自我介紹:我是__老師,另一位教師是__老師。本學期的教育教學工作由我和李老師兩個共同擔任。胡老師主要負責孩子們的日常保育工作。

二、班級情況

下面我介紹一下班級情況:我班現有幼兒55名,男孩31名,女孩24名。我們根據《幼兒發展評價手冊》對幼兒進行進行了觀察及測試。社會性交往能力發展最好:愛周圍的人(尊敬父母)的達標率為 90%,愛集體(喜歡來幼兒園)的達標率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標率為73%,與教師交往的達標率為83%,與小朋友交往的達標率為63%,與客人交往的達標率為56%。這些指標說明孩子樂於交往,具有活潑開朗的性格,這是心理健康發展的重要基礎。

習慣與自助能力:剛開學時,幼兒挑食、剩飯菜的現象時有發生,進餐時的衛生習慣較差。經過近兩個多月的培養,幼兒基本做到不剩飯,桌面掉飯粒明顯減少。大部分幼兒能自己入廁,能夠學習穿脫簡單的衣褲,但是個別幼兒還需依賴成人的幫助。

三、做好幼兒的生活護理工作

1、秋季是傳染病高發季節,要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具櫃,室內每天開窗通風,開紫光燈消毒,避免病菌對幼兒的侵害。

2、加強生活護理,做好晨、午、晚檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,做好檢查記錄,發現問題及時解決。

3、培養幼兒主動喝水的意識與習慣,鼓勵幼兒飲水的行為,引導、督促幼兒喝足量的水。

4、提醒、幫助幼兒根據天氣及自身情況及時增減衣物,養成戶外活動前後及便後整理好服裝的良好習慣。

5、引導幼兒正確進餐,知道吃飯時飯菜搭配、幹稀搭配;懂得各種食物有不同的營養,養成不挑食的良好習慣(現在班裡幼兒基本做到不剩飯,因為我們採取了“少盛多添的方式”。

6、引導幼兒學會自理大小便和養成良好的個人衛生習慣、睡眠習慣。

四、教育教學工作

1、介紹一日生活環節要求

先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園吃早餐, 8:50自己入廁、之後是20分鐘的教育活動,活動後是入廁、洗手、喝水。10:00到戶外遊戲,11點30午餐,12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。2點半起床,盥洗、喝水,3點20下午的教育活動,20分鐘課結束後又是入廁、洗手、吃午點,然後是下午的戶外活動遊戲時間,4點半第2個活動,5點家長接幼兒離園。講的這麼詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的瞭解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的永續性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數學、語言、常識、繪畫、手工、體育、音樂幾門課程。

2、常規培養

良好的常規是保證活動正常開展的前提,能為幼兒的可持續發展奠定良好的基石。生活常規包括幼兒一日生活中所有細節的規則培養。如:來園、進餐、喝水等。

來園:主動與教師、同伴打招呼,進班後先看書,之後洗手進餐。

進餐:進餐的常規要求包括飯前的準備;吃飯時不挑食、細嚼慢嚥、不撒飯,保持桌面和衣服乾淨;安靜進餐、會正確地使用勺子,獨立地吃完自己的一份飯菜;指導幼兒飯後放好碗筷並用餐巾擦嘴等;

喝水:鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。

五、安全問題

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。

2、孩子來園離園都要憑卡

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出於安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

六、需要家長們配合的事情

1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早7:40吃早餐,來得太晚,飯涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們後我們一定會格外關注的。

2、每週日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

3、特別強調的是孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時瞭解孩子的情況。

4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師放入幼兒的藥袋中,避免造成錯服和漏服現象的發生。

5、家長需要為孩子準備帶來的物品有:一套幼兒換洗的衣服。

七、徵詢意見

最後我代表班上另外兩位老師向大家徵詢一下,如果我們有什麼做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。