工作者發言稿範文6篇

小夥伴們絕對要依據發言稿的要求來起草發言稿的整體內容，預先準備好適合自己的發言稿是讓我們的講話更加自信的前提，本站小編今天就為您帶來了工作者發言稿範文6篇，相信一定會對你有所幫助。

工作者發言稿範文篇1

尊敬的局領導、站領導、同志們：

今天，我能作為上年度先進個人代表在這裡發言，心裡倍感榮幸。我深知先進個人這個稱號的獲得以及在工作中取得的點滴成績，與各位領導的大力支援、與同事們的鼎力相助是分不開的，所以請允許我在此向各位領導及全站職工表達最衷心的感謝！

回顧過去的一年來，在局領導的正確指導下和站領導的正確領導下，本人認真學習領悟十八大會議精神，深入實踐科學發展觀，無論是在思想、工作、學習、廉潔自律等方面我都時時處處對照黨員的標準，對自己高標準嚴要求，以飽滿的熱情，紮實的工作作風較好地完成了全年的各項工作任務，履行了自己應盡的職責。下面我就20xx年的思想工作等情況向各位領導和同志們做以彙報，不當之處敬請領導和同志們批評指正。

一、加強學習，注重自身能力建設

在學習方面，我自覺加強政治理論學習和業務學習，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，不斷增強政治意識、責任意識、大局意識和發展意識。努力提高自己的政治素養和業務水平。積極主動協助站領導開展好各項工作，堅決服從領導排程，與其他幹部職工以誠相待，互相提高。在工作中既堅持原則又密切配合，做到了分工不分家，努力幹好本職工作。

二、立足崗位，紮實工作

作為一名參加工作多年的工程質監人員，深感自己工作的重要性，因為質監工作代表著政府對各項工程質量的監督，質監工作的效果如何直接關係到各項工程的建設質量。在具體質監工作中，我能夠嚴格按照國家相關標準規範，對工程的各個環節層層把關，一切驗收按照規範來，杜絕人情、求情，不符合驗收標準的堅決不驗收；需要重新整改的，嚴格按照相關標準整改到位。全年我所分管的工地未發生任何質量和安全事故。同時我還負責了全縣文明工地的申報驗收及工程竣工驗收備案工作。20xx年，共計申報市級文明工地9個（其中5個已通過驗收），辦理竣工專案備案53個。

三、嚴以律己，廉潔自律

我身為一名普通黨員，倍加珍惜今天這份工作，從點滴細小之處，堅持原則，嚴格要求自己，嚴謹工作風，按照黨風廉政建設要求，築牢自身思想防線，做到警鐘長鳴，切實履行好自己的工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。今後我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求，做到自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，踏踏實實做事。

一分耕耘，一分收穫。作為一名質監人員，我熱愛自己的工作，深深眷戀著自己的為之努力的建設事業。雖然通過一年的努力，工作上取得了一定的成績，但從長遠目標和發展方向來看，自身在有些方面還有一些差距。主要表現在：一是學習只停留在表面，不夠深入；二是宗旨意識不牢固，在今後的工作中，我將加強學習，取長補短，不斷進取，同站領導及全站人員一起踏踏實實地做好工程質量安全監督工作，為全縣建設事業的發展儘自己最大的努力，增一份光，發一份熱！

工作者發言稿範文篇2

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、員工們：

大家晚上好!

晚風習習送來絲絲愜意，校園歡騰顯示勃勃生機。此時，我們滿懷喜悅，在這座高雅別緻的大廳裡歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節。我謹代表學校董事會，向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關心我們的各位領導致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

教師節是我們自己的節日，這是社會和人民對我們的肯定與讚揚：教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛，塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧，打造孩子成功人生。所以，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作園丁。世上沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這麼深刻的烙印;沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這麼大的觸動;沒有其他任何一種職業，能對人類未來產生這麼深遠的影響。老師們：你們是幸福的，是快樂的，你們的名字永遠那麼響亮!

過去的一年，全體老師以強烈的憂患意識和主人翁責任感，全身心投入到教育教學工作之中，愛崗敬業，無私奉獻，盡心盡責、任勞任怨，取得可喜成績。由於我們一至五年級各科教師辛勤教學，夯實基礎，六年級任課教師最後勇敢衝刺，因此，今年7月份國小畢業班在市城區升中學測試中又取得了語數英三科總分第一、單科分別第一的好成績，實現了“四連冠”，陳植憧同學語數英三科總分位居全市榜首，這是我們全體教師的努力和光榮!請允許我在這裡真誠的道一聲：老師們，大家辛苦了!

我們的國小、幼兒園及其xx分校的各位老師都在教育教學實踐中發揮了較高水平，使得我們期末各項工作成績斐然。學生參加競賽屢屢獲獎，一年來，先後湧現了名先進教師和名優秀學生。在這樣一個喜慶的日子裡，我提議，用最熱烈的掌聲，再次表達我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們，此時此刻，鮮花和掌聲屬於你們，永遠的光榮屬於你們!

一個國家要發展，關鍵在人才的儲備;一個社會要進步，關鍵在人才的培養;同樣，一所學校要想辦得成功，就要有一支過強過硬的教師隊伍。因此我對大家提出幾點希望：

一、學高為師。

各位老師，特別是青年教師，一定要勤奮學習，刻苦鑽研業務，勇於創新，奮發進取;骨幹教師、中年教師要充分發揮模範帶頭作用。當今社會是知識創新的時代，終身學習的時代。做為教師，必須不斷學習，不斷追求新知，全面提高綜合素質，才能更好地勝任本職工作，才能使自己永遠立於不敗之地。

二、德高世範。

教師不僅是知識的傳播者和智慧的啟迪者，也是道德的實踐者和示範者。高尚的師德對孩子們人格形成具有重要的塑造作用。各位老師要把自身修養放在首位，要時刻牢記：

第一，履行神聖職責，愛崗敬業、關心學生;

第二，刻苦鑽研、嚴謹篤學;

第三，勇於創新、奮發進取;

第四，淡泊名利，志存高遠，樂於奉獻。要尊重、關心、愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心指導，循循善誘，因材施教。做到言傳身教，教書育人，為人師表，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的楷模。

工作者發言稿範文篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天能代表受表彰的先進工作者在這裡發言，我感到無比的.榮幸和激動。首先，請允許我代表本次獲得榮譽稱號的員工，向關心和支援我們的領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支援、並肩奮鬥的信泰同仁們致以崇高的敬意!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確引導的結果，是同事們相互幫助團結奮鬥的結果。

今天我們被評為先進工作者，但不會沉醉於今天的榮譽和掌聲中，我知道，我們還存在很多不足，就像我的不足之處，例如：打資料的不細心，出現錯別字，準備工作不周到等，這些都是工作中的細節，曾記得李總隨口說過的一句話細節決定成敗，這句話對我來說深有體會，讓我明白不論在哪個崗位上，都要注重小事，關注細節，把小事做細，做透，也只有把小事做好，才能做大事。在日常工作中比別人多思索一點細節，比別人眼裡多做一點活，否則，任何忽視細節的行為，就會有1%的錯誤導致100%的失敗。成績只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。

在此，我代表先進工作者向各位領導和同事表個態：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，注重細節，嚴格要求自己，正確認識自身工作和價值，正確處理苦與樂，得與失，個人利益與集體利益，工作與家庭的關係，從大局出發，堅持甘於奉獻，誠實敬業，不辜負各位領導和同事的期望。

要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論出於什麼樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，不斷提高自身的業務水平，爭做榜樣，努力做一名合格的新泰擔保人。

在新的一年裡，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發展再做出一份貢獻。同事們，我們準備好了嗎?讓我們繼續在適者生存，誠者千里的旗幟下，開拓創新，放飛我們的夢想，點燃我們的.激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。

成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，把信泰擔保建設得更加美好!信泰擔保公司的明天一定會更加燦爛、更加輝煌!

新春佳節即將來臨，藉此機會，祝在座的各位領導、同事們新春快樂、閤家幸福、身體健康、萬事如意!年終先進個人發言稿我的發言完畢，謝謝大家!

工作者發言稿範文篇4

大家下午好！

作為共產黨員中的一員，在慶祝中國共產黨成立xx週年的大喜日子裡，站在這裡我倍感榮幸和自豪。

一場特大地震，頓時牽動著全國人民的心，更牽動我的心。從地震發生的那一刻起，面對生命的呼喚，我想能為災區人民做點什麼呢，哪怕是一點點，而我唯一能做的只能是捐款和不斷的流淚。災情就是命令，時間就是生命。5月22日當接到準備迎接四川地震傷員的命令的那一刻起，終於給了我行動的機會，我激動我緊張，激動是我終於能夠為災區人民做點實事，緊張的是擔心自己在這關鍵的時候做的不夠好、不夠全面。

在醫院領導及各部門協助下我們科做了精心準備。李主任和我在接到任務後馬上召開會議，在第一時間排程醫護人員，留出病床。

為迎接災區傷員，23日早上六點半，我科全部護理人員不管是休息的還是上班的都集中在病房，有序地將所有的專科病人送往心內科及耳鼻喉一區，把騰出二十二張病床早早就整理好，病房內不僅放置了生活必需品，還在床頭擺放了鮮花，製作了“祝你早日康復”的祝福語桌牌。每張病床對面還有一張床專門留給家屬休息。10間病房都佈置得格外整潔溫馨。讓災區傷員來到這裡就象在家一樣放鬆，不懼怕。

我們知道，四川傷員除了身體受傷外，心靈上的傷痛更深，且是無形的，所以除了要從醫護的角度給他們良好的治療外，更要從心理和生活上給他們更周到和細緻的`照顧，幫助他們走出地震帶來的.陰影。承擔這次災區傷員的醫護任務，既是我們科室的光榮，也是我們義不容辭的社會責任。大家都擔心自己做得不周到，而讓他們感到有一點的不適。所以從佈置好病房到在災區傷員到達之前這十多個小時裡，大家都沒有離開病房，十幾名護理人員都聚集在辦公室裡溫習功課——學習怎麼和災區傷員溝通。“這裡很安全，我在這裡陪你……沒關係，你慢慢說，我在這裡聽你說……”我為我們每個人整理了一份“教材”，上面列有災區病人可能有的各種心理反應，以及我們應該有的態度和語言。供在護理過程中使用，每個人都聽得格外認真，並做著詳細的記錄。

為了更好的做到爭分奪秒，有條不紊的救治傷員，使其得到最及時最有效的治療，我科制定了詳細的應急預案和周密的工作安排。責任落實到人，以確保搶救器材及藥品等處於完好備用狀態。5月23日22點37分，19位四川災區傷員分批來到了我科。由我統一負責安排床位，另外，每間病房由一名護士實行專護，安頓好傷員後，由我科護士與骨科護士對全部傷員進行護理評估確定護理問題，為及時有效制訂護理措施做好準備。為了確保傷員的護理質量，我決定由16名護理人員及10名愛心志願者實行三班倒制度。同時，利用晨會後及交班過程中組織骨科饒老師給大家講授傷員的護理要點及注意事項。

大部分傷員由於長時間營養不良和嚴重的多發性創傷，面色蒼白、精神萎靡、傷口嚴重感染者不時發出痛苦的呻吟聲，這一幕幕畫面再次震撼我的心靈。從傷員入院起，我與病區的護士姐妹們精心開展護理工作，給傷員建立病歷資料，為傷員進行生命體徵的測量，為傷員換病員服、清理傷口、給傷員做心理疏導等。渴了，倒來開水；餓了，端來飯菜；想吃水果，就切成片，一口口地喂到病員嘴裡。有一位姓駱的老太太，由於截癱出現便祕，無法排除大便，試用各種方法都無濟於事，唯一能解決的就是用手指摳出，每天一到二次啊，姐妹們都毫無怨言。

每天大量長時間的工作，沒時間陪伴自己的女兒，導致女兒怨言連連，甚至說願意做媽媽的病人。這麼繁雜的工作，累嗎？累，但想想災區現場救援的人員頂住烈日、餘震都毫無怨言的忘我工作，和他們相比這點累又能算的了什麼。

17歲的黃敏，原本是個陽光男孩，因地震的傷害使他右下肢被截了，心靈身受重創，晚上經常在夢中驚醒，緊緊抱住他的母親，恐懼地問：“阿媽，我的腿呢？我的腿呢？”母親淚流滿面，無言以對，心理痛苦極了，“我不想活了”黃敏大聲喊叫。看著這對母子我們是多麼的揪心，如何才能讓她們儘快走出困境，成了我們的難題，經過仔細瞭解黃敏的興趣愛好，我們儘量滿足了他的願望，為他買來牛肉粒、mp3及各種書籍，但仍對我們不理不問，拒絕和我們交流，嚷嚷要跳樓自殺。“怎麼辦？”，看到神情沮喪的他，我們不能氣餒：“男子漢！一定要挺住，至少你還活著，一切都會好起來的”。經過多次反覆的開導，他開始接納我們，偶爾有短時交流。轉折點終於來了，六一兒童節那天，我們用千紙鶴精心佈置病房，為他送上節日禮物蛋糕；木偶劇團也表演了精彩的木偶劇。他終於被我們的真誠感動了，臉上露出了燦爛的笑容，敞開心扉跟我們談心，述說心中的困惑和對以後人生的迷茫。

地震可以摧毀我們的家園，但不能磨滅我們的建設美好家園的意志，地震可以使我們的身體飽嘗痛苦，但更能激起我們的鬥志。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹，願我們的醫院明天更美好，願我們的黨和國家更加繁榮富強。

我的發言完了，謝謝大家！

工作者發言稿範文篇5

尊敬的各位領導、同事大家上午好：

過去的一年留給了我們太多的記憶。雪災、地震的悲痛;奧運、神七的輝煌;次貸危機、金融海嘯的動盪;房市繼續萎縮，持續走冷的觸底徘徊;可以說xx年是跌宕起伏的一年。xx公司作為市場經濟中的一員，面對瞬息萬變的環境，以靜制動、以不變應萬變，仍然實現了較好的利潤指標，可賀可喜。我作為xx年度公司先進部門的代表在此發言，深感榮幸，倍受鼓舞。請允許我代表受表彰的先進部門，向在過去的一年裡與我們一同工作、學習的同事、領導表示衷心的感謝，道一聲你們辛苦了。

虎歸兔到競輝煌。過去的一年營銷策劃部堅持一個例會制度，建立了深度剖析、快速決策的溝通機制;從合作與執行兩方面入手，成於合作贏在執行;繼續明晰部門組織營銷、收款貸款、置業租賃三塊主要職能，發揮了部門應有作用;圍繞營銷四因素進行了產品、價格、促銷、渠道的組合，有效地把控了銷售的進度和實現專案利潤最大化之目的。

通過一系列規範有效的營銷管理，xx的銷售結出累累碩果。從面積、銷售收入指標上保持了持續健康穩定增長的趨勢，營銷業績明顯。但這些都已經過去了，過去不等於未來。營銷策劃部不會因為取的的優異業績而沾沾自喜，未來任重而道遠，我們將繼續沿著公司制定的戰略方針，圍繞營銷計劃目標，堅定個人信心，團結一致、眾志成城，採用適路的工作方法，以良好的精神面貌和積極的心態，去迎接充滿挑戰的xx年。

俯身甘為孺子牛，富強赤子心，足以表達我們對xx年的工作態度，最後再一次謝謝各位領導、同事一年來給予我們的幫助、支援、關心，讓我們有機會走上榮譽的獎臺，謝謝您們。

祝您們在新的一年裡事事如意大吉祥，家家順心永安康!

尊敬的各位領導、老師大家好!今天，我能作為先進工作者在這裡發言，感到十分激動和榮幸，我深知先進個人這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支援、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟樑，但我的事業是棟樑;我不是未來，但我的事業是未來!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊塗。學生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調的重複，日復一日，幾乎成了生活的全部。

經常有人說教師是太陽底下最光輝的職業是人類靈魂的工程師，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為，教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命，學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反覆中，我們的靈魂在淨化，思想在昇華。每年每月每天每時每節課，我們跟學生一起在書山攀登，在學海共渡。我們會為學生的進步而激動，會為學生的退步而著急，會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁，會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學生叫的那聲老師好而感動而快樂!我們的世界裡站滿了學生。

我更認為，教師是一份事業。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業。

我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的良師、益友、知己、家長代言人，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恆心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

如果說我取得了一些成績，那麼，我更想說，那是因為河南寨中心國小有一批善於用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出的優秀的領導，是你們，總能夠在我做了那麼一點點工作，取得那麼一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心國小，我是幸運的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績，那麼，我還想說，那是因為我生活在河南寨中心國小這個優秀的集體裡，生活在河南寨中心國小眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀，催著我用優秀的標準來要求自己。我想說，做為河南寨中心國小這個優秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。

因為你們的關心和幫助，本學年第一學期，我在宣武分院參加北京市農村國小工作站研修學習時，抓住難得的學習機會，認真聽課，及時整理學習筆記，遇到問題多向任課導師請教。半年的時間裡，記下的筆記、完成的作業達數十萬字，併成功錄製兩節展示課，受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。

因為你們的關心和幫助，本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時，宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關在住宿的地方背知識點，做教學設計。和我同屋的學員看電視，為了減少干擾，我就躲進衛生間，坐在馬桶上背題。週末，別人都休息了，而我還要準備教學設計，記憶知識點。雖然過程是艱辛的，但結果是喜人的。經過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進一步提升，教學能力得到了進一步鍛鍊和加強，這就是我最大的收穫和快樂。

因為你們的關心和幫助，我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業，心中覺得萬般不捨。為了發展孩子的能力，培養孩子的興趣，引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中，班級凝聚力增強了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由於活動效果好，中心國小推薦我班參加密雲縣中隊會評優，我們這個集體精心準備，認真策劃，最終獲得了密雲縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業，讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心願。臨近考試，我們每天中午12點半就開始複習，誰遇到難題大家都主動幫助講解，班裡的學風、助人之風盛行。最終，全班36名同學全部合格，圓滿完成國小學業。

因為你們的關心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄影評優課一等獎;密雲縣骨幹教師示範課一等獎;密雲縣青年教師基本功大賽二等獎;密雲縣國小隊會評優一等獎，密雲縣語文學科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密雲教育》上發表，並在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔!

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

今天能夠有機會站在這裡發言，感到很榮幸，同時也非常激動和自豪，此時此刻，我最想說的兩個字就是感謝，雖然感謝兩個字並不能夠代表此刻我全部的心情，作為學院的一名輔導員，我覺得我是非常幸運和幸福的，因為在學院工作，我能夠時時刻刻感受到各級領導和同事們對我的關心和支援，感受到工作中給予我的信任和幫助，讓我擁有展示自己的舞臺;我的每一點的進步和成長，都離不開領導和同事們的關心和鼓勵。因此，我首先衷心的感謝各位領導們，感謝各位同事，容許我在這裡真誠地向大家道一聲謝謝。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，培養青少年學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優秀品質，是教育培養造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務社會，建設祖國必須具備的思想道德素質。在 孝敬父母月活動過程中，我校區認真落實學院的通知精神，營造孝敬父母的良好氛圍。

接到通知後，我西校區主動與洪雷部隊教導隊進行聯絡，並於4月26日在西校區禮堂與紅蕾部隊教導隊一同進行了孝敬父母月活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導隊指導員和校區主任分別進行了動員講話，戰士代表和學生表也進行了發言，戰士的發言情真意切，學生們深深地被感動了，感受到部隊戰士對父母、對家鄉、對祖國的深厚情感。在組織學生開展主題為父母辛苦了的家書徵文中，湧現出了一批優秀的作品，並由輔導員一一審閱，最後評選出兩篇出眾的文章，參加學院的徵文比賽，並分別榮獲了二等獎和三等獎的優異成績。5月16日在西校區開展了題為學會感恩的演講比賽，參加的演講的同學共有18名，榮獲西校區演講比賽第一名、第二名的兩名學生代表西校區，參加學院的演講比賽，分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展孝敬父母月過程中，我校區與紅蕾部隊互動，並在部隊引起了共鳴，部隊戰士紛紛寫出了家書，指導員從中選出優秀文章在我校區櫥窗進行展示，我校學生從中更加珍惜親子之間的愛，極大地調動了學生們對孝敬父母的深厚情感。

除了組織、宣傳、舉行活動之外，我們還把孝敬父母月通知精神與平時的學生教育結合起來，從主題班會到櫥窗宣傳，從一封家書到學會感恩演講比賽，從學生自己的一份感言到做起點滴的家務勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到，更要融入到學生平時的生活中，在對一個家長進行電話回訪時，家長說：孩子現在懂事多了，也變乖多了，知道打掃衛生，知道自己洗衣服了……看到學生們的成長，看到自己的付出有了點滴的回報，做老師的也是非常的高興，心中充滿了喜悅和自豪。

我能夠在活動月中被評為先進個人，我覺得歸功於領導們信任與幫助，同事們的合作與支援。是他們的信任和支援，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任，給了我很多鍛鍊的機會，使我各方面的能力得到了充分的鍛鍊和展示。談到合作與支援，我要十分感謝所有的同事們，感謝同事們在日常工作學習中的相互支援、協作和配合以及對我工作給予的理解和幫助，使我能夠圓滿的完成各項任務。雖然我被同事們推選為先進個人，但我感覺我不是做的最好的，我做的還不夠，還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優秀。

最後，我想說的是，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務素質在工作中不斷的提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協助學院、校區領導，把校區的各項工作開展得更加有聲有色，越來越好。以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和支援。

再次感謝大家，謝謝!

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工作者發言稿範文篇6

尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們：

大家早上好!

秋風送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的秋天，我們普雄又取得一個豐收。今天，我們全體師生歡聚一堂，共慶自己的節日——第xx屆教師節。首先我祝福大家節日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發言，我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績，與校領導的關懷和培養﹑同事們的大力支援是密不可分的。在此，請允許我向一直關心我的各位領導，各位同事表示誠摯的節日問候幾衷心的感謝!

去年的今天，我是在雲南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴雲南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景，讓我格外的想念遠在西南邊陲的，我的那些拉祜山鄉的少數民族的.學生。他們大多來自貧困山區，好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元，3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃，這是為什麼?得到的回答便是：“老師，這樣一來我們就掙到了回家的路費了。”聽到這些天真的話語，我的心裡是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺，便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用，直到實在沒法用為止。生了病，就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的，但那種敬父如山，敬母如地，寧願自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心，也深深地教育了我。當我看到當地教師為了一次普通的家訪，自帶乾糧起早摸黑翻山越嶺，只能走訪一個學生家庭時，我被震撼了。學生們勤學好問，拼搏進取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無私奉獻，敬業愛崗是他們的選擇。對於我來講在支教的同時，也學到很多很多，收穫了很多很多。

和他們相比，能夠生活在上海這樣的大城市裡，我們每個人都應該慶幸!所以，我們有更多的理由去努力學習，勤奮工作!珍惜眼前的一切!

各位領導，老師和同學們，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!時代在前進，普雄在發展。我會以更飽滿的熱情，努力工作和學習，爭取更大的進步，來迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天。

最後祝大家身體健康，工作學習順利。

謝謝大家!