發言稿畢業生8篇

發言稿是提升我們自信心的一種書面材料，職場人需要遵照發言稿的主題來起草發言稿的全部內容，下面是本站小編為您分享的發言稿畢業生8篇，感謝您的參閱。

發言稿畢業生篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我很榮幸能代表200x屆全體畢業生在此發言！四年時間，白駒過隙，彈指一揮，彷彿昨天我們剛剛在9月的濛濛細雨中跨進北航的校門，今天卻要離別了。

這四年來，我們學習在北航，生活在北航，很多東西都是那麼難以忘懷，曾經飯菜飄香的四食堂，曾經買過水果的菜市場，曾經駕著愛車縱橫弛騁的教學區……在這充滿航空航天特色的校園裡，我們經歷了讓人振奮的五十校慶，也經受了“非典”的考驗，我們見證了航天事業的重大成就，看到了航空事業的美好前景，也歷經了自己的發展與成長。宿舍裡銘記了我們爽朗的笑聲，操場上灑下了我們拼搏的汗水，晨讀園裡留下了我們追求科學知識的身影，自習室裡刻下了我們攀登科學高峰的足跡……這一刻，我們可以自豪地向所有關心我們的`人高呼，我們畢業了！！！

感謝北航，它雄厚的師資和教學資源為我們的成才奠定了堅實的基礎。感謝北航，它深厚的底蘊和紮實的精神，鑄就了我們堅強的人格和科學的態度。感謝北航，它為我們指點迷津，指明瞭成長道路的方向！

四年時間對於人的一生是短暫的，然而這個四年對我們的影響卻是十分深遠的！四年前，我們懷著對知識的無限渴望而來，今天，我們收穫了學習的成果而去；四年前，我們懷著對航空航天的無限憧憬而來，今天，我們光榮地加入到為航空航天奮鬥的事業中去；四年前，我們還是稚氣未脫、一臉茫然，今天，我們已變得成熟穩重、理想堅定；四年前，我們還有些欠缺獨立生活能力，而今天，我們已完全能夠獨自闖蕩！

這一切的一切，我們要感謝很多人，沒有他們的支援，就沒有我們今天的成功，沒有他們的關愛，就沒有我們前途的無限陽光！首先要感謝我們的父母，感謝他們的養育之恩，是他們教會了我們做人的道理、處世的原則；要感謝我們的老師，感謝他們辛勤的培育，是他們賦予了我們知識的力量；要感謝我們的輔導員，他們用無微不至的關懷，指引了我們今後發展的方向；還要感謝我們身邊的同學、朋友，他們用一顆顆真誠的心讓我們體會到了家的溫暖；感謝宿舍的樓管，感謝食堂的師傅，感謝所有關心我們、照顧我們、曾經給予我們支援的人，你們的恩情我們將永遠難忘！

在我們這屆畢業生當中，或是出國留學、上研深造，或是奔赴工作崗位為社會貢獻力量，或是仍在為自己的未來不斷奔忙，無論我們收穫多少，我相信，每個人都找到了自己人生的航標、發展的方向。在不久的將來我們都會閃耀出璀璨的光芒！“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著學校領導、老師們殷切期望和深情囑託的我們，一定會牢記兩彈一星和載人航天精神，將“愛祖國、愛國防、愛航空、愛航天、愛北航”的誓言銘刻於心，腳踏實地、繼續奮鬥。我們當中將會湧現出一大批國防系統的總設計師、總工程師、將軍、治國精英……我們將用我們的知識和雙手為國家建設撐起一片藍天！

再見了，摯愛的同學，未來天空，我們展翅翱翔；再見了，敬愛的師長，師恩深重，我們永誌不忘；再見了，親愛的北航，校園年華，我們點滴珍藏。

在這神聖的畢業時刻，我們留下歌聲和笑語，帶走懷念和行囊。我們留下背影和足跡，走向明天，放飛希望……

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為北航的畢業生為榮；明天，北航將會以我們——祖國的棟樑，為榮！

發言稿畢業生篇2

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！我是06級經管二班學生xxx，很榮興代表我們經管班畢業生髮言，在此也非常感謝南洋為我們的相識而架起的這座橋樑，三年彈指一揮間，我總是回味企業管理老師李小東的那句話：“很高興你們步入南洋，希望這裡能成為你們人生的加油站。”

即將畢業的我們，此時此刻都懷著激動的心情，在同學當中，不管是從我的年齡還是我的外表，都是你們的老大哥。我想我們在座的每位同學，都和我一樣，一邊打工一邊學習，這種生活的艱辛只有我們自己才能體會。我們所做的這一切，都是想改變我們自已的命運。我曾聽過外面有些人說，我們是在學校買個文憑沒什麼用，但我並不這樣認為，我們的文憑就象企業搞iso一樣，如果一個公司想做大客戶，你就必須要通過iso管理體系認證，這樣你才有機會。我們常看見某公司招聘一個好的職位，一定是要求xxx學歷畢業，既使我們有工作經驗都沒有用，這就是門檻，這就是機會！

聽吳主任說我們的學校又招了六百多人，我作為南洋的一名學生而感到驕傲。我們同學當中有很多都已經報本科了，這是明智的選擇，因為在我的理念中錢是貶值的，只有知識才是永不貶值的，投資教育就是投資未來，世界銀行研究表明，高等教育對個人的回報率為14.8%，一個人的竟爭能力取決於他肚裡的知識水平，以及運用知識的能力。我從事的職業是銷售，回想起剛出來做業務的時候，靠得是兩條腳，天天在外面尋找資訊，可現在不一樣了，接訂單靠的是網路，電子商務化，什麼b2b、b2c、c2c、b2g等商務平臺，特別是現在的營銷理念都已經轉變。從美國麥卡錫的4p理念（產品、價格、渠道、促銷）轉向美國勞特伯恩4c理念（需要和慾望、買方成本、買方便利、雙方溝通），如果沒有學電子商務，我們怎麼跟得上社會的發展？學了經濟管理這個專業，我最深刻的就是如何進行環境分析——所謂swot，包括我們自己或一個企業如何對內部環境和外部環境分析，也就是對優勢和劣勢、機會與威脅的分析，所以這三年我沒有白學，從一個部門主管升為一個經理，以前注重的是開發客戶，現在注重的是管理，如何培養一個團隊，去競爭去佔領這個市場，在這三年中，我們不僅豐富了理論知識，也是為我們的交友提供了一個良好的平臺。認識了這麼多既專業又優秀的老師和同學們，如經濟管理老師劉成偉，我經常向他請教一些關於經濟方面的問題，如人民幣升值、股票、房產、世界經營風暴等等，所以學校是一座橋樑，至於怎麼去走靠得還是我們自己。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業並不代表結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步，生活總有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪裡，不管在什麼崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，為我們的南洋增輝添彩。謝謝大家！

發言稿畢業生篇3

親愛的老師，同學們：

你們好！

成為了我們學校的優秀畢業生，我倍感榮幸，也很感謝學校授予我的榮譽，站在這裡作為畢業生代表發言，其實內心有很多的想要說的話，但是對學校以及老師，同學們的感情也不是三言兩語就可以說完的，在這個畢業之際，在我們即將離開自己奮鬥和努力了三年的校園，在我們最為青春的時候，我們即將面臨告別，我也希望藉此機會，對我們的老師致謝，也對我們所有的畢業學生抱有很深的期許，希望未來我們都可以繼續朝著自己的目標去努力，去實現自己的價值。

首先，請允許我代表我們高三畢業學子，對教育培養了我們三年的學校致以崇高的謝意，謝謝學校這麼優秀的一個平臺才讓我們足以更好的完善自己，謝謝你們為我們提供如此雄厚的師資力量，讓這麼多優秀的老師來培養和教育我們，也很感謝學校的老師，如果你們的悉心教導，沒有你們用心的工作，我們也不會在現在變得如此的優秀，更不會收穫這麼多的知識。三年的校園生活，我們也曾犯過錯，也曾收穫過榮譽，在犯錯的時候，是你們教會了我們知錯就改，勇於承擔責任，也是你教會了我們犯錯並不可怕，可怕的是不能及時的去認識到自己的錯誤並且改正，也是你們在我們收穫一定的成就的時候，告訴我們不要驕傲，要繼續加油，要戒驕戒躁。不管是什麼時候，是老師對我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優秀，我們的成長和進步都是離不開老師辛勤的工作。老師，謝謝你們，三年的學習和生活讓你們操心了，你們辛苦了，未來我們也不會辜負你們的期待，一定會實現自己的夢想和目標。成為一個讓你們和學校驕傲的學生。

對於我們學生而言，高中畢業也代表著我們以後即將要面臨更大的挑戰，不管我們是選擇去大學的校園裡面深造，還是選擇提前進入到社會裡面鍛鍊，我們都需要懂的自己想要的是什麼，自己真正的夢想是什麼，並且願意去學習，不管是工作和生活都離不開我們的學習，我麼也需要調整自己的心態，多考慮問題，認真的對待生活當中的每一件事情，遇到挫折和困難要一直堅持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對自己有一個足夠的認知，在力所能及的基礎上更好的去挑戰自己，而不是去做自己能力範圍以外的事情，只有當自己的能力慢慢的提高之後，才能夠去努力的做好自己更向往的事情。

同學們，讓我們一起在未來繼續加油吧！

發言稿畢業生篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是高三(1)班的___，很榮幸能有機會以畢業生代表的身份，參加離校前的最後一次升旗儀式。首先，請允許我代表大峪中學20__屆全體畢業生，向三年來含辛茹苦教育我們的領導、老師們致以崇高的敬意，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝您!

彈指一揮間，三年的幸福時光轉眼流逝，彷彿昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡,我們一路走來。今天我們有太多的不捨，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。

曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。一千多個日日夜夜,我們在這裡完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恆的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。

也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您獨特的個人魅力更是令我們折服。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，只能飽含深情的說上一句：“老師，衷心的感謝您!”

三年的`同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。一句羞澀的問候，一次拘謹的握手，就這樣，我們掀開友誼的序幕。同學們，明天你是否還會想起，運動場上，我們拼盡全力，揮灑青春無悔的汗和淚;課桌前，我們伏案寫作，一坐就是一整天;宿舍樓裡，每個人都擁有一個小家，六個人，六顆心，緊緊的靠在一起。在那飄滿玉蘭花香的校園的日子，就是我們相聚的最美好的日子。過去，我們攜手走過，未來，也將風雨相隨。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。這一切可能青澀稚嫩，但卻一定是永恆的甜蜜。親愛的學弟學妹們，“青春是不耐久藏的珍寶”，切記不要面對晚霞幻想，做峪中人，就要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。你們給峪中帶來了活力與生機，峪中的明天屬於我們，更屬於你。在這青春的舞臺上，用你們的聰明才智，使峪中更加美麗。

春風化雨，大愛無言。在峪中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強;我們學會了做學問，更學會了做人。現在，三年的旅途只剩下最後的一程。我堅信：十年厲兵秣馬，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，必將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌!

最後，請允許我代表20__屆全體畢業生表達我們最誠摯的祝福：祝母校前程似錦!

祝老師們身體健康、工作順利!

祝學弟學妹們學業進步，再創輝煌!

祝即將奔赴大學聯考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!

謝謝大家!我的講話完畢!

發言稿畢業生篇5

尊敬的領導們，敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好

首先我代表07級教科部全體畢業生向教科部所有的領導、老師說一聲感謝，謝謝您們的諄諄教導，謝謝您們為了我們不辭辛勞。然後，祝賀我們07級教科部的同學們順利完成學業，希望我們在人生的新階段創造精彩，收穫幸福。

我很榮幸作為畢業生代表發言，回首我們大學四年，屢一屢時光記憶。

我們一起頂著烈日，開始了大學生活，那是一段同甘共苦的日子；元旦我們一起包餃子，打“麵粉戰”，許多同學都成了白衣戰士；冬日寒風凜凜，我們穿著半袖參加紅歌會比賽，唱《歌唱祖國》，唱完後有的同學哭了，也有的同學因此感冒了；我們一起參加拔河比賽，籃球賽，我們記得贏一場拔河比賽的喜悅，難忘進一個籃球的激動；525我們都過了一把當心理諮詢師的癮，找到了我們的專業自豪感、價值感，大學生愛國衛生活動月，我們通過努力為系裡獲得了第一面錦旗，那時候是不是覺得我們所做的一切努力都很值得；我們班今年的考研上線率又創新高，不少同學被重點大學錄取；當然，大家也一定都記得，去年新學期剛一開始時，當知道，10級的學弟學妹只有五個時，那種難過、不敢相信、驚訝、疑惑的複雜心情。酸甜苦辣鹹，人生百味全，或哭或笑的回憶，裝點了我們人生中最美麗的年紀。

我們來自五湖四海，齊聚邢臺，記憶中也有一些邢臺特色，比如酸棗汁的甜膩，達活泉的美麗，森林公園草坪的一望無際，中北商城的擁擠，一路車行駛路線的轉移，南門街道由髒亂到整齊，這些都是我們在邢臺的點滴。

四年中，我們的學校也發生了很大的變化，新操場的建立，正在施工的體育館，儘管我們沒機會進去；公共教學樓的崛起，新建好的學生公寓，還有百年校慶的華麗。我們見證了我們母校發展壯大的一段歷史。

畢業了，可能有的同學還有心願未了，去年我們做的校園文化調查，發現的n多問題還沒有解決。垃圾還是有亂扔的現象，還是那麼像桑拿房和垃圾場，自行車，私家車還是有人想停哪裡就停哪裡，暖壺被偷的現象也愈演愈烈， 當然這些都是家裡話，只能我們說說。母校，什麼是母校？就是一個我每天罵每天抱怨，卻不允許別人罵一下的地方。請相信我，數年之後，這些記憶會很可愛。

今天我們到場30位同學，4位缺席，其中有三位是在工作的地方，還有一個同學在返往家鄉的飛機上，今晚過後我們也要各奔四方，大部分同學明天要回家，也有的同學要返往工作的地方。我們之中有一部分同學成功考取了研究生，接下來的日子要繼續學生生涯，祝願他們學業有成。我們之中也有的同學已經簽好單位，回家就能就業，祝願他們工作順利。剩下的同學，是暫時還沒有工作，正在找工作的同學，我們祝願他們早日找到理想的工作。不論怎樣都希望我們的未來絢麗如花。

古語說：“人無遠慮，必有近憂”，面對未來，有說不出的彷徨與焦慮。同學們，請記住，無論我們內心有多焦慮，無論我們以後要走的路有多長，請你明天回家的時候，面帶微笑，讓我們的爸爸媽媽看到一個成熟、自信的孩子。我們的未來我們自己承擔。

親愛的同學們，敬愛的老師們，尊敬的領導們，我們本都是一個圓，有著自己的軌跡，邢臺學院成了我們的交集，你中有我，我中有你，我們互為彼此這一站的美麗，讓我們彼此感恩，彼此祝福，扛起自信、勤奮、執著的大旗 創造人生下一站的奇蹟。

謝謝！

發言稿畢業生篇6

各位家長：

大家下午好！

首先感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們的家長會，這也是國小階段的最後一次。轉眼之間，我們的孩子即將國小畢業了。

我一直認為我們班的大部分家長都是很重視孩子的學習，也很配合學校的各項工作。但是隨著我們孩子的學習程度越來越高，我們的能力也越來越有限。不可能再如低年級時候可以去指導孩子的學習。我也不贊成到六年級家長還要在邊上陪同學習。但是，也不能放任不管。畢竟，孩子的自控力還沒有到讓我們放心的程度。他們雖然思想上也知道要上進的，但是行動上是遠遠不夠的。所以，還是需要我們家長去督促去關注。

比如，在每位同學桌子上有幾套作業本，這可以說是我們六一班的特色作業。我先說這本《閱讀八十篇》，從上個學期開始做到現在，已經全部完成。你可以看看你孩子的完成情況，也可以相互看看。現在每個週末的作業基本上就是完成這本上的一張試卷，我是要求做好批好訂正好的，但總是會發現一些同學偷懶，馬馬虎虎做好，也不去批改更不去訂正。各位家長也可以相互看看，看作業的完成情況是最能看出你的孩子是否在認真學習。那麼這兩本作業本的完成主要是依靠孩子自己來自覺認真地完成，我除了你們看到的這些我補充的作業外，我還要批改學校佈置的八套作業本，其中有三套作文字，所以也請各位理解，我沒有時間把你們桌子上這些額外的作業一一批改。但是我們的孩子也要適應自己學習，我一隻認為學習不是老師灌輸的，而是要自己學會學習。我想到了國中或者高中，肯定很多試卷，很多作業，是需要孩子自己去批改去訂正的。

最後這個小本子，是我們語文課上的解讀本。到了高年級，孩子們會一改低年級時候舉手的模式，我覺得也非常正常，是年齡段不同的特點。所以我改成文字解讀，大家也可以相互看看，課堂上對文字的解讀，是對課文最有效的學習，比起在課堂上熱熱鬧鬧地舉手，我認為高年級更應該自己有效地全身心地專注地學習。

針對學習語文這個學科來說，我這幾年側重的是他們以後對於語文的學習。到了國中以後，基礎知識越來越少，我們的孩子最需要提高的就是閱讀能力和寫作能力，語文書上的知識只涉及到10分左右。可能有的家長會覺得這本《閱讀八十篇》的內容我為什麼不好好講解，其實裡面涉及到的題目，我在課堂上分析課文的時候都有講到，也經常在講課文的時候提到《閱讀八十篇》裡的題目。但是需要我們的孩子舉一反三。

最後，我想說，面對我們班的47位同學，雖然很多時候我都覺得力不從心，但還是會在國小畢業最後的一個多月裡，盡我所能讓我們的孩子收穫更多，也希望每位家長更加配合學校的工作！謝謝大家！

發言稿畢業生篇7

畢業三步曲

作者：宛安

?畢業.夕】

輕輕的腳步

踩痛離別的心門

我只想

停住前方的路

永遠停住

記得

還是一樣的懵懂

一樣的純真

漫步校園的小路

怎麼

轉眼便是另一場夢

前方是迷霧

找不到你的東南

我的西北

還有

老師的牽掛

在心頭

?畢業.離】

陽光

透過雨水的傾盆

打在臉上

有潮溼的味道

像我的心

不知說該什麼

想好的話語

憋在心頭

一句深深的祝福

祝你一路順風

抵過千言和萬語

熟悉的街角

劃開界限

留下揮霍少年

點染成熟的容顏

心中的不捨

傾訴在淚水間

劃過眼角

青春本是苦澀

?畢業.散】

聳立的高樓

走向陌生的道路

我不敢快步

怕驚醒了校園的美夢

一片死寂

也不是我要的溫度

狹長的歲月

換了場景

一切都是變影

筆直的迴廊

三三兩兩的人影

碎一地的時光

不敢觸動黑白琴鍵

聲響太孤單

唱不起

年少的悲歡離歌

發言稿畢業生篇8

各位同學：

大家好，當年我在__讀書，臨近畢業的時候，學生們每到夜晚就會時不時地從樓上扔啤酒瓶，大學畢業座談會精彩發言稿

?於是，每到夜晚我們總是可以聽到一聲一聲的響聲，那是“優美”的奏鳴曲，為平靜的校園增添了一道特殊的風景。如今，我在__讀了兩年書，我經歷了兩屆學生的畢業。去年的這個時候，我很遺憾，因為我沒有聽到那樣“動人”的樂章。今年，又有學生畢業了，我同樣很遺憾，因為我依然沒有欣賞到那樣美妙的樂章。也許，我還將繼續遺憾下去，我也希望自己可以這樣繼續遺憾下去。我後來一直在想一個問題;我為什麼會感受到這樣的差別。想來想去，我想到一個似乎是原因的原因——那個學校對他們的學生不好，學生在學校裡感受不到一種家的溫暖。臨到畢業的時候，他們的心理會感覺到很鬱悶，這種鬱悶需要表達出來，於是他們就創造出那樣“優美動人”的“小夜曲”出來了。而在__，到處可以感受到一種人文關懷的氣息，這種人文關懷並不僅僅是在宿舍管理，更重要的是表現在整個學校生活的每一個層面，尤其體現在老師們對待學生們的方式上。既然是自己的家園，那麼，當年沒有理由進行破壞活動。不但沒有理由進行破壞活動，而且，更重要的是，這些學生在走上社會後會以學校為榮，因為他們永遠都不會忘記當年學校是怎樣對待他們的，那種濃郁的人文情懷會在他們的內心中深深地紮根並且影響他們今後的行動。這行動的一個表現就是，他們會以自己的力量為學校的發展做出貢獻，有錢的出錢，有力的出力，這些學生將是未來學校發展的強大動力。而他們的行為與當年學校對他們的培養，與學校當年那種濃郁的人文主義關懷是密切相關的。今天的各位，都是我們的老師，你們的行為教育了我們。你們的行為使每一個完成學業的學生感受到了溫暖與關愛，這種溫暖與關愛是整個學校人文關懷的一部分。我相信，那些即將走出校園的學生們心中是沒有陰影的，因為他們的內心被一種強烈的人文關懷充滿著，他們的內心充滿著強烈地感恩之心，這種感恩之心將在今後的十年、二十年以至於在他們的`一生中轉化為行動。這種行動便是對於學校無私地支援。所以，為了學校的發展，為了儘快地在中國創造出一所世界一流大學來。我真誠地希望各位老師可以繼續以同樣的方式對待我們的學弟學妹們，也讓他們感受到我們所感受到的，也讓他們在完成學業之時擁有我們同樣的心情。如果能夠把這種人文關懷一直髮揚下去，那麼，學校的未來將是無比輝煌的。在不久的將來，在美麗的中國，一定會出現一所具有世界水平的一流大學，而這所大學正坐落於美麗的西子湖畔，在這所大學裡，不僅有優美動人的的如畫一般的風景，還有那優美動人的如親人一般的老師們。謝謝大家