文明進校園講話稿6篇

寫講話稿也是為了讓我們在講話臺上能夠從容自信的展現自己，你一定也在為如何寫出一篇高質量的講話稿而感到苦惱吧，本站小編今天就為您帶來了文明進校園講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

文明進校園講話稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後，客氣地說一聲謝謝您，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲老師好，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲老師再見，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲老師對不起。作為一名國小生，我們的一言一行代表的不僅是你自己，而是圭峰國小的文明形象。 我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：

用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞。

同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們美麗的校園處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

謝謝大家!

文明進校園講話稿篇2

老師、同學們：大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來，我們洪小的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，建立良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出洪小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是洪國小子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。 讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

文明進校園講話稿篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學：

大家上午好!

我是__，今天我們在這裡舉行這場演講活動，特別感激領導及老師，還有同學給予的支援，站在這裡做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《建立文明校園，是我們共同的責任》。

校園是我們的另一個家，我們將要在這個家裡待上幾年，所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要建立文明校園，文明的校園才能給我們好的學習環境和生活環境。在這校園裡，我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們，我們既然生活在這裡，且有那麼長的時間在這裡學習和生活，所以我們就一定要建設好這個家園，那是我們長久駐存的地方。

那麼一個文明校園要如何去建立呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先，在校園裡，我們要講文明話，不要講不文明語言，更不要去說一些不好的話針對他人，校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師，要問一聲“老師好”，遇見同學，要打個招呼，這樣大家的情感才會聯絡起來，不然同處一個環境，沒有互動，搞得跟陌生人一樣，那這個校園存在的意義是什麼?其次，行為要文明，比如不要隨地扔垃圾，不要隨地吐痰，不要去折校園的樹枝，也不要去隨意的踩踏草地，要知道草地是為了給校園增添生機的，我們把它踩壞了，那一抹生機的綠就沒有了，校園也會失去很多的美的。在校園裡起了爭執或者有矛盾，我們不要動手，有話好好說，做個文明人，事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去建立的，不是一個人就能夠做到的，所以大家一定要行動起來。

校園是承載我們美好回憶的一個地方，因而一定不能破壞校園，要去愛護它，保護它。未來我們還有幾年時間在這校園裡讀書學習，所以從現在開始，就去打造文明校園，努力營造好的學習氛圍，讓大家在校園內能夠感受到溫馨。進入校園，我們就不能只享受校園帶來的美好，而是要去讓校園變得更加美，所以建立我們的文明校園，是我們大家所共同的責任，這份責任是我們必須去承擔起來的。那麼在此希望大家能夠一起出力，一起遵守規則把校園建設的更加文明起來。

謝謝大家!

文明進校園講話稿篇4

各位老師，親愛的同學們：

大家好

今天我國旗下講話的題目是《道德規範，實踐校園文明禮儀》。

生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園裡，給小朋友繫鞋帶;在家裡，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園裡，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋，對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。道德是我們身邊的一些小小的細節。因為道德是一種愛心，是一種感恩，也是一種習慣。在我們學校努力建立文明學校的時候，道德也就是我們要實踐的文明禮儀。

在學校裡，我們如何做一個有道德的中學生呢?如何實踐校園文明禮儀呢?在這個學期，我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個方面去努力的，希望能給每一個同學有一個借鑑的作用。

尊重在校的每一個老師，一聲親切的問候——“老師您好”，就這麼簡單。尊重每一個同學，少去一些的爭吵，多一分微笑、和諧相處。尊重校園裡辛勤勞動的工人們，尊重他們的勞動成果。

遵守就是遵守法律法規，學校和班級的各項規章制度。

適度，需要我們合理安排課餘的活動時間，做好勞逸結合。適度也是適量，做到節約用水、用電。

自律，對我們來講，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進行自我管理與學習。

如果校園是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那麼，我們每一個人的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的清水，點綴原野的鮮花。作為值周班級，我們全班同學會先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻。

文明進校園講話稿篇5

潔淨的校園、鮮豔的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一週的工作、學習。

古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它繫於小節，關係大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要視窗，把文明建立當作自我的需要，是我們最應該存於心、施於行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：

從今天起，做一名建立文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“建立文明城市”的各項要求，“寫規範字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養。

從今天起，做一名建立文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事，為建立文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。

從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發揮好表率作用，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社群。

從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到建立文明城市的之中，構建發展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。

同學們，校園因什麼而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離汙言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導??

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：建立文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對建立文明城重要意義的認識，從而共同關注、支援和參與建立文明城市活動，以自己的實際行動培育.

文明進校園講話稿篇6

各位同學、老師：

大家好!

我是來自~~班的~~，今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。

那麼文明是什麼?是一種品質，一種修養，一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明的人，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離汙言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，下課不會大聲喧譁影響別人的學習與休息，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，關愛同學，關心身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

文明其實是由細節構成的，雖然看起來簡單，但是做起來很難。反思我們平日的所作所為，會發現文明離我們還有一段距離。在我們身邊，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了文明習慣的養成，社會公德的培養，而這些被忽略的恰恰能從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。同學們，播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置，我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、文明、美好的校園。

恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

謝謝大家!