關於學校校慶校長髮言稿範文模板8篇

現如今我們會發現自己的生活工作中遇到發言稿的機率很大，發言稿就是我們在活動上表達自己的看法而事先準備好的一種文稿，以下是本站小編精心為您推薦的關於學校校慶校長髮言稿範文模板8篇，供大家參考。

關於學校校慶校長髮言稿範文模板1

尊敬的各位領導、各位來賓、各屆校友，老師們、同學們、朋友們：

大家好！懷著無限的渴望與敬意，帶著滿腔的激情與企盼，今天，我們終於迎來了江北中心國小建校六十週年慶典暨寧波大學實驗國小揭牌儀式。一幅幅題詞凝聚了各級領導的殷切關懷，一張張照片定格了各級領導的親切指導，一封封賀信飽含著兄弟學校、社會各界的支援關愛。在此，我謹代表全校一千三百餘名師生，向各位領導、嘉賓以及來自全國各地的校友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！同時也向濡養和培育我們成長的母校表示最衷心的祝福與最崇高的敬意！

60年來，我們的學校團結拼搏、與時俱進，在推動社會發展、科技進步、經濟建設和教育振興的過程中實現著自己的價值。60年來，學校已先後培養出學生數萬人。他們中，有專家、學者、教授、博導、醫生、工程師……一個個愛國奉獻，默默耕耘，為母校贏得了崇高的聲譽。藉此60華誕慶典之際，請允許我代表學校向所有為祖國的繁榮、社會的進步、民族的振興做出貢獻的校友們致以崇高的敬意!同時，也請允許我代表學校，向為學校發展做出突出貢獻的歷屆老領導，向為學校輝煌付出艱辛和汗水的廣大教職員工，表示衷心的感謝！

浮雲一別後，流水已數載。因為擁有一縷眷念母校的情結，因為擁有一種難以割捨的鄉情，因為擁有一腔支援教育的熱情，我們在這良辰吉日裡歡喜相逢！驀然回首，當我們以無限的敬意牽手走進母校時，那一組組凝重的文字、那一幅幅珍貴的剪影，無不訴說著母校六十年的風雨歷程！幾度滄桑，幾度悲壯，幾度激昂，又幾度輝煌……這一切都與在座的各位息息相關，血脈相連。遙想六十年前的三江口畔，伴隨著熊熊的戰火和地下黨人的汗水，紅色堡壘江北中心國小呱呱墜地。六十年，白駒過隙！風雨與碩果同行！六十年，輝煌如斯！滄桑和凱歌同奏。無論是昨天的簡陋校區，還是今天生機勃勃的校園，彈奏的永遠是青春的絃歌，不變的是江北中心人奮發向上、求實創新的進取精神。新中國成立後，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，各項工作得到了長足的發展，特別是改革開放以來，學校積極推行整體改革，全面實施素質教育，形成了鮮明的辦學特色。進入新世紀，學校堅持“在傳承中發展，在發展中創新”，堅持“以人為本，相容幷蓄”，堅持“科研興校，全面育人”，並因此獲得了一項又一項的殊榮，贏得了廣泛而良好的社會聲譽。

如今的江北中心，綠樹長青，文化氣息濃厚。亮麗而不失淳樸，活潑而不失典雅。不斷更新的教育理念，美麗可愛的校園，高標準的多媒體教室，現代化的閉路電視，與寬頻網相連的電子備課系統，時時優化的教學手段，更有一支敬業愛生、業務精良、得才兼備、富有潛力的師資隊伍……這一切的'一切，無不顯出江北中心國小的雄渾氣魄與時代風采！無不預示著她光輝燦爛的廣闊前景與美好未來！我們也相信，在成為寧波大學實驗國小之後，以大學為依託，走合作辦學之路，江北中心國小一定會更富有開拓創新的精神，更具備競爭創造的實力，成為環境優美、人文和諧的學習樂園，打造德潤人心、文化天下的精神家園，必將達到教育教學的更高境界。

回憶昨天，我們倍加珍惜，因為昨天曾留下我們青春的足跡和身影；相聚今日，我們倍加銘記，因為今天又增添了真摯的友情與眷念；憧憬明天，我們倍加嚮往，因為明天的朝陽將更加輝煌與絢麗！讓我們大家團結攜手，群策群力，同心同德，以無限的熱誠和勇氣，共同創造母校更加美好的明天！

最後，再次向出席慶祝大會的各級領導、各位來賓、各界校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利，萬事如意！身體健康，閤家幸福！祝江北中心國小永遠充滿活力，永遠燦爛輝煌！謝謝大家！

關於學校校慶校長髮言稿範文模板2

尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的校友、同志們、同學們：

在這美好的金秋九月，x石油化工大學迎來了60華誕。歡樂的石化大學校園展開熱情的臂膀，迎接來自四面八方的賓朋和校友，共同見證這一激動人心的時刻。首先，我代表學校全體師生員工向光臨大會的各位領導、嘉賓、校友和朋友們表示熱烈的歡迎，向海內外所有的石化大學人致以節日的祝賀！

六十載歲月如歌，春華秋實。六十年前，為了恢復和發展新中國成立後的國民經濟，培養我國急需的石油工業人才，在老一輩無產階級革命家朱德的親自關懷下，x石油化工大學的前身“x石油工業學校”於1950年11月1日在x誕生，是新中國第一所石油工業學校。1953年中央燃料工業部根據國家第一個五年計劃確定的發展石油工業的方針和任務，將學校北遷x辦學，更名為“x石油學校”。1958年擴建為“x石油學院”，其間幾經變遷，先後隸屬石油工業部和中國石油化工集團公司。XX年2月學校劃歸x省人民政府領導，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的體制。XX年10月原國家重點中專、有著51年辦學歷史的“x煤炭工業學校”整體併入，開設高職教育，為我校壯大了實力。XX年2月經教育部批准，學校正式更名為x石油化工大學。60年來，從風華正茂的x石油工業學校，到歷經風雨的x石油學院，再到展翅騰飛的x石油化工大學，我們與國家能源工業同發展，與時代社會共進步。x石油化工大學艱苦創業的奮鬥歷程，見證了新中國能源工業從無到有、由弱到強的發展軌跡，是中國石油、煤炭教育發展史上濃墨重彩的篇章。

關於學校校慶校長髮言稿範文模板3

尊敬的各位領導、各位x、各位校友，

老師們、同學們，朋友們，

今天，我們在這裡隆重集會，慶祝x大學建校120週年。首先，我代表學校、並以個人名義，感謝大家的到來。

就在前天，習近平總書記來學校視察，高度評價了x大學對民族解放和國家建設做出的卓越貢獻，對學校的改革發展和所取得的成就和進步，給予了充分肯定。總書記明確提出對中國大學發展的三點期望，也對北大未來的改革發展提出了新的更高要求。總書記還在講話中特別強調青年一代的極端重要性。認為青年是國家的希望、民族的未來。希望新時代的青年人要愛國，忠於祖國，忠於人民；要勵志，立鴻鵠志，做奮鬥者；要求真，求真學問，練真本領；要力行，知行合一，做實幹家。我們的新時代青年，一定要牢記總書記的囑託，不辱時代使命，不負人民期望，真正成為合格的社會主義建設者和可靠接班人。

尋求民族的未來路

120年前，甲午戰敗，維新變法運動興起。“變法之本，在育人才；人才之本，在開學校。”改革舊教育、建立新學堂，成為了變法的第一要務，x大學也由此而生，並從一開始，就以探求民族的未來為己任。

戊戌變法迄今的120年，中國的變化可謂波瀾壯闊。當時的中國危難深重，維新變法、興辦新學是為了救亡圖存。自那時起，x大學就始終與國家民族的命運緊密相連。從引領中國近代思想解放運動，促進新文化運動發展，到點燃五四愛國運動的火炬；從率先研究和傳播馬克思主義，建立中國北方最早的共產主義小組，到“南陳北李，相約建黨”；從開創中國的現代大學學制，開研究生教育先河，到在戰火的硝煙中，千里跋涉，與清華和南開一起建立西南聯大；從改革開放，喊出“團結起來，振興中華”的時代強音，到百年校慶，推動建立世界一流大學。120年來，x大學始終堅守著建校的初心和使命，堅守對國家、民族和社會的莊嚴承諾，為國家富強、民族振興和人民福祉，不避艱險、披荊斬棘、勇往直前。

改革開放的偉大時代

改革開放，中國進入了國家和民族振興的偉大時代，這也是北大發展最好最快的40年。建立世界一流大學，促使我們以更廣闊的胸懷和更大的信心，重新審視自己、審視世界。我們虛心學習和借鑑世界一流大學的成功經驗，結合中國和北大實際，全力推進學校的改革發展，取得了舉世矚目的進步和成就。

北大的核心使命是培養能夠引領未來的人。我們積極推進通識教育與專業教育相結合，建設多樣化的專業教育體系，激發興趣，調動學生主動性、創造性；我們立德樹人，構建通識教育體系，推進思想政治教育改革，培養學生的獨立思考和思辨能力，努力使學生懂自己、懂社會、懂中國、懂世界。

學術隊伍是大學的核心。優秀大學最重要特徵就是能夠聚集最有潛力的學者，為他們提供最好的學術發展環境，使他們成為傑出學者和“學高為師、身正為範”的優秀教師。我們積極推進人事體系改革，完善教師學術道德和職業規範，營造良好制度和文化氛圍，使“近者悅，遠者來”；我們全面實施新的更有競爭力的教師聘任、評價和薪酬體系，大力引進優秀人才，幫助青年教師更好成長。今天的x大學已經聚集和培育了一支具有世界影響力的教師隊伍。

產生推動國家發展和人類進步的新思想、前沿科學和未來技術，是北大學術發展的核心任務。我們面向學科前沿，組建跨學科研究機構，鼓勵跨學科合作；我們推進院系綜合改革，促進學科調整，增強院系活力；我們結合國家和地方需求，合作共建應用研究機構，推動產學研合作，聚集社會資源，增強學校核心競爭力。今天的x大學已經成為裝備精良、在許多領域處於國際前沿、具有世界影響力的一流研究型大學。

大學是高度依賴個人創造力的學術機構，大學管理的真諦就是使每個基層組織、每個人的創造潛力都充分釋放出來。大學的治理體系改革應當著眼於院系、教師和學生的發展。我們堅持體制機制創新為動力，推進學部建設、權力和資源配置重心下移，增強院系自主權和發展活力。今天的x大學是一所對未來更有信心、充滿了生機與活力的學校。

120年光陰，轉瞬即逝。x大學從一箇舊體制脫胎出來的嬰兒，已經成長為屹立於世界的現代大學。先賢們的渴望、追求和對未來期許，很多已經成為今天的現實；那些已經淡出人們記憶的紛爭、質疑、疑惑和彷徨，都使我們變得更加成熟、更加堅定。北大從未忘懷肩上擔負的家國責任，始終堅守著“愛國、進步、民主、科學”的優良傳統和“思想自由，相容幷包”的學術精神，以敢為天下先和大無畏的反思與批判精神，激勵自己不懼艱險、砥礪前行。這種精神和價值理念，已深深根植在北大人的靈魂深處，時刻影響著我們的價值判斷、思維方式和舉止言行。

關於學校校慶校長髮言稿範文模板4

老師們、同學們、朋友們，

120年並不短，但與世界上動輒數百年乃至近千年的著名學府相比，北大仍是很年輕的，我們還需要在未來時光的流淌中，增進學術積澱，累積對人類文明的貢獻。

今天，x大學正處在第二個甲子的終點上，也處在實現中華民族偉大復興中國夢的新起點上。李大釗先生曾說過：“黃金時代，不在我們背後，乃在我們面前；不在過去，乃在將來。”

在一百多年前，蔡元培先生也曾講道，“教育者，非為已往，非為現在，而專為將來”。在一個新的甲子，x大學如何能夠不辱使命，續寫新的絢麗篇章?這是北大和北大人必須要面對和回答的問題。

新時代，新的技術、新的中國、新的世界、新的未知，所有這些正以前所未有的速度和氣勢向我們湧來。我們將面臨兩方面的機遇和挑戰。一是資訊和智慧科學引發的新技術革命，改變了知識的傳播方式和學習方式，大學對知識的壟斷地位已不復存在，這一場新技術革命還將從根本上改變我們的生存和生產方式。二是國際化和中國的興起。中國變化太快了，短短几十年，就從基礎薄弱發展成為世界第二大經濟體，這不僅讓世界錯愕，就連我們自己的很多人也還沒有完全適應。世界的變化也太快了，全球化改變了世界的政治和經濟格局，也誘發了各種各樣的思想和政治思潮。

技術革命和全球化的影響觸及到了人們的觀念和靈魂。歷史的沉積與未來挑戰、傳統觀念與新技術、平靜的校園與喧囂的社會，過去的、今天的和未來的，都在校園中相互撞擊和博弈；技術至上、功利主義開始蔓延，魚龍混雜的各類資訊削弱了信仰和確信的力量。人們前行的腳步如此之快，已經把自己的觀念和靈魂拋在了後面。一些人變得焦躁不安，於是開始質疑新技術、質疑全球化、質疑一切，甚至質疑人類的未來。

面對未來的挑戰，我們需要哲學家的思辨，更需要所有人共同的行動。這個時代並不缺旁觀者，更需要的是責任與擔當。不同觀點的碰撞、辯論、質疑甚至批判是有益的，但我們更需要在價值層面建立共識與確信。共同價值、共同願景是社會的、也是大學的基石。這個時代更需要我們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的優良傳統，弘揚社會主義核心價值觀，以科學與人文精神喚醒人們的良知。引領社會風尚，將成為大學的重要職責。

在這樣一個新技術革命和全球化的時代，大學和大學教育也需要改變。大學不再只是學習知識、研究學術那麼簡單了。研究與教育、學習與創造、知識與素養、理論與實踐、學校與社會等各種要素都將融合在一起，將使大學成為一個孕育著遠見、創造、善良和責任的海洋。人們在其中浸潤成長，去打造更美好的世界。多樣化教育體系、個性化因材施教、實踐中的學習、師生共同的探索和創造、跨文化體驗，啟迪智慧、陶冶情操，北大的教育正在努力為學生提供非凡的學習和成長體驗。

在這樣一個變革的時代，新思想、新技術、新事物大量湧現，已大大超出了傳統思想理論體系的範疇，探索、創新和實踐成為了時代主題。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”；只有海納百川、相容幷包，才能啟用思想，涵育出真正的學術；才能讓學問更有思想的鋒芒，讓思想更有學問的根底。要打破固有思維模式和學科界限，既要學習和借鑑成熟的理論體系，更應當從中國自己的實踐中總結規律、形成新的理論。

知識是人類共同財富，一所真正的大學，莫不將自己置身於璀璨的世界大學星群之中，思想和心靈的交流是沒有國界的，大學是世界的！同時，任何一所優秀大學都要根植於深厚的國家和民族土壤，大學又是國家的、民族的！

我們建立世界一流大學，既要向世界其他優秀大學學習，攜手並進，更要紮根中國大地、融入中國發展、弘揚中華文化，探尋中國大學面向未來的發展道路。

今天的北大像是一座橋，連線著民族的過去與未來。在這裡，人們可以靜下心來，反思過去，眺望未來。應對新技術時代，需要我們創造更多的新思想、新文化、前沿科學和未來技術。面對國際化挑戰，需要我們以更寬廣的胸懷和視野，使世界讀懂中國，讓中國讀懂世界，共同維護世界和平，建立人類共同體。

焦慮與質疑並不能創造價值，反而會阻礙我們邁向未來的腳步。能夠讓我們走向未來的，是堅定的信心、直面現實的勇氣和直面未來的行動。請相信，作為“常為新的、改進的運動的先鋒”的北大，作為“要使中國向著好的，往上的道路走”的北大，一定能夠擔負起時代重任，守正創新，迎接挑戰，邁向更加美好的未來。

今天，我們處在實現中華民族偉大復興中國夢的新時代。黨的十九大，為中國的未來描繪了巨集偉藍圖，“雙一流”建設規劃為學校的發展注入了新的強大動力。展望未來，我們有決心、也有信心，在黨的領導下，堅持社會主義辦學方向，守正創新，把北大建設好、發展好，真正使她成為世人嚮往和景仰的偉大學術殿堂。

關於學校校慶校長髮言稿範文模板5

老師們、同學們、朋友們，

過去的120年，是北大發展的一個璀璨的篇章，其中的每一頁、每個字都承載了北大人對國家民族的情感與奉獻，這讓我們萬分珍惜、無比自豪。

我們慶祝北大建校120年，特別要感謝伴隨北大成長的一代代教職員工，他們深厚的學術造詣和遠見卓識，以及深深的家國情懷滋養了北大，培育北大的菁菁學子。我們要感謝千千萬萬的北大校友，他們在各行各業的卓越成就和巨大貢獻，成就了北大的輝煌。我們還要感謝一直關心和支援北大的各界朋友，無論在戰爭和艱難歲月，還是快速發展的今天，他們始終與我們站在在一起。我還要感謝在校的4萬多北大學生，你們的青春、獨立、敢為和夢想，讓我們對未來充滿了信心和希望。

先賢們用他們的心血，鑄就了今日的北大，在這個莊嚴的時刻，讓我們對他們再次表示最崇高的敬意！

謝謝大家！

關於學校校慶校長髮言稿範文模板6

尊敬的各位領導、x，..大學的校友和師生員工們：

大家好！

桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這裡隆重舉行..大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位x校友表示熱烈的歡迎！向..大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支援大學發展成長的各界人士表示衷心感謝！

二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心繫職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了..大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，..大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，..大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷髮展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近XX名學生，..大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這裡已成為一片沃土，二十年的鍥而不捨，這裡已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這裡已成為八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學XX0餘名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們嚮往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裡，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學的明天會更燦爛！

謝謝！

關於學校校慶校長髮言稿範文模板7

清華百年校慶特邀了北大校長周其鳳講話，一方面凸顯了北大清華比鄰而居的深厚情誼，另一方面也彰顯了清華百年發展累積的胸懷大度。

周校長在講話中首先代表x大學和各兄弟院校向清華大學全體師生及海內外清華校友表示最崇高的敬意，向清華大學建校100週年表示最熱烈的祝賀，並對清華大學為中國高等教育和科學文化事業發展譜寫的璀璨華章予以褒揚，對清華教育家秉持唯才是舉、唯學是用的理性精神將清華打造為技術、文化、政治精英的搖籃予以讚許，對清華學子為中國人民做出無可比肩的巨大貢獻予以稱頌。這充分說明近鄰北大對一百年來清華所取得成績的認可與認同。

特別值一提的是，在周校長講話中，有一副對聯頗為精彩，回味悠長。上聯是“滋自強而載物，砥礪同行，百鄰清譽稱棠棣”。這裡蘊含了清華“自強不息、厚德載物”的經典校訓，並以此砥礪中國高等教育的同行，凸現了清華髮展程序中的影響，並把鄰近百年美譽的清華稱謂為兄弟，實乃親切。雖然上聯只有十七個字，但確實字字珠璣，光彩照人；下聯是“取相容以開心，交融共進，萬卷華章照古今。”這裡潛藏了北大“相容幷包、思想自由”的辦學思想，並以此與中國高等教育界同行交流融合中共同進步，凸現了北大發展程序中的謙虛，而後又以“萬卷華章照古今”突顯北大的成績，實乃親近。雖然下聯也只有十七個字，但也流露出北大不遜色清華，北大可與清華比肩而居。

總之，這副對聯的精妙之處就在於，既標榜清華的優良傳統、勵精圖治，又藉機宣揚北大的辦學思想與人文底蘊，實乃千古妙聯之一。雖講話已過十餘日，但細細品來，回味無窮，恰如餘音繞樑，三日不絕。當然，這副對聯也說明了百年清華的確成果豐碩，值得敬仰！百年北大確實名不虛傳，值得欽佩！

2.

剛才我們隆重表彰了在110週年校慶工作中能夠創造性地工作、並取得優異成績的先進單位和先進個人。他們只是數以萬計都應受到表彰的積極參與校慶工作xx大學人的優秀代表，更多的同志沒被列在受表彰的名單裡。他們同樣也為校慶做出了突出貢獻。在此，我首先向今天獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向為校慶工作做出積極貢獻的所有師生員工和海內外校友表示崇高的敬意！

我今天講話的主題是：發揚110週年校慶精神，加快世界一流大學建設步伐。

剛才校黨委李建軍副書記做了一個非常好的總結報告，我和李守信書記都完全贊同。我們校慶所獲得的好評是出乎一年前我們預料的。大家都一致公認它是一個沒有負面效應的校慶，而獲得這樣一個評價是不容易的。以前有的大學舉行校慶，引起了一些負面議論，而我們xx大學校慶恰恰是沒有負面效應的校慶。所以，當有人說xx大學校慶堪稱中國大學校慶典範的時候，這是給了我們最高的讚譽。有的媒體把我們校慶稱作為“中國大學校慶風向漸轉的標誌”。大家知道，許多大學曾經舉辦過各種各樣的校慶，有的辦成經濟校慶，有的辦成政治校慶，有的辦成鬧市校慶。但是，xx大學校慶不一樣，我們辦得有內涵和有品味，舉辦了一次特色鮮明且富有歷史意義和示範效應的校慶。

我們為什麼重視1XX年校慶，為什麼要如此花費氣力來辦好這件事情，一個最重要的原因，就是xx大學1XX年的這個歷史節點承載著非同尋常的意義。我曾講過，在以後的十年內我們有兩件大事：一件是天大的事，就是建設世界一流大學；一件是地大的事，就是建設x校區。這兩件事是緊緊聯絡在一起的，都與舉辦xx大學110週年校慶有著密切關係。學校要借慶祝建校110週年的契機，總結歷史，反思傳統，發掘我們的歷史資源；要借慶祝建校110週年的契機，分析形勢，明確目標，統一思想，堅定建設世界一流大學的信心；要借慶祝建校110週年的契機，拓展空間、整合資源，凝聚力量，加快建設世界一流大學的步伐。正是從這個意義上說，1XX年校慶不僅僅是是傳統意義的、時間座標上的慶祝和紀念，而且是xx大學新歷史的開端，更是我們向世界一流大學目標進軍的誓師動員。

我們舉辦的這次校慶有著特殊的背景，這種背景其他大學或許有，或許沒有。第一個背景是xx大學合校十週年。XX年我們舉行100週年校慶的時候，合校剛滿一年。要在一年的時間裡形成新的傳統是不可能的，因為那個時候還是處於合校後的磨合期。但是，合校十週年了，一個大學新的傳統應該形成了。原來的xx大學、原來的xx醫科大學、原來的xx工業大學各有自己的優良傳統，這些優良傳統匯合在一起形成了一股清流，這就需要我們進行總結。去年學校舉行了一個合校十週年成就展，雖然把資料展示出來了，但來不及進行理性分析，缺乏細緻的梳理，而XX年正是我們進行反思與總結的好時機。所以，校慶有一個很重要的目的，就是我們在大學裡工作的這些人，守護大學精神的這些人，要反思自己的行為，反思自己守護了什麼，反思哪些內容是值得堅守的。合校十週年，這是我們所特有的背景。

第二個背景是XX年7月國家中長期教育改革規劃綱要的出臺。一年以後，我們舉行校慶。教育規劃綱要裡面有幾個靈魂，對大學來說，最大的靈魂就是選擇了新的發展理念，把質量提升作為當代中國大學的最高理念。因此，xx大學的理念要和教育規劃綱要的精神相一致，我們選擇了質量發展、內涵發展、特色發展。教育規劃綱要的第二個靈魂就是要建設一批世界一流大學。這是中國高等教育的方向，這是把中國人力資源大國變成人力資源強國的必由之路，因為沒有世界一流大學的建成就沒有人力資源強國的最終形成。正是在中國教育發展目標由做大調整做強的背景之下，我們迎來了110週年校慶。所以，xx大學適時地提出了新的辦學目標，要在建校120週年的時候初步建成世界一流大學。我們正是契合了國家發展戰略的需要，xx大學的辦學目標已上升為國家的辦學目標。

第三個背景也是xx大學獨有的，即xx大學已經在歷史上有過兩次輝煌。現在，有些教授說xx大學實際上已經正在邁入第三次輝煌。那麼第三次輝煌的標誌在哪裡?標誌在於除了我們選擇了新的辦學目標之外，xx大學正在創新中國高等教育的辦學模式，這就是要構建“xx大學系統”。未來的xx大學是一個系統，即xx大學（x）、xx大學（x）、xx大學（x）。這個系統在全國來說是一個全新的辦學模式。有人批評當今中國的高等教育，說中國的大學辦學模式幾乎都是一樣，被稱作“千校一面”，我將之比喻為“俄羅斯套娃”，只有大小之分，沒有面孔之別。即辦學模式的同質化。在這種情況下，xx大學要建立中國模式的加州大學，這種辦學模式的創新對國家來說預示著新的辦學模式的出現。因此，國務院支援我們的改革，國家領導人關心我們的改革。這是對國家而言的。對xx省來說，xx大學系統一旦形成，這個優質高等教育資源就會為xx人民未來謀福祉提供極大的便利，因為我們這個系統是開放的。研究高等教育發展歷史的各位老師都知道，美國加州大學系統的形成前後用了120年左右的時間，加上去年剛剛新建的一所教學型大學，現在有了12個校區或曰分校。xx大學系統建成的時候，我們先立足x、x、x三地辦學。這個系統一旦開放，不排除將來具備條件時，XX年或者20年之後會有xx大學的另一個地方，比如說xx大學（曲阜），再如xx大學（x）。總之，xx大學系統對xx學子和人民來說是一個巨大的福音。對於xx大學而言，這個系統的優勢在哪裡?歷史上兩次輝煌都是在x實現的，當我們恢復在x辦學以後，我相信x的國際化水平、美麗的海濱環境及亞洲最漂亮的城市的吸引力和交通便利條件，會使xx大學利用她吸引世界上最優秀的人才來任教。要建成世界一流大學首先要有一流的師資。如果不能從世界上把最優秀的師資吸引過來，那麼建設世界一流大學只能是一個理想。所以，建設x校區對xx大學來說意義重大，核心意義在於她能使我們建成一支優秀的師資隊伍。

正是在這些背景之下，我們迎來了110週年校慶。應該說，xx大學110週年校慶有著和其他大學共同的背景，但也有著我們自己獨特的背景，這就是我們這個校慶和其他大學校慶相比而具有不同優勢的原因之所在。

怎樣評價我們這個校慶?一個總的判斷是，我們取得了巨大的成功，達到了預期的目的和效果，甚至於在某些方面取得了很多沒有預想到的效果，超越了我們預期的目標。除了所取得了巨大的成功之外，裡面還有其他內涵值得思考、提煉，以至提倡。在去年7月7日的校慶動員大會上，我曾經講到：不同型別的慶典在本質上是有區別的，意義完全不同。企業商家慶典的本質是促銷和追逐利益，政治類慶典的本質是要宣示理念，國慶慶典的本質是要揚國威、展示國家實力。

那麼大學校慶的意義在哪裡?第一個意義在於通過校慶來反思傳統、守護傳統。我一直認為，一所沒有傳統的大學一定是不受尊重的大學，而如果一所大學的傳統是不穩定的，總是變化的，那麼這所大學的發展方向一定會受人懷疑。所以，我們舉行校慶目的就是去固守傳統。我一直有一個想法，一個大學的真正力量，除了她具有創新能力之外，她還應該有守成能力。如果說創新是大學的靈魂，那麼守成則是大學的腳跟。靈魂一定是要有腳跟的，沒有腳跟的靈魂是飄在空中的。印度詩人泰戈爾曾說：不要走得太快，走得太快會把靈魂丟在後面。因此，守護我們的傳統就是守住我們的腳跟，守住腳跟才會守住靈魂。校慶期間學校出版了一本書——《xx大學第一》，從中可知xx大學在歷史上曾經創造了多少個第一，xx大學歷史上許多優良傳統在書中都有反映。正是在這樣的意義上，我們說大學校慶的第一個意義在於反思自己的傳統，守護自己的傳統。

第二個意義在於文化校慶與學術校慶體現了大學的功能與本質。多年前，我們率先闡釋了大學具有文化傳承與創新的功能，確定了要做中國文化傳承與創新最有代表性大學的辦學目標。我們一直堅信，文化的厚度在於學術，文化的高度在於思想。在當今世界，學術的溫床在於大學，大學的本質在於追求學術。為此，我們選擇了最合適的大學校慶主題——文化校慶、學術校慶。大學一定是以學術為本位的，一定是以學生和老師為本位的。這幾個“本位”確定了大學校慶的主調。我們的校慶在一年當中，舉辦了豐富多彩而難以數計的文化活動，舉辦大大小小的學術活動達到上千次，其中高階學術論壇超過了110多次。文化、學術構成了我們這次活動的主題，體現了大學校慶的本質與精髓。

第三個意義在於使學生成為最大的受益者。這是我們校慶與其他各種各樣的慶典相比所具有的最大不同。校慶的目的就是要激發學生對學校的情感，讓學生帶著這種情感將來無論走到哪裡都懷念母校，因而校慶的受益者一定是學生。校慶期間，大批校友回校參加慶典。校友是曾經的學生，在校的學生將來都是校友，而離開學校的校友一定是過去的學生，所以讓學生受益就是我們這一次校慶的目的。校慶期間，直接參與校慶活動的學生幾乎可以說是全員的，特別是我們搞的大型燈光秀行為藝術，就是以學生為主體而進行的。它的藝術效果美輪美奐。校慶要使學生受益，要使校友受益，這個目的我們也實現了。

第四個意義在於從社會各界獲取資源以彌補辦學經費不足。中國大學現在面臨的困難其中一項是投入不足，所以中國大學在經費籌措方面始終堅持多元化戰略。我們以校慶為契機，積極從社會各界獲取資源。我們校慶的主題是文化校慶、學術校慶，籌措經費是次要的，但也頗為可觀，並且積累了大量的經驗，這是校慶附帶的一個收益。

還有一個意義在於藉助這個機會擴大了xx大學的國際、國內影響。校慶期間，來自國外的30多位大學校長參加了高階論壇。我們所選擇的大學新功能拓展這個論題被外國校長們評價為最好的論題。讓參加本次校慶的外國大學校長把話講透，所以他們非常高興，說這才像是大學的校慶，這才是真的研究問題。我們所選擇的這個論題，已經被若干所世界一流大學認可，甚至照搬了過去；我們所確定的文化校慶、學術校慶主題，也已經被國內有的大學模仿過去，成為今後大學校慶的主調。這些說明，我們內涵豐富的校慶，已經擴大了xx大學在國際、國內的影響。

校慶結束了，現在已經進入了2012年，用最時髦的話來講，進入了“後校慶時代”。後校慶時代的一個特點就是大家在高度緊張時期過後可能要有所懈怠，這是後校慶時代的共同特徵。但是通過xx大學1XX年校慶，我們積澱了最寶貴的精神財富，可以稱之為“1XX年校慶精神”。這個精神財富包括四個方面。

第一個方面是文化自覺、與時共振。大家到曲阜孔廟，進門能看到“金聲玉振”四個字。“金聲玉振”的對立面是“瓦釜雷鳴”，那就是敗象出現的狀態。與時共振，就是說我們能夠和時代的節拍相一致。這個用什麼來證明?大家看我們的主題，當一年前我們定下文化校慶和學術校慶這個主題的時候，我們誰也不會想到xx屆六中全會的主題就是文化。文化大發展大繁榮是我們民族、我們國家的最強音。我們校慶主題與之呼應，這是一個巧合。我們更沒有想到在xx大學舉行1XX年校慶的時候，中共xx屆六中全會召開，和我們選了同一天的時間。所以這種巧合表明的是我們xx大學人在文化上的自覺。xx大學最早提出要拓展文化功能。過去一般講到大學的三大功能，而我們在多年前率先提出大學應該有第四大功能，那是基於xx大學歷史傳統，基於我們文史見長的這個特色，我們才提出這樣的見解。大學應該拓展她的新功能。這個新功能現在已經形成中國高等教育的共識。XX年劉延東同志在x會議上說大家可以考慮大學應該有第四大功能，就是文化的傳承與創新。半年之後，清華大學100週年的校慶大會上，胡-錦-濤總書記代表黨中央在發表重要講話的時候講了大學的第四大功能，就是文化傳承與創新。xx大學率先倡導的大學的第四大功能已經成為中國高等教育的共識，這就是xx大學在文化上的自覺，這就是我們的與時共振。所以這一點應該成為我們1XX年校慶的一種精神，要弘揚下去，要堅持下去。xx大學要辦成最有德性的大學，要辦成在儒學研究方面走向世界的中心，要辦成復興傳統學術、古典學術的東方中心，要辦成在研究和傳承中華傳統文化方面成為中國有代表性的大學。

第二方面是學術至上、師生為本。大學的根在學術。在當今市場經濟時代，大學的學術性常常會受到世俗功利的衝擊，特別是在校慶這種需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧場面的活動中，大學的學術性本質更容易被忽略。我們1XX年校慶從一開始就特別注重在學術活動上下功夫。如果說以文化為主題反映的是xx大學對時代精神的深刻感悟的話，那麼，以學術為主題反映的則是xx大學對大學本質、對大學校慶本質的深刻理解和準確把握。這次活動，我們積澱了“學術至上、師生為本”的校慶精神。學術至上體現為我們突出了上千次的學術報告會，師生為本就是校慶的主體永遠是師生。這兩點恰恰就是大學精神。一個大學的主體就是老師和學生，所以我們要在學術上以教師為本，在教育教學關係上以學生為本。教師和學生共同所進行的活動一定是學術活動，把學術活動作為一個大學所有活動的紐帶，我們的全部活動都和學術有關。這也是我們的一種精神。學術至上、師生為本的校慶精神實際上就是大學的本質。這是我們的第二筆精神財富。

第三個方面是開拓創新、敢為人先。xx大學的傳統體現在我所說的《xx大學第一》上，大家有時間一定要去閱讀一下。歷史上我們有那麼多的第一，那些都是開天下風氣之先的。中國人在《自然》雜誌上發表的第一篇文章是xx大學人完成的，時間在19XX年；中國人在《科學》雜誌上發表的第一篇文章也是xx大學人完成的。這是xx大學人在學術上的開風氣之先。新中國成立之後不久我們就立刻創辦了《文史哲》雜誌，去年獲得了政府出版獎（期刊獎）的最高獎，在全國高校1600多種文科期刊中，唯有我們的《文史哲》榮登榜首，這也是開風氣之先。這個開風氣之先，是陳毅元帥的評價，因為《文史哲》雜誌是在陳毅的關心之下創辦起來的，所以他評價xx大學開風氣之先。我們有若干個開風氣之先，錄取數學考零分的臧克家是開風氣之先，童第周克隆魚成中國克隆之父是開風氣之先，“兩個小人物”批評大人物也是開風氣之先。現在我們在校慶上同樣在開風氣之先。校慶慶典舉行的時候，讓丁肇中代表科學家致辭，讓邁克法夸爾代表人文學家致辭。丁肇中來自麻省理工學院，邁克法夸爾來自哈佛大學，這是美國兩所最頂級的大學。自然科學研究在世界上的代表是麻省理工學院，人文社科研究在世界上的代表當然是哈佛大學。把這兩個來自世界最頂級大學的教授放在我們校慶慶典上致辭，我想在其他大學校慶裡面可能也是少見。這也是一種開風氣之先。

校慶期間，我們反思傳統、凝練傳統，同時又開拓創新。我們師生都關心xx大學的校歌。我們唱了很多年《xx大學之歌》，但它不是《xx大學校歌》。通過校慶，我們理順了這兩者之間的關係。同學們很關心中心校區新校門和校區改建，現在這些專案完成了，xx大學的新氣象形成了。這種感受來自無數的經常來到xx大學、在國際上有地位的人，包括丁肇中。他說：“我這一次到xx大學來，看到了xx大學的希望。我兩年沒來，這兩年xx大學發生了天翻地覆的變化。”x學者說，看到xx大學氣象萬千。對於那些與傳統有關係的內容，我們在校慶期間進行了梳理，使xx大學校園文化的內涵更具德行、古典性和開放性。所以，我們需要一種勇氣，既要弘揚過去的優良傳統，又要敢於開天下風氣之先，敢於開拓創新。而開拓創新、開天下風氣之先，恰恰也是大學精神，這是校慶留下來給我們的第三筆精神財富。

最後一個方面是團結一致、追求卓越。追求卓越這句話往往是作為廣告用語被企業所使用。其實企業那個追求卓越只是一個廣告而已，真正能夠追求卓越的是大學，大學永遠站在最高點上。追求卓越也是大學精神之一，並且是大學不朽的精神。這一次校慶活動中，我們充分表現了高度的團結一致。這裡面有很多動人的故事，讓人終生難忘。為了校慶的這個共同目標，大家精誠團結、高度一致，忘我工作、不計得失。毫無疑問，團結一致，表達了大學的團隊精神；追求卓越，表達了大學的創新精神。這兩者也是我們這次校慶積澱下來的寶貴精神財富。

以上四種精神是一個統一的整體。其中高度文化自覺，堅持與時共振的精神，體現的是xx大學人以天下為己任、與時代同呼吸的天下觀與責任感；恪守大學本質，追求學術至上的精神體現的是xx大學人對大學本質的深刻理解和執著守望；堅持大膽探索、勇開風氣之先的精神體現的是xx大學人果敢、自信、勇往直前的品質與風範；堅持團結協作、追求卓越的精神體現的是xx大學人包容、大度、志向高遠的修養與境界。這些精神，是xx大學的文化基因，是這些文化基因在1XX年校慶活動中的體現和昇華，也是推動我們前進與發展最重要的精神力量。

我們的校慶是成功的，已經構成了xx大學歷史的重要組成部分，所積澱的校慶精神將永遠激勵我們前進。最後，我希望，我們要用1XX年校慶精神來激勵全體xx大學人增添新的幹勁，爭取早日實現建設世界一流大學的目標。

謝謝大家！

關於學校校慶校長髮言稿範文模板8

尊敬的各位領導、各位x，親愛的老師們、同學們、校友們：

今天，我們在這裡隆重集會，共同慶祝中南財經政法大學建校70週年。首先，我謹代表學校全體師生員工，向各位領導、各位嘉賓表示最熱烈的歡迎！向海內外三十餘萬中南大校友致以最親切的問候！向長期以來關心、支援中南大建設與發展的各界朋友表示最衷心的感謝！

“事財經者為天下經財，綢繆國富民裕；司政法者求世間法正，盡責河清海晏。”建校70年來，中南財經政法大學始終秉持“博文明理、厚德濟世”的校訓，堅守“砥礪德行、守望正義、崇尚創新、止於至善”的辦學精神，學校的發展始終與國家、民族的發展同向同行、同頻共振，不斷為國家和地方經濟社會發展貢獻智慧和力量，書寫了一曲開拓奮進、砥礪歌行的時代華章。

希賢希聖，經國濟世，櫛風沐雨銘初心。1948年淮海戰役前夕，為建設和鞏固不斷擴大的中原解放區，鄧小平、劉伯承、陳毅等中共中央中原局領導決定建立一所革命大學，為前線和後方培養輸送急需的幹部和建設人才。是年8月2日，中原大學成立於x寶丰，後幾經變革，紮根x。

1953年，在全國高等院校調整中，以中原大學財經學院、政法學院為基礎，薈萃中南地區多所高等學校的財經、政法系科，中南財經學院和中南政法學院分別成立。之後數度分合，又經歷了x大學、x財經專科學校、x財經學院等辦學時期。至1984年，中南政法學院在南湖之濱恢復成立；1985年，x財經學院更名為中南財經大學。

2000年5月26日，同根同源的中南財經大學、中南政法學院合併，成立中南財經政法大學，由教育部直屬。自此，學校師生員工同心同德，砥礪奮進，實現了跨越式的發展，學校先後跨入國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”專案重點建設高校行列，併成為教育部、財政部、x省人民政府共建高校。2017年，學校又入選國家“雙一流建設高校名單”。

中南大是一所具有光榮革命傳統、與新中國一起成長起來的大學，她經歷瞭解放戰爭的洗禮，應濟時需地培養了大批各方面人才，為新中國的成立和建設做出了重要貢獻。學校的建設與發展一直備受黨和國家的關懷和重視。1967年，周恩來同志視察學校前身x大學；1988年，鄧小平同志親自為學校題寫校名。2000年以來，李嵐清、俞正聲、劉延東、陳希等黨和國家領導人先後來校視察，對學校事業發展所取得的成績給予了充分肯定和高度評價。

“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”在70載波瀾壯闊的辦學歷程中，學校雖數度分合，校名也幾經更易，但從中原大學時期“求真為民，務實創新”的大學精神，到當今中南財經政法大學“博文明理、厚德濟世”的校訓精神，為國家發展建設培養、輸送急需人才的紅色基因和“辦人民需要的大學”的初心始終一脈相承且歷久彌新，培養出一代代匡時濟世、經世致用的優秀人才；學校在建國初期即已形成的以財經、政法為主幹學科的辦學特色始終薪火相傳，並積澱凝鍊出“辦特色、創一流”的辦學理念，經、法、管主幹學科優勢持續強化，逐步發展成為了全國財經政法高等教育的重鎮。

煌煌杏壇，灼灼其華，桃李芬芳滿乾坤。作為一所人文社科類大學，中南大充分發揮經、法、管學科優勢，礪中南特色、煉中南風格、凝中南智慧、獻中南方案，堅定不移地走財經、政法深度融通的特色發展和內涵發展之路，開創出融通創新、經時濟世的中南氣派，取得了令人矚目的成績，為中國特色社會主義市場經濟發展與國家民主法治建設作出了重要貢獻。

學校堅持立德樹人根本任務，緊密契合國家建設和經濟社會發展的需求，不斷深化教育教學改革，著力培養“融通性、創新型、開放式”優秀人才，打造財經、政法類人才培養高地。學校首批入選教育部“卓越法律人才培養教育基地”，是全國為數不多的同時獲批全部三類基地的高校之一。70年來，學校為國家培養了三十餘萬優秀人才，錢運錄、張卓元、董明珠等一大批優秀學子成長為引領時代潮流的高階領導幹部、學術大師、商界鉅子、政法精英等，為國家戰略研究、經濟社會發展、法制文明建設等作出了重要貢獻。在2017年第三批百萬校友資智回漢·中南財經政法大學專場上，500餘位各界傑出校友齊聚，為x帶來了27個專案、1546億投資、3600億授信，為大x的復興和發展注入了中南大的強大力量。

學校突出科研強校戰略地位，培育和凝聚了一批學術造詣高深、享有較高知名度和影響力的學者，產出了多項重大科研成果，形成了服務經濟社會發展和法治建設的特色品牌。原校長吳漢東教授兩度入選全球智慧財產權最具影響力50人，曾應邀為中央政治局全體領導講授智慧財產權保護，並受到時任國家主席胡錦濤的親切接見。著名會計史專家郭道揚教授所著《中國會計史稿》被譽為“東方第一部會計史學專著”。近十年來，學校國家社科基金專案立項數基本穩定在全國高校前列、x省高校前三、財經政法類高校第一的位次。2013年，學校獲得代表我國社會科學研究領域最高水平的“高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）”9項，斬獲該獎項全部等次和型別。近年來，學校有百餘項諮政報告獲省級以上政府部門、黨政領導批示採納。其中《關於將大眾創業、萬眾創新細化為行動計劃的建議》獲x省政府發展研究特等獎。在2016年我國首個智庫垂直搜尋引擎和資料管理平臺——中國智庫索引發布的“211”高校智庫MRPA測評綜合排序中，我校位居榜首。“新時代科技革命與智慧財產權學科創新引智基地”獲批立項，實現了我校“111計劃”零的突破，“社會治理法治建設創新團隊”入選國家重點人才專案並獲得滾動支援。學校與中國建設銀行簽訂合作辦學協議，成立中南財經政法大學建行學院，實現銀校強強聯手，構建新型產學研戰略合作聯盟關係。

學校積極擴大開放辦學，大力推進高水平國際合作與交流，努力提升辦學國際化水平和影響力，與20多個國家、地區的100餘所高校及科研機構建立了廣泛而深入的國際合作研究和學術交流關係。學校主動服務“一帶一路”倡議，實施國家留學生智慧財產權碩士培養專案，中意法學創新型國際人才培養專案獲國家留學基金委資助。學校與韓國東西大學合作舉辦視覺傳達設計和電影學本科教育專案，為教育部同類專業專案中第一個與亞洲高校合作的專案。今年是中南財經政法大學中韓合作辦學十週年，也是學校與美國紐約州立大學石溪分校合作建設孔子學院成立十週年。石溪分校孔子學院是我校第一所合作建設的孔子學院，由時任中國國務委員的劉延東親自揭牌。十年來，兩校共建的孔子學院受到國內外廣泛認可，獲得了美國紐約州薩福克郡政府嘉獎。學校作為中國13所高校之一，與俄羅斯13所高校共同成立了中國-俄羅斯經濟類大學聯盟，併成為中俄“長江-伏爾加河”兩河流域高校聯盟成員。學校與羅馬第一大學合作成立我校首個海外研究基地——“中意法學研究中心”，義大利共和國總統塞爾吉奧·馬塔雷拉全程出席該中心合作簽約儀式。

高度重視文化傳承創新，注重以文化人、以文育人，逐步形成了獨具特色的文博文化、思辨文化、廣播藝術文化、志願服務文化、創新創業文化等。中國貨幣金融歷史博物館、中國會計史文博館和校史館以其獨特豐厚的館藏成為學校靚麗的文化名片。“聲之韻”廣播文化活動等校園文化品牌多次獲得全國高校校園文化建設優秀成果一等獎等。學校代表隊在國際大學群英辯論會總決賽上勇奪冠軍，多次在全國“挑戰杯”學術科技和創業計劃大賽中摘金奪銀。以尼加提?雪蓮花志願服務隊為代表，學校被國家民委等五部委授予全國首批6所大學生民漢雙語志願服務團建設單位。學校與團省委共建“x青年創業學院”，併入選“全國高校實踐育人創新創業基地”。

x們、同仁們、同學們，中南財經政法大學七十載春華秋實、碩果累累辦學成績的取得，離不開教育部、財政部、司法部、x省、x市各級部門和領導的正確領導和親切關懷，離不開我校全體師生的眾志成城和團結奮進，離不開兄弟高校、海內外校友和社會各界的關心幫助和大力支援，藉此機會，請允許我代表學校全體師生員工，向長期以來給予學校大量關心、支援和幫助的各級領導、兄弟院校、廣大校友和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！

當下有為，未來可期，矢志追夢鑄一流。同志們，中國特色社會主義進入了新時代，“新時代要有新氣象，更要有新作為”，肩負立德樹人根本任務的高校使命光榮，責任重大。學校將切實以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，進一步增強“四個意識”，堅持“四個自信”，踐行“四個服務”，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育，為國家富強、民族振興和人民幸福“中國夢”的實現貢獻力量。

我們要堅持立德樹人根本任務，深化教育教學改革，加強一流本科建設，提高研究生培養質量，不斷完善高水平人才培養體系；牢牢把握入選國家“雙一流”建設高校的重大歷史機遇，堅持融通發展、特色發展，著力打造中國特色、世界一流的法與經濟學科群；推行人才強校戰略，加強師德師風建設，努力打造“四有”教師隊伍；推進科研評價制度改革，持續釋放科研活力，充分發揮人文社會科學的價值導向和諮政服務功能；主動服務國家戰略，瞄準世界一流教育資源，對標國際一流大學，努力為高層次、高水平國際合作辦學貢獻中南智慧和中南方案。

人生七十古來稀，但對於一所大學來說，70歲還很年輕。正所謂“上下同欲者勝，風雨共舟者興。”我相信，只要中南大人和衷共濟、同心同德，只要中南大人心懷理想、腳踏實地，只要中南大人不畏艱辛、克難攻堅，我們就一定能夠傳承博文明理的信念與夢想，書寫厚德濟世的榮耀與輝煌，朝著“國內一流、國際知名的特色鮮明的研究型大學”的建校百年願景不斷邁進！

謝謝大家！