教師節表彰大會致辭稿8篇

在一場致辭活動開始前，大家都需要準備一份精彩的致辭稿，優秀的致辭稿是能夠讓我們活動順利進展的，本站小編今天就為您帶來了教師節表彰大會致辭稿8篇，相信一定會對你有所幫助。

教師節表彰大會致辭稿篇1

各位老師，同志們：

在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子裡，伴著新學年的鐘聲，我們歡聚一堂，隆重舉行第__個教師節慶祝大會，表彰為全縣教育事業做出突出貢獻的先進單位和先進個人。在此，我代表縣政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支援教育工作的教職工家屬，以及所有關心、支援鄲城教育發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天，縣四大班子的領導在百忙之中蒞臨今天的大會，和大家一起歡度節日，暢談教育發展大計，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!按照會議議程，我先講三點意見，最後劉縣長還要作重要講話，以劉縣長講的為準。

一、求真務實，銳意創新，“人民滿意教育”取得新成效

20__—20__學年度，我們堅持創辦人民滿意的教育，銳意進取，努力拼博，教育教學取得了“四個提高”新成效。

1、教育教學質量進一步提高。一本、二本、三本、專科一批和藝體生本科上線率，除項城外均居全市第一位。一大學聯考生葉晨以635分，王嘉懿以672分雙雙奪得__市文理科投檔第一名，三大學聯考生周凱奪得美術專業全省第一。中招我縣報考12468人，居全市第三，中招成績以絕對優勢遙遙領先於其他縣市區。全市600分以上尖子生31人，我縣9人;590分以上高分層134人，我縣46人。全市550分以上考生4036人，我縣1046人，佔26%，550分以上每10分一個分數段每段我縣均佔全市三分之一以上，穩居全市第一。

2、群眾對教育的滿意度進一步提高。教體局黨組在秀邦局長的帶領下，班子團結和諧，工作協調，思路清晰，機制健全;教育系統上下一心，步調一致，以奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風，著力打造“陽光教育”、“人民滿意教育”，機關工作人員、教師作風明顯轉變，形成了規範有序、穩定發展的新局面，群眾的滿意度顯著提升。

3、教師隊伍建設水平進一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續教育有計劃進行，開展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動，成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第__屆語文教育年會。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無序流動清理整頓取得了新成效。今年7月份，啟動了教師隊伍清查整頓工作，基本澄清了教師在崗情況，一部分無序流動教師已經返崗，有效遏制了新的無序流動。四是教育教學改革有了新創新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學校支教，全力推行教師績效工資制度，今年7月份起，全縣教師績效工資每月提高到600元。

4、教育辦學能力進一步提高。一是職業教育健康發展。在市政府職業教育攻堅評比中，我縣獲全市第一名，在全市做典型發言，並受到市政府表彰。二是民辦教育得到規範。依法關停了18所不合格學校，56所學校按要求進行了整改，47所學校完善了相關手續。縣教體局被評為“全省民辦教育管理先進集體”。三是學校、家庭和社會教育資源有效整合。今年4月，我縣被省教育廳評為全省家庭教育先進縣，縣實驗國小等被評為省級示範性家長學校。四是教育專案工程穩步實施。去年建設專案已全部完工並投入使用，今年總投資1973萬元的28個專案全部開工建設。教育園區建設納入了15件惠民實事，目前，第二實驗中學地質勘探已經完成，預計11月初開工建設。

以上成績的取得，主要得益於以下三個方面：

一是各級領導高度重視，社會各界大力支援。縣委、縣政府在財力吃緊的情況下，逐年增大對教育的投入;各級各部門把教育當作分內工作關心、支援，為教育發展敞開大門、一路綠燈;衛生系統每年給教師免費體檢，民政、縣總工會、慈善總會等部門無私捐助貧困優秀大學生;今年教師節，各鄉鎮、辦事處籌措專項資金對教師進行表彰、慰問;秋渠鄉於寨行政村成立了全市第一個教育基金，獎勵優秀教師、資助困難學生和大學生，樹立了良好的尊師重教新風尚。

二是教育工作者開拓進取，甘心為教育做奉獻。全縣各中國小校都能按照“堅持教育教學中心不動搖，抓住質量不放鬆”的基本要求，抓教學、促提高，抓出了質量，抓出了成效。如宜路一中控輟保學提升質量，教育質量一年一個新臺階，學生達到了1400多人，雙樓一中學生達到了近2000人;李樓一中由原來的'不足400人，今年暑假開學達到了800多人。

三是教育部門創優環境，教職員工積極上進。教育部門在抓好教學質量的同時，積極為教師進修、素質教育、業務培訓搭建平臺，為教師求提高、想進取提供了有利條件。連續開展了三屆“十佳”師德標兵評選活動，廣大教師幹事創業，力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉中心校每月編髮師德資訊，教師幹勁得到鼓舞;汲水劉小集國小校長身體力行，形成了一個師德先進團體。

總之，鄲城教育事業取得了健康有序發展的可喜局面，但還有一些突出問題亟待解決。一是教育質量有待進一步提高，高招成績與項城等相比還有一定差距。二是辦學條件仍需改善。農村中國小校佈局亟待調整;實驗國小、實驗中學大班額問題沒有得到徹底解決，管理難度大，存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進一步加強。教師隊伍素質、師德建設任務艱鉅。教師無序流動現象雖然得到了有效遏制，但仍然有部分教師沒有按要求返崗。四是民辦學校辦學行為仍需進一步規範。這些問題的存在，將給創辦人民滿意教育帶來不利影響，必須下大力氣加以認真解決。

二、明確目標，突出重點，推動我縣教育事業再上新臺階

1、突出優先發展地位，營造尊師重教良好氛圍。各級各部門都要牢固樹立“教育興鄲”意識，增強支援發展教育事業責任感和使命感。首先，繼續加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學校的投入，積極開展對口幫扶支教活動，努力提高農村中國小教育教學質量。其次，突出抓好教學質量提升。我們提出“不抓質量的教師不是好教師，不抓質量的校長不是好校長”。各學校領導、教職員工都要以質量為核心，狠抓高效課堂建設，認真抓教研、精心搞教學。要以資源整合為突破口，合理配置基礎設施、師資等資源，充分發揮民辦教育優勢，有效解決城區大班額問題，促進城鄉、鄉村教育協調發展。其三，弘揚尊師重教風尚。各級各部門要充分發揮自身優勢，積極參與和支援教育宣傳、教學教研工作，大力弘揚社會捐資助教、幫困扶貧的良好風尚，讓更多的老師投身教育，讓莘莘學子學能成才、建功立業。

2、突出鄲城辦學特色，大力發展職業教育。一是繼續推廣“兩後”“雙百”經驗，努力使我縣學生高中畢業後、國中畢業後百分之百入學、百分之百就業，加快人才培訓步伐;二是突出特色辦學，結合鄲城實際和當前職業教育發展趨勢，設定現代農業和現代服務業等專業，適當設定製造專業;三是強化專職教師的學歷和職業技能的培訓，提高專業教師素質，讓專業教師更專業、技術更過硬;四是進一步完善職業中專的基礎設施建設，提高辦學質量。

3、突出規範化管理，著力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位，大力弘揚愛崗敬業、學為人師、行為世範的師德風尚，完善教師職業道德評價、考核和獎勵機制。鼓勵骨幹教師到高等院校進修學習，紮實開展校本研修和集體備課活動，努力提高教師的專業素養。二要加強對教師的培養、培訓和監管力度，不斷增強教育管理幹部的管理水平和執政能力。三要切實做好無序流動教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監察等部門要根據各自工作職能，全力配合無序流動教師清查整頓。社會各界要支援教師清查整頓工作，大膽監督。近期，相應處理處罰措施相繼出臺，對那些至今仍不按要求返崗的，除停發工資外，還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員，和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員，堅決從快從嚴從重查處。

4、做好安全穩定工作，確保鄲城教育大局穩定。一是抓好信訪穩定。中秋、國慶即將來臨，教育系統穩定工作至關重要。重點要關注62年下放人員、教育系統軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等，要提高警惕，做好控穩工作。按照屬地管理原則，各鄉鎮黨政主要領導是第一責任人，中心校領導及學校是具體責任人，實行責任制和責任追究制。 二是抓好學校安全。中國小相繼開學，要下大力氣狠抓以預防為主的學校安全工作，定期開展拉網式排查，徹底消除安全隱患和管理盲區。三是抓好民辦學校接送學生車輛治理。教育、公安、交通等部門要聯合行動，重拳出擊，嚴加整治，確保師生安全。同時做好學校周邊小商小販治理，優化教學環境。

三、齊抓共管，努力奮進，開創我縣教育事業新局面

同志們，我縣教育已跨入了新的發展階段，縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求，辦人民滿意的教育是各級黨委、政府和職能部門、各級各類學校和全體教職員工義不容辭的職責，藉此機會，我提以下三點希望：

第一，希望社會各界關注教育。百年大計，教育為本。我們要切實樹立以人為本、教育為本的觀念，一如既往地關注教育、支援教育，關心教師，尊師重教，關愛學生，促進成長。各級領導幹部要帶頭在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進單位、先進個人為我們樹起了楷模，我們應以他們為榜樣，向他們學習，為鄲城教育做貢獻。

第二，希望教育部門全力辦好教育。強化管理、優質服務是鄲城教育健康發展的基本保證。教體局是實施教育教學管理的職能部門，要做到思路清、目標明、措施硬、工作實，抓好班子，帶好隊伍，選好載體，搭好平臺，狠抓教育質量持續提升工程，永葆教育發展活力。各級教育機構、學校領導，要以發展一方教育為已任，靜下心來，沉下身去，抓教學，促提高，創造出實實在在的工作業績，真正達到讓群眾滿意、讓社會認可、讓領導放心。

第三，希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務必始終牢記自己的神聖職責，勤業、敬業、精業、樂業。一要用心從教。要不辱使命，牢記神聖職責，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，爭做人民滿意教師。二要真心服務。要本著“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務理念，苦練內功，探索教育理念，更新知識結構，創新教育教學方法，真心為教育教學服務。三要愛心育人。廣大教師要愛生如子，把教書育人作為事業的追求，用“人類靈魂工程師”的神聖職責奉獻教育，用滿腔熱情再創“桃李滿天下”的驕人業績!

同志們，教育巨集圖開新篇，桃李芬芳香後人。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的關心支援下，堅定信心，開拓進取，創辦人民滿意的教育，為國家培養更多的有用人才，為實現鄲城教育事業的新跨躍、促進鄲城經濟社會又好又快發展而努力奮鬥!

最後，祝全縣教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，閤家幸福!

謝謝大家!

教師節表彰大會致辭稿篇2

同志們、老師們：

大家好!

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子裡，我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節日快樂!

今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁彙集一堂，訴說錚錚歲月裡的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子，您們遍佈全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!

回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子，並傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終於，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

老師，您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!

最後讓我們一起高呼：老師，節日快樂!

教師節表彰大會致辭稿篇3

同志們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節日。藉此機會，我謹代表區委、區政府，向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心和支援教育事業的社會各界表示誠摯的謝意!

百年大計，教育為本。人民教師承擔著教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命，在人類文明和社會進步的發展歷程中擔負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務既艱鉅又光榮。今年，我區教育系統又有10位同志被評為區優秀教師和優秀教育工作者。在此，我代表區委區政府向你們表示衷心的祝賀!

一直以來，區委、區政府堅持優先發展教育事業，積極實施“科教興區”發展戰略，廣大教育工作者在區委、區政府的正確領導下，奮發圖強，銳意進取，不斷克服前進中的困難，不斷解決發展中的矛盾，在競爭中求生存，在改革中謀發展，創出了特色，改善了環境。特別是過去的一年裡，我區教育進一步拓展了教育發展思路，轉變了教育發展理念，深化了教育領域改革，深入實施“三名工程”，著力培養和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊，師資力量明顯加強，教育教學改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對於我區全面實施素質教育，推動教育改革與發展，實施“科教興區”戰略打下了堅實的基礎。

今年是“十二五”規劃的開局之年，也是教育改革進一步深化的一年，我們必須面對新形勢，樹立新觀念，適應新要求，創造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區教育的新局面作出新的貢獻。這裡，我提三個希望，與大家共勉：

一是希望廣大教師爭做為人師表的模範。要牢固確立終身學習的理念，踴躍投身教育創新的實踐，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，轉變教育觀念，創新教學方式，努力提高業務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，大力發揚甘為人梯、樂於奉獻的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學生，用遠大的理想引導學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是希望學校不斷提高教育教學質量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節，抓好教育教學的過程管理，不斷提高教學質量，努力推進全區教育教學工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起，努力使學生接受全面教育。要加強教學研究，進一步完善和改進教學方法，努力提高教師的能力和水平，使學生接觸更多、更有效的學習模式。

三是希望全社會共同維護學校安全穩定。確保學生安全、維護校園穩定，是直接關係家庭幸福、社會和諧的大事，任務艱鉅，意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩定的職責，加大校園安全檢查、監管、督導力度，確保學生平安，教師平安，學校平安。要加強學校周邊環境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作，確保全區學校安全穩定和諧。

同志們，教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上，以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的精神，辛勤奉獻，紮實工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!

最後，祝全區廣大教師、教育工作者節日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節表彰大會致辭稿篇4

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂，藉此機會，我謹代表_鄉國小全體師生，向一如既往關心和支援學校發展的_鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。

激盪人心的座談會氛圍，是對我鄉教育工作的肯定與支援。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會，我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況：

_國小始建於1942年，原址為民主人士李和才建蓋的學堂，1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地_村，距元江縣城33公里。_鄉中心國小轄6個村完小，8個校點，49個教學班，1-6年級在校學生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關心支援下，嚴格按照縣教育局的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校今年5月，建起了元江縣第一個鄉村少年宮。_國小全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。

為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校，在新學期開學之際，對教師提出幾點希望：

一、更新理念，明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育，提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。

三、提升管理水平，完善科學管理。

管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為，讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

四、找差距準定位，發展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鄉教育事業的發展來說，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學生，創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支援與關懷下，為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，_國小明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

祝領導們步步高昇!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

教師節表彰大會致辭稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好!

今天，我們在這裡歡聚一堂，慶祝第__個教師節。在此，我代表學校黨委和行政，向過去一年來在教學、科研、醫療、管理及服務崗位上辛勤工作的全體教職員工緻以節日的問候!向為學校的改革、建設和發展作出貢獻的老教師、老領導、老同志們致以崇高的敬意!

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”。習近平曾強調：“廣大教師要做學生錘鍊品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。”一直以來，全校廣大教職工獻身川北醫教育事業，在平凡的崗位上，忠於職守、辛勤工作，默默耕耘、兢兢業業，勇擔學生成長成才“引路人”的重任，為培養一批又一批川北醫學子、為學校事業改革發展，作出了巨大的貢獻，湧現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚、值得點讚的優秀教師和先進教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎”的藍培根教授、陳仲達教授、睢維恥教授、毛淑芳教授，他們為學校、為學生、為學術精益求精、執著奉獻的精神令我特別感動!從他們身上，我也深深地體會到：一個學生遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。因此，讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲得“終身成就獎”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

老師們，同志們：一所學校只有源源不斷湧現出一批又一批好老師，一批又一批值得點讚的教育工作者，學校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發展希望。因此，在我們隆重慶祝第__3個教師節之際，我代表學校對全體教職員工提幾點希望，與大家共勉：

一要始終牢記育人使命。教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學校的什麼崗位，育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。希望全校教職員工堅定理想信念，自覺把黨的教育方針貫徹到人才培養工作全過程，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘鍊高尚品格;把堅持以生為本貫穿到每個工作環節，尊重學生、理解學生、寬容學生，與學生更近一些，對學生更熟悉一些，讓學生更信任一些，用我們的真誠、真心、真情，共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點燃青春、用夢想著照亮夢想的事業。

二要始終堅持以德立身。人無德不以立，師無德不以教。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎麼能擔起立德樹人的責任?希望全體教職員工堅持以德立學、以德施教，堅持受教育者先受教育，想把學生培養成什麼樣的人，自己首先應該成為什麼樣的人。要求學生做到的自己率先做到，要求學生不能做的自己堅決不做，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，成為學生做人的鏡子，以身作則、率先垂範，以高尚的人格魅力贏得學生敬仰，以模範的言行舉止為學生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學生心中，讓學生真正“親其師、信其道”。

三要始終不斷提升學養。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。國外有教育家說過：“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”在資訊時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的範圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時刻保持知識危機感和本領恐慌感，把自覺學習、全面學習、終身學習作為一種責任和義務，始終處於學習狀態，不斷提高治學治教的能力，積極推動人才培養方式改革創新，積極主動關注、參與重大學術課題研究，站在知識發展前沿，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，做到傳道者自己先悟道，授業者自己先精業，解惑者自己先無惑。

老師們，同志們：朝陽澄玉宇，壯志化巨集圖。強校，必先強師。沒有高水平的教師隊伍，我們就不可能建成高水平的醫科大學。學校將以深化綜合改革為抓手，不斷優化學校發展環境和教師成長環境，全面關注教師身心健康，把對教師的關愛和尊重落到實實在在的行動上，讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動融入到學校建設改革發展中，把個人追求、本職工作和學校事業緊密相連，潛心教書育人，勇攀學術高峰，團結一致、振奮精神、搶抓機遇、真抓實幹，為培養高水平醫學人才、為儘快將學校建成區域高水平醫科大學做出新的更大貢獻!

最後，衷心祝願全體教職員工節日愉快、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節表彰大會致辭稿篇6

又是一年教師節，已經第_個了，每年各級部門都會舉辦各種活動以示慶祝和重視。我們也不例外，今天隆重集會，表彰一批優秀教育工作者，同時慶祝自己的節日。看似形式例行公事，其實也是自己尊重自己的一個舉動。我想教師節其實也是一個小結的時刻，是教育人總結自己職業成績，回望自己職業理想的時刻。

教師節是上世紀80年代初設立，是政府為進一步確立教師地位、營造尊師重教師的氛圍而設立。當然，也有說法是，哪個行業或群體弱，就設個節日，引起社會關注與重視，象兒童節、婦女節、勞動節等。其實，教師職業無論在社會發展的哪個階段，存在感都十分明顯，農耕時代的蠟燭、園丁，工業文明之後的人類靈魂工程師，這些稱號都表明了教師職業的重要性、特點和無上光榮。也有過一段，因封建體制下，社會分工不是那麼細，教師行為的專業性也不是那麼突出，有過“九儒十丐”一說，但這也只是社會對教師職業的不瞭解而有的偏見，在很長的歷史時期裡，尊師重教還是主流、崇高至上，“天地君親師”“一日為師終生為父”等，都是很好的詮釋。

近年來，隨著改革開放的深入，社會對教育的要求也發生了根本性的變化，教師所涉及的工作內容與要求，也是天翻地覆。因深受商品意識與市場經濟的影響，社會對人才僅看考試成績的導向，教師職業的專業性也成為了交換的條件，一度以來，有償家教所引發的系列師德負面影響，嚴重損毀了教師隊伍的形象，甚至一度盛傳“豺狼虎豹師”，很可怕。雖然，這只是龐大群體中的一小部分，但折射出另一個問題——教師如何在新形勢下，獲得社會就應有的地位，如何重新贏得社會、家長的尊重?

對教師的社會地位，個人認為一半在政府部門，一半在自我的努力。教師的工資待遇，人才發展政策導向，一以貫之的重視程度，都有明顯的影響。作為普通一員，我們切實感受到，黨和政府的關懷越來越多，教師的職業幸福感和實際的地位和待遇越來越好。放眼整個社會，叫如我者千千萬，不如我者也有萬萬千，這樣想可能會好些。

那麼自我努力的部分，要受到家長、社會的尊重，就要靠整個隊伍的人共同努力，是要靠自我的一言一行來塑造了。前幾天，我在學習全市高中教學工作會議的交流材料，阜寧第一高階中學教師們提出“要我尊重你，請給我一個理由”。

是呀，別人不會因為你的職務、職稱、資歷而尊敬你，有也是一時的，甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你，是要你充滿熱忱，以學生、學校發展為己任而尊重你，且歷久彌堅。

作為學校幹部，率先垂範是根本，阜寧第一高階中學的幹部果敢地喊響，“我業務上達到的標高就是最好的理由，我幹出的實績就是最大的理由!”。試想，有這樣的境界、決心與行動，誰會不尊重你呢?當然，作為幹部無私奉獻、公正公平、正直向上也是重要的因素。

作為老師，關愛每個孩子，把他們當成自己的兄弟姐妹孩子，在乎他們的未來，期盼和指導他們健康成長，用心備好課，上好課，保證有他有進步，學生喜愛、家長支援，尊重和愛戴會自然產生。教師的成果不是你教了多少年、教過多少人，不是你有多少文章與榮譽，而是因為你的努力有多少人健康成長，學有所成，甚至是讓你驕傲和自豪的學生有多少，有多是因為你的助力而成為健康的人、合格的公民。助力還是阻力，一定要分清。

教師節是一個反思提醒的時刻，也是一個再出發的節點。我校大部分教師、絕大多數教師都是十分愛崗位敬業的。今年開學，外校的一學生，跟同學到我校來，看到我校老師的課堂、作業、輔導情況，哭著喊著要到我校來讀書，把我們的老師大大地誇了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認真，對學生是何其的負責，為學校贏得了聲譽和讚譽。學校感謝這些老師的貢獻，用心去教書育人，對孩子來說大愛，是功德無量的事，一定會有福報的。我們始終尊重那些帶專業雙班足工作量的同志，始終尊重那些勇於擔當身處畢業年級拼搏的老師，更尊重那些實績優異為學校發展作出貢獻的同志，我們也始終感謝那些默默無聞、不計名利為師生服務的優秀同志。

借今天慶祝會的機會，我再重複幾點建議：

一是，老師們要認真用心地投入到教學工作中去，盡心盡責，做家長喜愛、學生喜歡、成績突出的教師，使出洪荒之力，無怨無悔。同時，嚴格遵守師德規範和各項紀律制度，不給別人批評、點評你的機會，不給別人和自己添麻煩，這樣你會有更尊嚴。

二是，堅持繼續教育，不斷充電，瞭解最新的先進的理念，掌握新的教育技術與方法，接觸最新的資源與資訊，用最新的話語體系與現代技術，來正確地表達教育的內容，使自己的`交往溝通方式合群，使自己的談吐更優雅高貴，使自己的課堂更有時代感和現代性，這樣就更有效果。好讀書、讀好書，也是提高教師修養和自我充電的最好途徑，讀書使人美麗而從容，“腹有詩書氣自華”，教師職業不是顏值擔當，而才華是王道。不斷充電，與時俱進才能使你成為一個時尚、合格的教師。

三是，教育是我們的事業，教師是我們職業，在教書育人的同時，也不能忘了自我的發展與生活。專業發展了，能力提升了，效果明顯了，你的專業地位、社會地位都將隨之而高，成了不可替代，價值也就越大，是真正的職業幸福。我也希望大家利用工餘時間，去打打球，跑跑步，多去健身，身體是自己最大的資本。原來讓大家報名參加太極拳班的，也沒有人報名，等條件成熟，繼續進行。我們將成立教工籃球隊、乒乓球隊，與外學開展聯誼活動。讓大家有個好身體、好心情，我想工作的效果肯定會更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚，回家看看，外出轉轉，瀟灑地勞逸結合生活，充滿幸福地開心工作。

最後，祝願大家節日快樂、身體健康、全家幸福、成事順達!

祝願我們的學校事業蒸蒸日上!

教師節表彰大會致辭稿篇7

親愛的全體老師們：

時光飛逝，每天都開始著新的篇章。但金秋九月註定是屬於我們教師的節日，這是一個收穫的季節，也是一個開始耕耘的季節，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子，收穫大學聯考的喜悅;又迎來一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過去、現在、將來連線起來，把希望與夢想連線起來，我們無愧於“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天，在第33個教師節到來之際，讓我代表學校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節日快樂!”同時，也向你們致以崇高的敬意!

過去的一年，我們全體教職員工齊心協力，取得了豐碩的成果：學校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治__工作先進單位”、“女職工建功立業標兵崗”、“高中教學質量獎(高中學校)二等獎”、“高中學生籃球比賽優秀組織獎”、“_區文明單位”等一系列光榮稱號，特別是順利通過了市級示範高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海，各顯風流：有劉_同志獲得“省級優秀工會工作者”光榮稱號、有李_獲得“_市師德標兵”光榮稱號、有陳_獲得市教育局黨組表彰的“優秀共產黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優秀共產黨員、有王_等20為老師被推薦為年度考核優秀、有鄭_等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李_等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃_等28位同志獲得“工會活動積極分子”的稱號。

回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮鬥今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學校經過五十餘年的發展到今天，站在市級示範高中的新起點、面對把七中辦成“_市視窗學校”的新目標。我們要把過去的成績當作基石，發揚執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

老師們，國運興衰，繫於教育;振興教育，全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下，能夠把握機遇、迎接挑戰，以高尚的師德、精湛的業務塑造自己，引導他人，不負國家重託，不負家長期望，不負學生敬意，真正做到讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。

最後，我再次祝願全體教師節日愉快，閤家歡樂!謝謝大家!

教師節表彰大會致辭稿篇8

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

下午好!

沐浴著九月的金風，伴隨著新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第__個教師節!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進，樹立典範;二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆九年級年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們，今年學校教師節的主題是“傳承創新育人奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人，同學們經過九年學習要成長為什麼樣的人，“志存高遠，勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標，這是人民賦予我們的神聖使命。

為此，我們要把教育工作定位到神聖的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業做，愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裡感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼裡找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠，對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範，是我們學習的榜樣!

老師們，只有傳承優秀文化，在不同領域創新工作，我們才能不辱使命，不負年華!

同學們，“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學，像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進，他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標杆，在新學年裡努力學習、工作，大踏步前行!

最後，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業輝煌!祝願同學們身心健康，學有所成，早成棟樑!