國小護國旗講話稿精選6篇

在社會發展不斷提速的今天，我們經常會使用到講話稿，講話稿是針對我們參加某場活動所提前寫出的書面文體，本站小編今天就為您帶來了國小護國旗講話稿精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

國小護國旗講話稿篇1

尊敬的家長、親愛的老師和小朋友們：

大家早上好!我是大四班的葉老師，今天很高興作為本週教師代表講話，今天我講的題目是：《立冬及“119”消防安全記心中》

首先：今天是我們二十四節氣中的立冬。“立冬”節氣，表示開始進入冬季，一般在每年的11月7日或8日，是24節氣的第19個節氣。立冬時太陽位於黃經225°。立，建始也，表示冬季自此開始。冬是終了的意思，有農作物收割後要收藏起來的含意。馬上就要開始進入冬季咯，希望小朋友們要多穿衣、注意保暖，多喝水、保持水份，多鍛鍊、身體健康。

其次：週三是11月9日，小朋友你們知道是什麼日子嗎?是“世界消防日”，11月9日恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正是風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那麼本週我們幼兒園也會組織一次消防安全逃生疏散演習活動。

小朋友，如果萬一發生了火災，我們首先要做什麼呢?(滅火、撥打“119”求救)。下面向大家介紹遇到火災時常用的幾種方法。

一、報警方法

如果撥打電話“119”，那一定是發生了什麼?(火災)。對!“119”是火災電話向消防隊報警。發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚以下四點內容：

(1)發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，周圍有何明顯單位。

(2)起火物。講清楚燃燒的物品。

(3)火勢情況。如看見冒煙，看見火光，有多少房屋著火。

(4)報警人姓名及所用的電話號碼。必要時到路口去接應。

二、家庭滅火

1、那麼萬一家裡著火後，我們應該做些什麼呢?

(1)家用電器先切斷電源，再滅火。

(2)救火時不要冒然開啟門窗，以免空氣對流。

(3)煤氣罐著火，用浸水的被褥或用溼毛巾捂蓋，關閉閥門。

2、油鍋著火，直接蓋上鍋蓋。

3、一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具。

4、乾粉滅火器使用方法：

(1)將安全梢拉開。(2)將皮管朝向火點。

(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將乾粉射入火焰基部。

(4)熄滅後並以水冷卻除煙。

三、逃生自救

1、火場自救逃生常用的方法：

(1)立即離開危險區，不要往閣樓、床底鑽。

(2)選擇簡便、安全的通道和疏散設施。如陽臺、視窗等。

(3)準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。

(4)自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好繩栓在牢固的窗臺、床架、室內牢固物上，然後沿繩慢慢滑下。

(5)無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所，如衛生間、浴室。

(6)不要盲目跳樓。

2.在火災中可用敲打鍋、盆進行呼救，夜間還可以用手電筒發出求救訊號。

3.逃生時，身上著火，暫時不要奔跑，儘快先把衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。

4.發生火災時使用溼毛巾捂住口和鼻。

5.逃生中如何避免火、煙之危害?

(1)毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃度。

(2)若逃生途中經過火焰區，應先弄溼衣物或以溼棉被、毛毯裹住身體，迅速通過，以免身體著火。

(3)煙霧瀰漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可採用低姿勢逃生，爬行時儘量緊靠地面，並沿著牆壁邊緣逃生，以免錯失方向。

(4)火場逃生過程中，要一路關閉所有你背後的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。

小朋友，萬一火災發生，我們千萬不要慌亂，把學到的知識運用於滅火中，逃生中，盡最大的可能保護自己最寶貴的生命。小朋友，老師們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。消防安全，從我做起!我的講話就到這裡了，謝謝大家!

國小護國旗講話稿篇2

愛有許多種愛，它們代表著不一樣的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……可是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。媽媽的愛十分難忘。

每一個週末我都排滿了學習班：英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得十分累時總會發現媽媽一向陪著我。由於媽媽的工作十分辛苦，當我想去幫忙媽媽幹活時，媽媽卻說：“孩子，你只要好好學習，健康歡樂，媽媽幹什麼都不會累！”於是，我下定決心，考上名牌大學，長大報答媽媽。而爸爸對我的愛卻又是那麼無私。

我很小的時候就一個人睡在單獨房間裡，可是半夜裡我總會把被子踢到地上，連我自我也不明白。所以我經常被凍感冒。於是爸爸每一天把鬧鐘定到凌晨兩點，鬧鐘打斷他甜美的夢，離開他溫暖的被窩，半夜起來幫我蓋被子。我明白了這件事後，每一天睡覺都剋制住自我不踢被子，讓爸爸睡一個安穩覺。父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。

在父母的眼中，愛就是和你一齊走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠也不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時親切的話語：“改一下，再改一下就能夠謄寫了。”我也不會忘記媽媽週末陪伴我的身影——一生過於漫長，此刻就是幸福。

國小護國旗講話稿篇3

同學們，時光飛逝，不知不覺半個學期已悄悄過去，下週我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期會考試，相信大家此時的心情恐怕都不會輕鬆到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容，也是複習迎考。

子曰：學而時習之，不亦樂乎。可見覆習對於我們的學習起著非常重要的作用，沒有複習，我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒，到頭來只記得最後一個單元的內容，這顯然是要不得的。

相信大家都有這樣的經歷：考數學的時候如魚得水，考語文的時候如坐鍼氈。期會考是對我們各門學科一個相對全面的測試，因此我們需要對各門課進行全面的複習，均衡地分配時間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難，但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這麼說的：一個木桶裡所能容納的水量取決於最短的那塊木板而不是最長的。

期會考不只是對知識的檢測，也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期會考試非一日之功。成績不只在於一週的複習，更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好，現在自然不必挑燈夜戰，過於緊張。即使沒有，也不必太過用功，學習靠的是平時的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散，甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息，長時間在椅子上坐著對於身體非常不利，所以還是建議大家控制好學習的時間，適當起來走走。某些時候爭分奪秒並不是好事，我們應當相信自己的實力，不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助於我們端正態度，但焦慮過度反而會影響發揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進行合理的定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之後的考試，否則後果會更為糟糕。

期會考是一次重要的考試，但也只不過是一場考試。它能說明一些問題，卻不是對一個人的蓋棺定論，即使失敗，也沒有什麼好怕的。考試如一面鏡子，反映出我們的學習狀態。鏡子既不會讓我們變得高大，也不會讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破崙所言：人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起，這一次考差了，下一次贏回來就好了。我們不和別人比，我們最好的對手永遠是我們自己。

子曰：君子恥其言而過其行，說了那麼多，最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一週，努力奮進吧。

國小護國旗講話稿篇4

銘記歷史、鑑往知來

歷史，總是在一些重要時間節點上更能勾起人們的回憶和反思。今年是世界反法西斯戰爭暨中國人民抗日戰爭勝利70週年，聯合國成立70週年，萬隆會議召開60週年，東盟共同體建成之年。這是值得人們紀念的重要年份，也是激發人們銘記歷史、鑑往知來的重要時刻。

70年來，世界發生了前所未有的深刻變化，歷史性地改變了人類的命運。全球殖民體系土崩瓦解，冷戰對峙不復存在，各國相互聯絡、相互依存日益加深，和平、發展、合作、共贏的時代潮流滾滾向前，國際力量對比朝著有利於維護世界和平的方向發展，保持國際形勢總體穩定、促進各國共同發展具備更多有利條件。

70年來，亞洲形勢也發生了前所未有的變化。地區各國實現了民族獨立、掌握了自己的命運，壯大了維護地區和世界和平的力量。亞洲國家率先倡導和平共處五項原則，並同非洲國家一道，在萬隆會議上提出處理國家間關係的十項原則。冷戰結束後，亞洲國家在推進區域合作實踐中逐步形成了相互尊重、協商一致、照顧各方舒適度的亞洲方式。這些都為正確處理國家關係、推動建立新型國際關係作出了歷史性貢獻。

70年來，越來越多的亞洲國家找到適合本國國情的發展道路，從貧窮落後走向發展振興，步入經濟發展快車道。區域和跨區域合作方興未艾，互聯互通建設加速推進，呈現千帆競發、百舸爭流的強勁勢頭。亞洲已經擁有世界三分之一的經濟總量，是當今世界最具發展活力和潛力的地區之一，在世界戰略全域性中的地位進一步上升。

70年來，亞洲國家逐步超越意識形態和社會制度差異，從相互封閉到開放包容，從猜忌隔閡到日益增多的互信認同，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。在爭取民族獨立的偉大斗爭中，在應對亞洲金融危機和國際金融危機的艱難時刻，在抗擊印度洋海嘯和中國汶川特大地震等災害的緊要關頭，亞洲各國人民守望相助，克服和戰勝了一個又一個困難和挑戰，展現出同舟共濟、共克時艱的強大力量，正可謂患難見真情。同時，亞洲地區仍然存在一些歷史遺留問題和現實矛盾分歧，面臨各類傳統和非傳統安全威脅，地區國家發展經濟、改善民生、消除貧困的任務依然艱鉅。

國小護國旗講話稿篇5

各位老師，親愛的同學們：上午好!

大家知道，明天是什麼紀念日嗎?對，明天是3月5日，是學雷鋒紀念日。那麼“雷鋒是誰?我們為什麼要向雷鋒學習?”

雷鋒是湖南長沙人，出生於1940年12月18日，他出生時正是抗日戰爭時期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過著悲慘的生活。新中國成立後，在黨和人民政府關懷下，不僅有人照顧他，還送他上學讀書。1956年，他國小畢業後在鄉政府當了通訊員，後來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員，他積極工作，表現突出，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節約標兵”和“模範共青團員”，還並被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰友去洗車時，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線杆，這根電線杆打到了雷鋒左太陽穴上，經搶救無效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”並在《人民日報》上發表。此後，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子，他是我們全國人民學習的好榜樣。

那麼，作為中學生的我們，應該如何學習雷鋒精神呢?

一要學習雷鋒，樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放後的一名通訊員、工人，解放軍戰士，他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人，他說：“一滴水只有融進大海才不會乾涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現自身價值。”

二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學習，要發揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他抓緊點滴時間努力讀書，鑽研各門工作中業務知識，幹一行愛一行，並且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義，只要我們發揚雷鋒的釘子精神，努力鑽研，刻苦學習，勤于思考，就能不斷提高學習成績。

三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個人的作用，對於革命事業來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘的聯接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發揮它的工作效能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生鏽的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發我們：我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉自如，才能發揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生鏽的奮發向上追求卓越的精神。

四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包裡總是帶著三樣東西，一是學習的書籍，他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本，他堅持每天寫日記，寫感想，還經常給報刊投稿;三是針線包，隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補，保持著中華民族艱苦樸素的優良傳統。今天我們的生活改善了，但這種優良傳統要繼續發揚。

五要學習雷鋒樂於助人的精神。雷鋒說“ 對待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福，他走到哪裡，就把好事做到哪裡，把快樂帶到哪裡，他在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己，是值得我們永遠學習的共產主義戰士。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿於我們的一生，願大家在雷鋒精神的指引下，在時代的感召下，健康成長。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會湧現出更多的新時代的“雷鋒”，我們一定會讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!

國小護國旗講話稿篇6

冬季來臨，我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動，現在，我們需要了解一下課間活動的安全常識。

一、學生課間安全注意事項

1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生，不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。

3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。

7、課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架鬥毆事件，造成不良後果。

二、室內活動安全的注意事項

在教室裡，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1.防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

2.防滑、防摔。室內行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。

3.防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。

4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準在校園裡燃放煙花爆竹。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用後應妥善存放，儘量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

課間活動很重要，我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動，但是，我們也要時時將安全意識放在心間，過一個安全的課間活動。

我的講話完了，謝謝大家。