教師在會上講話稿7篇

在講話活動正式開始前，準備一份講話稿是必須的，為了讓自己的語言表達得到一定鍛鍊，講話稿的寫作一定要認真對待，以下是本站小編精心為您推薦的教師在會上講話稿7篇，供大家參考。

教師在會上講話稿篇1

各位老師，各位同學們：

大家早上好！

新的學期已經開始了，相信大家也是非常期待的，因為一些原因，我們在家裡上了一段時間的網課，大家也是有了一些感受，在這過程當中，有了非常多的挑戰，但是這些都不是問題，我們在新的學期開始的時候，做好相關的規劃是非常有必要的，相信新學期的開始，大家都生氣勃勃，都迎來了一個好的開始，在這個過程當中，我想大家肯定會非常的激動，非常的興奮吧，很多時候不單單是要對自己負責，更是對學習負責，現在學習已經開始，我們要做好十足的準備，對學習負責，對自己負責，通過這些東西，一定要保持一個好的態度，讓自己有一個很好的方式去證明，新的學期已經開始，我希望大家用一個好的心態去迎接它。

這個學期的學習任務是非常多的，也是非常繁重的，有很多東西需要用心細心的去解決，去對待不是說完成任務一樣，更多的是用大家的一個穩定的心態去落實，有條不紊的去落實，他才能夠在新的學期有所收穫，有所成長，我對這一方面還是有著非常多的要求的，希望大家能夠嚴格的執行好各項規定，能夠在學習當中有所收穫，有所成長，無論是做什麼事情？都應該保持好的態度，保持好的心態，才能夠讓自己成長的更多，努力之後總會有收穫，這些不是說說而已，更多的時候是要有一種正確的方式，去面對他，新的學期在時間當中慢慢的在流逝，但是我相信大家的那份熱情是永遠不會消逝的，一定會隨著時間的程序越來越熱情，越來越努力。

新的學習開始，我們要嚴格的要求自己，不管是作為一名教師，還是作為一名普通的學生，都應該對自己的工作，或者說學習認真，我們學校的風氣一直以來都比較好，我們的師資力量也比較強，在這方面有著很高的造就，所以在新的一個學期，我希望我們全體師生都能夠認真的去完成好自己的工作，或者說學習一定要有條不紊地落實好我學校的每一項規定，配合教育部門相關的政策，這個學期開始之後，大家就努力吧，因為時間也不是太多了，需要大家用最快的速度去完成好學習，去跟進好學習的一個進度，時間總是在不知不覺中流逝的，相信大家之後一定會有所感受。

那麼同學們就讓我們用一個正確的心態去迎接接下來的新學習，新的工作，一切都是嶄新的，我們也為新的學期開始而做出一番努力，讓自己在這個過程當中能夠體會到時間的寶貴，希望大家在接下來的學習當中，順順利利，也希望各位老師們在接下來的工作當中也更上一層樓。

教師在會上講話稿篇2

首先，代表學校領導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這裡，就已經是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業發展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，並提出幾點希望和要求：

一、認清兩個形勢

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃，迅速適應當前的發展形勢，努力成為學校高速發展的參與者、執行者，甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換，站好崗位，調整心態，踢好頭三腳，開啟新局面，儘快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃，有成為名師名家的職業理想。一個成名教師，大體都要經歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最後“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。

二、堅守一個本色

堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。

同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任，學生的生命高於一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模範，自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。

三、扮好五個角色

在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：

一是要做一名“行者”——行者無疆

在精彩365的畫冊年鑑中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控資訊，才能密切與學生聯絡，才能科學做出決策。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂

教師的職業快樂在理想達成的路途上：在於看到一張張學生的笑臉，在於看到一份份滿意的答卷，在於看到學生一天天的快樂成長，在於看到桃李滿天下。我們做的職業無以複製，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。

三是要做一名“學者”——學者無限

首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什麼的問題。

教師在會上講話稿篇3

各位老師：

大家下午好！新的學期即將開始了。今天，我們相聚一堂，共同規劃新學期的工作。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰。在這裡我主要講述本學期工作的思路和重點。

我校自辦學以來，已有七個年頭。每一個學期，我校都實現了辦學規模、總投資的新突破：我校學生人數從2006年的300多位突破到現在的2000多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發展壯大到現在的150多名，校園建築逐步修建翻新，教學裝置不斷完善更新。回顧20xx學年，我們取得了更大的進步：我校被評為xx市藝術教育特色學校、xx市文明學校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，迎來了我校在辦學路上實現跨越發展的美好春天；我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術學科大學聯考，合格率、優秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，資訊科技學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優異成績；20xx年3月，20xx屆普高學生參加語文學科會考，成績a率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學生參加大學聯考，上線率達84%。

新的學期，我們要繼續以三大精神為指標，以提高學生素質為宗旨，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養成品行教育，通過對內狠抓管理，優化德育方法，提高教學質量，清醒踏實，克難攻堅，注重內涵，樹立形象，爭取一切可以爭取的。力量，全面建設發展特色民辦學校，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作，特制定工作要點如下：

一、全面加強師資建設，提高教師專業素質和幸福指數。

（一）參照20xx年xx市中國小教師暑期師德專題培訓會議的內容

把師德建設放在教師隊伍建設首位。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張xx等榜樣事蹟為重點，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，努力成為廣大學生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學生觀，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發展目標作出應有的貢獻。

（二）搭建教師成長平臺，促進教師專業化發展

1、抓好青年教師的培訓：繼續開展師徒結對活動，舉辦青年教師基本功大賽，通過各種教學活動，促進青年教師與教師群體的互動，使青年教師在成長的過程中得到經驗的分享、個性化的發展；

2、堅持“派出去，請進來”的方式，安排教師出去進修學習，請專家來校指導研究，加強教師培訓工作，努力更新教師的教學理念，實現教改新突破，為提高學校教育教學質量打下堅實的基礎；

3、加強校本教研力度。本學期，教學中心為各學科組建立校本教研部落格，要求各學科組完善充實校本教研部落格內容，以此推進教師個人專業成長。

（三）提高教師經濟待遇，努力提高教師在校幸福指數。

我校實施校長負責制、全員聘任制、結構工資制，本學期，將繼續加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關標準，嚴格執行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高，老師們可以享受和事業單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高。

二、進一步深化德育工作，把立德樹人的任務落到實處。

本學期，我們要繼續樹立“要成才，先成人”的德育工作思想，構建全員德育管理模式，以活動為載體，以行規教育為日常日常工作基礎，開展德育工作。德育工作計劃如下：

（一）加強德育中心自身整頓

1、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態投入工作。

2、通過加強業務素質建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發生的問題，從環境、心理動機等多方面發現它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問題的途經和方法，最終促成學生的成長和進步。

（二）加強班主任隊伍建設

1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優、生活上關心的良好氛圍，真正激發班主任隊伍投身班級管理的工作積極性；

2、指導班主任建立健全的班規、組建班幹部隊伍、召開班幹部會議、抓好班級文化建設、組織好主題班會、與任課教師及時溝通等工作；

3、指導和協助班主任抓好班級常規管理，通過班主任的細緻工作，大力糾正學生在遵章守紀、儀容儀表、環境衛生等方面存在的不文明行為，促進各班建立良好的班紀班風；

4、組織好班主任經驗交流會；

5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公佈；

6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見；

7、推進德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。

（三）強化年級段管理職責

1、狠抓本年級學生在學習紀律、儀容儀表、環境衛生等方面的文明習慣養成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學生做到文明守紀、尊敬師長、團結同學、愛校如家；

2、做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，並按學校《學生違紀處分條例》的相關規定呈報處分材料；

3、狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神；

4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調動班主任的工作積極性，並組織活動進行評比，努力形成本年級班級爭先創優的生動局面；

5、督促年段做好班主任考勤工作。

（四）加強宿舍的管理

1、落實《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》；

2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理，注重學生人數的落實；

3、生活指導師要複查學生在寢人數，發現問題，及時與班主任聯絡；

4、定期召開生活指導師例會，增強生活指導師的服務意識和管理意識；

5、定期召開寢室長會議，對住宿管理中存在的問題及時溝通，及時解決；

6、加強寢室文化建設，營造文明、溫馨的休息環境；

7、加大對女生寢室的管理力度。

（五）搞好五項競賽及團委學生會幹部隊伍建設，逐步提高學生自主管理意識

1、通過筆試、面試精選團委和學生會幹部，並對團委和學生會幹部加強培訓，組建一支素質較高的團委和學生會幹部隊伍；

2、精心組織每一次升旗儀式，結合時政新聞，學校大事要事等開展德育教育；

3、確定好本學期每個月的德育主題：9月份為尊師重教月、10月份為文明修身月、11月份為法制安全月、12月份為感恩回饋月、1月份為誠信教育月；

4、每大週一次儀容儀表大檢查，衛生每天三小掃，每兩週一大掃。紀律、出勤等天天檢查，每天一小結，每大週一公佈，每月一考核；

5、開展社團活動，豐富學生課餘生活；

6、定期召開團委、學生會幹部會議，指導他們工作，逐步提高學生自主管理意識；

7、組織好四大節活動。

（六）加強家校聯絡

1、健全家校聯絡制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式促進家校合作，聯合育人，形成合力；

2、加強與社會聯絡，努力創造有利於學生健康成長的家庭環境和社會環境，爭取社會、家庭對學校工作的支援，共同促進學生的健康成長；

3、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生徵集意見。

（七）強化安全保衛工作

1、學校保衛科應進一步強化門衛管理，指導和督促門衛做好校外人員來訪登記、通校生簽到簽退、住校生請假登記、快遞物品收發登記、禁止學生在校門口叫買違禁物品等工作；

2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作，確保師生生命財產安全；

3、對學生進行消防安全和法制安全教育，提高學生安全意識；

4、定期檢查校園內安全設施和消防設施；

5、不定時抽查各部門、各班級、各寢室的安全隱患，並限期整改；

6、及時巡查校園，處理突發事件；

7、做好學生放假離校護送和返校迎候工作；

8、積極主動聯絡城南派出所、平陽巡防隊對學生離校和返校時加強校園周邊巡邏。

（八）好學校衛生與疾病防控工作

加強學校衛生工作的組織管理，實行德育中心主要抓，年段負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

三、注重教學教研有效性，全面提高教學質量。

本學期，學校教學工作將著眼於我校學生實際情況，圍繞有效教學，以切實提高教學質量為核心目標，深入教學第一線調查研究，及時發現問題、解決問題、求真務實、開拓創新，認真做好本學期的學校教學工作，教學工作要點如下：

（一）規範教學管理，做好教學服務。

1、加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面瞭解教學中存在的問題，做好教學服務工作。教學中心要指導各年級的教學工作，做好課務安排、調課、各類考試、教學質量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規工作的檢查和督導。除值日領導每天巡堂外，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現象；同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結反饋。

2、規範教學資料的管理：一是對教師個人教學資料（如教學計劃、教學反思總結、培優輔差記錄、聽課本、教案等）的管理，做到及時收集、及時檢查、及時反饋結果；二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數量，定期統計張貼通報相關情況，確保老師不濫發資料，杜絕紙張浪費現象；三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文字資料和電子文件，並將歷年來存檔的各型別考試試卷提供給全體教師借閱。

3、注重細節，落實教學常規。

（1）、落實教學“五認真”，即認真備課、上課、批改、輔導、反思，在此基礎上，各學科要針對自己的學科特點，結合教學實施指導意見，要在教學上有所創新；

（2）、注重研究，落實教研活動。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風氣。

（3）、切實做好教學常規檢查和反饋工作。在開學期初，教學中心根據學校“四認真”檢查規範，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真備課、認真上課、認真作業、認真輔導”；在學期中，對各科老師備課、課堂教學、作業佈置與批改等情況，採取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進行教學評價；並在學期末，認真檢查教師備課本，聽課本等教學資料，瞭解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，並對檢查結果予以考核，對優秀教師予以表彰。

（二）開展有效教學研究，切實提高教學質量。

1、繼續組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，在課堂教學中，真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養能力；充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬鬆的課堂氛圍，挖掘學生主動探究的潛能，不斷提高學生自主學習的意識；定期以備課組為單位，結合我校實情，通過教研活動確定近兩週“教什麼，怎麼教”，正確處理使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創新，運用新教法，培養學生自主學習、科學探究的能力。

2、優化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導，學生為主體，發展為主題，能力為主線”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”，即一看教學目標的完成，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收穫，要下氣力研究課堂教學結構，精心組織教學，綜合運用課改先進學校的經驗，設計好每節課，以學生終身發展為目標，調動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性。

3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩週一次的備課組活動，做到有活動內容，有研討記錄，必須人人蔘與。活動完成後要及時上交相關材料，以此作為每月備課組長考核的依據。活動中應按期初制訂的教學計劃重點研討課堂教學環節、作業設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查，進一步促進備課組活動真正實效化。同時，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案要充分體現出教師個人是如何設計教學環節，要展示教師個人的教學特色，突出教案的可操作性。

4、加強教研組隊伍建設，提升教研活動質量。

教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關鍵。新學期，教學中心將加強教研組及備課組建設，充分發揮教研組的功能，促使教研組根據“規範、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期，要求每個教研組開展同類型異構課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課後反思活動，使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二週一次，教研組長要及時將教學工作情況向學校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄並上交教學中心。

教研組內公開課不少於本組人數的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人蔘與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學中心將深入課堂，及時瞭解和掌握教與學的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂彙報課，每個教研組同時要確定1—2堂示範課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優秀教研組考核的一項依據。本學期，教學中心繼續開展聽課評課活動，實習教師每週2節，五年教齡以內教師、行政領導每週1、5節，教研組長、6—10年教齡教師每週1節，其餘教師每大周1節。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延後聽。聽課本各項內容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。

（三）客觀理性地理解並參照新課程改革標準，提高和改進教學實踐。

新一輪基礎教育課程改革於2001年啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經曲折，各學科課程標準和審查通過的各套教材經受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發現了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學實踐，要正確理解各學科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉變觀念、改進教學行為，促進學生自主探究、合作學習，改善學習方式；要用課程標準中的“評價建議”關注學生學習過程，促進學生主動學習，評價學生學業成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內容和精神，要求老師們要儘可能做到以下三點：一是教學容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調整，要更加突出能力培養方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性；二是各學科課程標準在某些具體內容的取捨和安排上，每位老師要儘可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性；三是要充分發揮教學的創造力和想象力，給學生更大的個性化發展的空間。

（四）重視課外活動，搞活校園生活。

課外活動是教育教學活動的重要組成部分，是搞活教學，推進素質教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動；二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定專案開展學科活動；三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學科競賽活動。

（五）組織好各級考試，爭創優秀考點。

我校是大學聯考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學期仍然要按照有關要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創優秀考點。

教師在會上講話稿篇4

老師們、同學們：

早上好!

我今天國旗下講話的題目是“遠離火災，創造和諧社會”。

現在已進入深秋季節，風乾物燥，是火災的高發季節。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創造的物質財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痺、疏忽大意，第二是對消防安全知識的無知。

預防火災的發生我們必須做到以下幾點：

(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。

(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸菸，不亂丟菸頭、火種。

(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學前一定要關閉室內的用電器。

(4)不焚燒垃圾。

(5)不攜帶煙花爆竹進入學校。

(6)不破壞消防器材。

(7)不能玩與火有關的遊戲。

(8)如果發現火災隱患，每個老師、同學都有責任向學校報告。

一旦發生火災，我們一定要保持冷靜，量力而行。火災開始階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痺，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災隱患、提高防火意識，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。實現家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧。實現共享平安!

謝謝大家!

教師在會上講話稿篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為九年級畢業班的教師，我們深深感受到自己所肩負的責任重大，為了搞好畢業班教學，我們畢業班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰鬥在自己的工作崗位上，我們會更加努力學習，苦練教學基本功，增加自身的內涵修養;更新教育教學觀念，積極投身教研教改，不斷改進教學方法，提高課堂教學質量;在課堂教學中尊重學生人格，關愛每位學生，公平公正地對待每一位學生，及時聽取學生的意見和要求，努力做學生的良師益友，以同學們的身心健康發展為基礎，兢兢業業，踏踏實實地辛勤耕耘，和同學們一起創造美好的明天，再創__中學的輝煌!

作為老師，我們希望畢業班的全體同學能夠認識和做到：你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是__中學的驕傲;你們是祖國的美好希望!國家、社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們一定要不負眾望，從我做起，從現在做起。

珍惜國中最後一年的寶貴時光，刻苦學習，勇於拼搏，全力以赴，奮力爭先，永不言棄，以優異的成績回報學校、老師和家長，從各個方面為七年級、八年級年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學們：奮進的戰鼓已經擂響，遠航的船隻正在揚帆，我們別無選擇。讓我們共同努力，團結一心、眾志成城，再創我校會考新輝煌!再刷我校會考歷史新記錄!再譜我校新篇章!

最後，祝各位老師工作順利，祝同學們學業有成，健康成長!

謝謝大家!

教師在會上講話稿篇6

各位老師、同志們：

今天，我們在這裡隆重慶祝第34個教師節，並對一年來我旗教育戰線上湧現出的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。在此，我代表旗委、人大、政府、政協，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候，向今天受到表彰的“五好”教師和先進集體表示熱烈的祝賀！

近年來，在市委、市政府的正確領導下，以學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察內蒙古重要講話精神為根本遵循，大力實施科教興旗、人才強旗戰略，在推進經濟社會發展程序中，我們始終秉持教育優先發展戰略，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，在各項支出持續加大的情況下，優先保障教育事業經費，以前所未有的重視程度和投入強度，推動教育事業創新發展。今年6月，我旗順利通過了國家責任督學掛牌督導創新旗評估驗收和自治區義務教育基本均衡旗評估驗收，教育硬體條件實現後發趕超，教育教學質量有了新提升，今年全旗大學聯考本科上線總人數81人，本科上線率達到30%；會考綜合評估，我旗由過去的全市中下游水平一躍為全市第四，豐華中學取得了全市會考平均分第一的可喜成績，證實了我旗在發展基礎教育方面取得的突破。成功承辦了全市第四屆中學生運動會，展現了我們察右後旗人的無私奉獻與熱情服務，展示了察右後旗教育的風采和成果，教育在經濟社會發展中的全域性性、基礎性和先導性作用得到充分體現。

這些成績來之不易，凝聚著全旗教育工作者的心血和汗水，飽含著全社會的愛心和奉獻，尤其是奮戰在三尺講臺、一線的教師，嘔心瀝血，默默奉獻，為後旗教育事業發展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績。在此，我代表旗四大班子，向教育系統教職員工、向為全旗教育事業做出突出貢獻的全體離退休老教師，向關心支援後旗教育事業發展的社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

看到成績的同時，我們也要正視教育事業發展中存在的一些突出問題，比如，初高中特別是高中階段教育與群眾期盼有很大差距，城鄉教育發展不均衡，職業教育服務經濟發展能力不強，優質生源流失現象還沒有根本扭轉等等。但我們始終堅信，我們有能力把我旗的教育工作做得更好，只要我們集眾人之智、舉全旗之力、盡全民之責，就一定能夠將教育事業發展程序不斷推向前進，全力辦好人民滿意的教育。藉此機會，我講三點意見。

一、創新理念，注重質量，堅持教育優先發展戰略

教育是一項基礎性、先導性、戰略性事業，我們必須遵循規律，講求規範，注重創新，突出特色，始終堅持教育優先發展戰略。

一要創新發展。創新發展是教育事業的動力之源，教育水平的全面提升關鍵在創新。要創新辦學體制，全面貫徹“積極鼓勵、大力支援、正確引導、加強管理”的方針，逐步建立以政府辦學為主體，社會各界共同參與，公辦學校與民辦學校共同發展的辦學體制。積極鼓勵社會力量以多種形式參與辦學。只要符合國家有關法律、法規，有利於增加教育投入，有利於擴大教育規模，提高教育質量，有利於滿足社會的教育需求，各種辦學形式都可以大膽試驗，積極探索。企事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人可以依法獨立辦學或以股份形式合資辦學，可以與政府部門或公辦學校聯合辦學。現有公辦學校也可根據需要和可能，探索學習豐華中學的管理機制和辦學模式，選擇少數進行“公辦民助”或“國有民辦”改制試驗。各級各相關部門要加強對社會力量辦學的引導服務，將其納入全旗教育事業發展規劃，統籌兼顧，合理佈局，協調發展。要加強巨集觀調控，充分利用現有教育資源，優化配置，防止盲目建設和資源浪費。要深入調查研究，制定具體的政策措施，及時解決社會力量辦學過程中的困難和問題，支援民辦學校健康發展。對成績顯著的民辦學校及其舉辦者、管理者和優秀教師，要予以表彰獎勵。特別是要持續創新激勵機制，讓有為、敬業的優秀教師付出有回報，讓他們發揮好引領作用。要創新發展理念，堅持以人為本的準則、教書育人的目標、修身立德的要求，把黨的教育方針與教育實踐有機統一起來，充分調動教師真教與學生真學兩個因素，注重統籌教育結構優化與教學質量提升兩項重點，著力實現教育公平與均衡發展兩大目標，不斷縮小教育的城鄉差距和校際差距。要創新評價體系，主動對接教育改革政策，全面深化教育改革，在穩步提升教育質量和學生成績的同時，逐步建立以素質評定為核心、以能力評價為基礎、以成績評判為輔助的綠色教育評價體系，激發教師的創新熱情、學生的創造思維，促進學校特色發展、學生全面發展。要創新教學方法，堅持教學合一，大力推進高效課堂改革，努力提升教學效果。推行聽課評課制度，開展“送教下鄉”成果交流活動，推廣運用充滿活力、富有效率、更加開放、有利發展的教學科研方法。

二要規範發展。規範發展就是要遵循教育規律，落實政策法規，完善制度體系，使我們的辦學理念、教學行為、管理服務更加科學合理，規範有序，推動教育事業良性發展。要規範辦學行為，堅持多管齊下、多措並舉、多方施策，把辦學的條件、辦事的程式、招生的原則、招聘的規則置於法律的框架內、放在社會的監督中，以公開促規範，以陽光保公正。切實規範課程設定，規範評價與考試，規範招生與錄用，規範管理與監督，堅決杜絕亂辦班、亂收費、亂擇校等不良現象，不僅要加強對學校方面的管理，更要加強對社會機構辦培訓班、補習班行為的規範管理，以規範辦學行為促進教育事業健康發展。要規範教學秩序，將工作重點轉移到研究課程、研究課堂、研究學生上來，抓好“課程、課堂、課外”三個環節，開齊規定課程，開足規定課時，開設實踐課堂，開展文體活動，切實減輕學生的課業負擔，對任何擠佔教學時間、搶佔教學資源、侵佔教師精力的行為都要及時予以制止和糾正。要規範教育管理，突出以制度立校，緊緊抓住“兩學一做”學習教育的機遇，建章立制，規範管理，切實形成以制度管人、管事、管權的長效機制，努力做到事事有規範，時時有監督，處處有管理。要增強精細管理的意識，探索科學有效的管理方法，無論飲食起居、日常教學，還是安全教育、心理輔導，都要建立健全規範化的工作制度。

三要全面發展。實現全面發展，是教育工作的根本任務和努力方向。要堅持以人為本、科學規劃、全面發展的原則，注重培養學生的學習能力、教師的教學能力和學校的管理能力。要以增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應能力為重點，堅持知識教育和文明培養並重，堅持能力素質提升和健康茁壯成長並舉，把感恩教育、養成教育、素質教育、文明教育貫穿於日常教學和學生生活之中。要採取靈活多樣的教育培訓方式，緊緊抓住“國培”、“區培”教師培訓機遇，著力增強廣大教師的教學能力、創新能力、進取精神、奉獻精神。要以開闊的視野，主動適應、科學應對新形勢下校際之間的差距，創新辦學模式，改善辦學條件，培育特色品牌，確保各類教育全面發展、齊頭並進。

二、修身立德，潛心鑽研，打造德才雙馨的教育團隊

民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師。習近平總書記講過，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷地湧現出一批又一批好老師，則是民族的希望。這既是褒獎，更是期望。廣大教師要修身立德、為人師表，忠誠履責、敬業奉獻，做一名有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的好老師，培養一批好學生，營造一種好風尚。

一要用奉獻描繪人生。韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也。”這句話基本涵蓋了教師職業的社會功用和價值取向，也是對教師職業神聖崇高內涵的準確詮釋。教師是一個既辛苦又清苦的職業，選擇了這個職業，就等於挑上了一副責任的擔子，就意味著要為教好每一名學生、振興每一個家庭、造福整個社會，默默無聞地奉獻。無私奉獻是教師職業精神的重要內容，它既是教師堅持為人民服務的宗旨、具有高度政治責任和職業道德的具體體現，也是教師實現自身價值、追求人生幸福的可靠途徑。教師只有具備了無私奉獻的精神，才能熱愛教育事業，愛崗敬業，以苦為樂，為祖國培養大批“四有”新人。因此，廣大教師要守得住清貧，耐得住寂寞，樹立奉獻精神，使奉獻成為一種自覺、一種需要、一種享受、一種擔當，安貧樂教，勤於奉獻，把自己的責任、熱情、愛心、學識全部奉獻給學生。在生活上關心學生，在做人上引導學生，在學習上督促學生，在心靈上塑造學生，在感情上溫暖學生，真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用我們的無私奉獻去收穫桃李、描繪人生、實現價值、贏得尊重。

二要用德行哺育心靈。“品格決定人的命運”，如果沒有良好的品德，人的一生將一事無成。查爾斯·裡德也曾說過，“播種一種思想，你收穫一種行為；播種一種行為，你收穫一種習慣；播種一種習慣，你收穫一種品格；播種一種品格，你收穫一種命運。”由此可見，塑造學生良好的道德品行關係孩子的前途命運，關乎民族的希望未來。榜樣就是無聲的力量。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為學生的傳道者、引路人，教師的一言一行都會對學生產生潛移默化的影響。全旗廣大教師要築牢師德底線，自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，補足精神之“鈣”，鑄就師德之“魂”，修身養性、樹德立行、為人師表、正己範人，努力做一名品行端正、師德高尚、德藝雙馨的楷模。同時，要身體力行，言傳身教，用人格魅力感染學生，用理想信念塑造學生，用高風亮節影響學生，用美德懿行陶冶學生，使他們知榮辱、明禮儀、守誠信，講仁愛、重孝道、懂感恩，健康成長為對國家、對人民、對民族、對社會有用的人。

三要用知識創造價值。教師是一個需要學識的職業，理應成為勤於學習、善於學習的表率。陶行知先生說：“一位進步的教師，一定是越教越要學，越學越快樂。”特別是在當前的資訊化時代，在許多知識領域，老師並不一定比學生知道的多，懂得的多，我們只有學而不厭，不斷給自己“充電”，才能誨人不倦，更好的教好新時代的學生。廣大教師要爭做學習型、學者型教師，如飢似渴地學習新理論、新知識、新科學、新技能，不斷汲取營養、豐富知識、增長才幹、開闊視野，著力提高教學質量和育人本領。廣大教職員工要做有思想、有內涵、有擔當的教育工作者，積極投身全旗教育改革發展實踐，在教書育人上爭做“良師”，在人才培養上爭做“名師”，運用最先進的方法、最現代的理念、最生動的語言，把最寶貴的知識傳授給最可愛的學生，以豐富的學識和過硬的本領傳道、授業、解惑，促進學生德智體美全面健康發展。

三、加強領導，強化保障，全力辦好人民滿意的教育

教育是民族振興和社會進步的基石，功在當代，利在千秋。全旗上下一定要把教育放在優先發展的戰略地位，全力支援教育，真心關懷教師，努力辦好人民滿意的教育。

一要優先發展抓重視。“國將興，必貴師而重傅”。只有教師得到尊敬，教育受到重視，教師所傳授的道理和知識才能得到尊重，全社會也才能形成崇尚學習、發展教育的良好風尚。我們要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓經濟、抓發展、抓民生、抓未來”的理念，始終把教育發展放在重中之重的位置上，全面貫徹落實教育優先發展戰略，滿腔熱情地支援教育事業改革發展，堅持做到教育發展優先規劃，教育工作優先研究，教育經費優先保障，教育人才優先引進，教育設施優先改善，教學困難優先解決，教師訴求優先回應，不斷滿足新形勢下教育事業健康發展的需要。要帶著責任、帶著感情抓教育，科學分析教育形勢，準確把握教育規律，認真研究教育工作，積極辦好教育實事，努力解決教育改革發展中的突出矛盾和現實問題。

二要優化環境抓支援。優良的環境是教育事業健康發展的保障。全旗上下要在優化教育環境上凝聚共識，積極作為，齊抓共管，形成合力。教育部門要切實加強校園精神文明建設，不斷提升教師職業道德水平，創造良好的教學環境，持續增強學生核心價值觀念，努力培養良好的師風、濃厚的學風、優良的作風，積極營造綠色文明的內部環境。綜治、文化、公安、工商、衛生、安監、食藥等部門要履職盡責，依法管理，協調配合，加大校園及周邊環境綜合整治力度，形成常態化的工作機制，積極營造平安和諧的外部環境。目前，有部分學校在學校外圍環境、管理方面存在不足，存在上學、放學車輛擁堵，環境衛生差等問題，教育部門、學校、交警、城管、住建等部門，要形成聯合管理機制，經常性開展綜合整治，確保安全、衛生、整潔、暢通。全旗各級各部門和社會各界都要把關心支援教育作為義務和責任，增強全域性觀念和服務意識，滿腔熱情地關心教育，真心實意地支援教育，凡是有利於教育事業發展的事，有利於師生切身利益的事，都要想方設法提供方便，著力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環境。

三要優質服務重關懷。近年來，我旗教育工作取得的成績，集中體現了廣大教師熱心教育，默默耕耘、無私奉獻，傳播知識、傳遞文明的高尚精神。全旗上下都要對教師多一點關愛、多一份支援、多一些幫助，把優質服務、真心關懷、熱忱幫助體現在每一個細節、每一件實事、每一項制度上。各級各部門要結合“兩學一做”學習教育活動徵求到的教育方面的意見問題，認真研究措施，明確責任主體，切實整改到位。相關部門要嚴格落實政策要求，穩步提高教師收入水平，不斷完善教師醫療、養老等社會保障，積極為教師解除後顧之憂。要及時瞭解教師的需求，解決教師的困難，切實做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學習環境優化、家庭困難解決等工作，激勵教師熱心從教、積極從教、終身從教；要採取切實措施，注重從培養、培訓兩方面保證教師隊伍既有暢通的補充渠道，同時又有繼續學習的上升通道，通過外出學習、掛靠名校培訓、到名校觀摩等多種形式，創造條件、提供舞臺，交任務、壓擔子，為促進教師儘快成長營造環境、提供保障，推動全旗教育事業持續健康全面發展。

同志們，教育決定未來，教師承載希望。希望全旗廣大教師和教育工作者，開拓創新，銳意進取，無私奉獻，紮實工作，全面提高教育質量和辦學水平，努力開創我旗教育事業新局面，為建設活力、和諧、生態、魅力、幸福的察右後旗提供堅強的人才保障和智力支援。

最後，衷心祝願察右後旗教育的明天更加輝煌，衷心祝願全旗廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，工作順利，闔家歡樂！

謝謝大家！

教師在會上講話稿篇7

各位領導、老師、同志們：

在這美好的金秋時節，在又教師節到來之際，我謹代表學院黨委、學院行政，向辛勤工作的全院教職員工緻以誠摯的問候！

過去的一個學年裡，在鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重視和關心下，在有關部門的熱情幫助和支援下，全院教職員工努力拼搏、銳意進取，學院呈現出良好的發展勢頭。

今年我們學院的教學成績又有了一個新的進展，經管系組織學生參加xx區電子商務大賽（其中有xx人獲得初級電子商務師資格，xx獲得中級電子商務師資格）。藝術系組織學生參加xx省首屆大學生藝術展演，獲得了二個一等獎，二個二等獎，九個三等獎。外語系派學生參加20xx年全國大學生英語競賽，獲b級一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人，優勝獎六人。

從去年8月份至今年六月份，我院開展的“教育思想教育觀念大討論”活動，圍繞“改革，創新，發展，合格”的主題，展開學習討論。通過大討論，全院上下明確了學院辦學的指導思想和改革、建設、發展思路，樹立正確的教育價值觀和發展觀。藉助教育思想教育觀念大討論的東風，我院制訂並實施落實《20xx年教師培訓計劃》，激勵教師制訂進修計劃，提高教師隊伍的專業技能和教學水平。精心組織了青年教師課堂教學競賽活動，為青年教師施展才能提供機會，為更進一步提高課堂教學質量起到了積極的引導作用。初步建立了xx市職業教育師資人才庫，通過網路、報紙、廣告等媒體向社會招收兼職教師，已有xx多人進入師資人才庫。

新校區建設方面，在市委、市政府的大力支援和有關部門配合下，學院負責xx職業學校搬遷擴建工程專案的同志確共同努力，新校區建設臨時用地、用水、用電題已解決；教學科技樓報建的各項材料已整理上報並已得到有關部門的批覆；釋出了新校區教學樓、學生宿舍、學生食堂方案設計的徵集資訊；向四個建築設計單位遞交了方案設計的有關資料。新校區建設工作已有一個良好的開端。

我深深知道，學院的發展是學院領導和老師們自覺地貫徹黨的教育方針的結果，是辛勤勞動與無私奉獻的結果，是團結奮進與敢於拼搏的結果。所有的這些成績，離不開廣大教職員工的辛勤工作，在此，我代表學院黨委、學院行政，向全院教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師們，在我們自己的節日裡，我還要表達對你們深深的祝福：希望每一位教師都有一個健康的身體，幸福的家庭；希望每一位教師每天都有一個愉快的心情，甜蜜的生活；希望每一位教師的家人安康、和睦；希望每一位教師都能得到人生的最高境界———事業成功、家庭幸福！

謝謝大家，再次祝大家節日快樂！