貧困村講話稿6篇

在我們的現代生活中，講話稿會使得講話變得更加簡潔方便，我們講話稿的內容，一定要和主題息息相關才行，下面是本站小編為您分享的貧困村講話稿6篇，感謝您的參閱。

貧困村講話稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

你們好!今天我很榮幸地站在這裡，代表后王營國小的200多名同學向一貫關心支援我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這激動人心的日子裡，你們的到來，就像三月裡的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。

這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢在此，請讓我代表后王營國小的200多名學生向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。

最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!

貧困村講話稿篇2

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

上午好!

在春歸大地，萬物復甦之際，我們在和煦的春風裡歡聚柳絲飄拂，充滿朝氣校園裡，隆重舉行xx縣義工聯合會組織併發起的完美童年愛心公益支教活動。在此，我代表xx縣義工聯合會，向參加這次活動的各位領導、諸位愛心人士表示熱烈的歡迎。並向這次活動的所有捐助者及活動的組織者、參與者，表示衷心的感謝。

近年來，在社會各界的大力支援下，xx縣義工聯合會得到蓬勃發展，取得了可喜的成績，不斷舉行各種活動，影響和帶動了數不清愛心人士積極參加公益活動，扶貧助殘，助學救急，得到社會各界一致好評。這次由xx縣義工聯合會組織發起的完美童年愛心公益支教活動，旨在為了讓山區的孩子們能夠更好更早的受到藝術啟蒙，讓每個孩子都有一個美好的人生，燦爛的未來。儀式結束後，將在各處山村國小或需要的學校陸續開展完美童年愛心支教活動。我們不僅要帶給孩子們知識，更重要的是要給孩子們送來了團結拼搏、奮發向上的精神啟迪，並將推動教育事業的均衡發展起到積極的推動作用。我們將把此項活動全面落實好、實踐好，將教育事業推向一個新的天地。

我們堅信，在愛心支教活動的感召下，藉助媒體的力量，會有更多的人瞭解這項活動，參與到這項愛心工程中來。通過全社會共同的努力，使農村中國小的辦學條件得到較快的改善，讓農村的孩子享受到和城市孩子一樣的優質教育。

我們熱切希望同學們努力學習，不辜負xx縣義工聯合會的叔叔、阿姨以及社會各界人士的一片愛心，樹立遠大理想，立志成材，將來報效祖國，開創祖國和民族新的未來!

謝謝大家!

貧困村講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

通過一學年的校本培訓，令我受益非淺。從對培訓的精彩內容的學習中，我們更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標及班級管理，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、沒有學生的主動參與，就沒有成功的課堂教學。

新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎?專家的觀點是：“應該說，站起來發言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎之上，每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態，思維的狀態，不能滿足於學生都在發言，而要看學生有沒有獨立的思考。”

簡單的問答式，一問一答，學生好像忙得不亦樂乎，但實際上學生的思維仍在同一水平上重複;一些課表面上看熱熱鬧鬧，學生能準確地回答教師提出的問題，但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動，實際上是用提問的方式“灌”，直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來，是非常值得注意的一個問題。

那麼，怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理上的認知衝突，使學生處於一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，並且讓儘可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發展。

二、在教學活動中，教師要當好組織者。

教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式，及時瞭解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關注。

三、在教學活動中，教師要做一個成功的引路人

一堂新課開始，教師可通過新課匯入的設計、學習氛圍的創設，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意願和動力。然後，教給學生探索、發現的方法，讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設計每一次自學的目標、內容，同時加強自學方法的指導。

總之，在學校的教育改革中，作為一名新課改的實施者，我們應積極投身於新課改的發展之中，成為新課標實施的引領者，與全體教師共同致力於新課標的研究與探索中，共同尋求適應現代教學改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現代教學改革需要，切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性，使學生在新課改中獲得能力的提高。

貧困村講話稿篇4

尊敬的先生、各位領導、各位嘉賓：

今晚參加這次弘揚美德、共襄善舉、傳遞愛心的活動，感到非常高興。我謹代表市委、市政府向股份有限公司先生的善行義舉表示崇高的敬意，向長期以來關心支援慈善事業和經濟建設的各界人士表示衷心的感謝!

隨著經濟社會的發展，我市的慈善事業得到了廣大各界人士的鼎力支援。在**鎮這片充滿經濟活力和愛心的土地上，擁有一大批有著濟貧救困、樂善好施傳統美德的慈善人士，他們以一種大愛之心，用實際行動推動了慈善事業的發展，譜寫了一曲曲愛的詩篇。此次，先生熱心參與社會公益，慷慨解囊扶危濟困，累計慈善捐贈多萬元，體現了一個有社會責任的企業家的一種愛心、一種義舉。正是有了一個個像先生這樣熱心公益慈善的人士，我們**處處溫暖如春，處處和諧美滿!請允許我替那些得到和即將得到幫助的人們向您們說聲：謝謝! 當我們踏著改革開放的腳步，不斷邁向幸福生活的時候，不能忘記因病、因殘、因災致貧的特困家庭，不能忘記貧困失學的少年兒童，不能忘記缺醫少藥的孤寡老人。俗話說：眾人添柴火焰高、涓涓細流匯成大愛無邊，相信在以後的日子裡，企業家們一定能夠秉持著美好的願望，繼續奉獻著自己的愛心善心，親歷親為，使這個社會變得更加和諧。希望我們能夠更好的在慈善事業發展的道路上，攜手公益、共創和諧!

藉此機會，謹向股份有限公司先生之長女返親喜慶表示衷心的祝賀，祝願先生全家幸福、萬事如意!祝願股份有限公司生意興隆!

謝謝大家!

貧困村講話稿篇5

尊敬的合成氨各位領導、各位老師們：

大家下午好!

我很榮幸在座談會上跟各位一起交流，我心裡既高興又激動。首先，我代表全體師生感謝你們能為我們山區教育，以最真摯的感情、最純樸的愛心、最積極的行動，及時伸出援助之手，對我們學校給予了大力的支援和無私的幫助。特別是明年2015年義務教育均衡發展即將驗收之際，使我們學校的硬體設施又得到了夯實。你們能給我校的師生帶這麼多禮品，你們的深情厚誼讓我們全體師生倍感溫暖，備受鼓舞，更加激發了我們樂教樂學的信心和勇氣。在此，請允許我代表學校全體師生向你們表示最衷心的感謝並致以崇高的敬意!

人們說“ 受人玫瑰，手有餘香”，捐助是真誠的，愛心是無價的。你們的善舉以及對教育事業的無私奉獻，見證了你們對王家坪國小教育事業的關心和支援，是尊師重教、關心學生的深情厚誼!我相信，我們師生會永遠銘記!

作為受資助學校，我們唯一能做的就是認真學習和宣傳好各級黨委、政府及各位領導的扶貧助學精神，領會各級領導為我們排憂解困的苦心，並將其轉化為做好學校工作的動力。作為教師的我們只有真正的“教好書育好人”，才不愧各位領導的關心和支援。我們要以一顆感恩之心，用優異的成績來回報家庭、社會和學校。我們深信，有各級黨委、政府的堅強領導，有你們及社會各界的關心支援，在教育局的直接領導下，銳意進取，紮紮實實的把各項工作做得更好。

最後，祝各位合成氨的領導、身體健康、閤家幸福、事業有成;祝全體教師工作順利、閤家安康!!!

謝 謝!

貧困村講話稿篇6

尊敬的---的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家好!在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子裡，---20==愛心暖童心公益活動走進了我們---國小，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表---國小近230名師生向關心農村學校、關心農村學生的昆明珍茗食品有限責任公司表示誠摯的敬意!

---持續高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區，更是嚴重缺水。出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫乾涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難，自來水時斷時續，給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前，你們積極響應、省政府號召，發揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統，伸出無私援助之手，踴躍加入到“抗旱救災捐款捐物” 活動中。這樣的善舉，充分體現了心繫教育、情繫農村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。

對於我們的受助學生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關心和希望，“滴水之恩當湧泉相報”。你們要用優異的成績來報達社會各界對你們的關愛。

上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風，滋潤著我校全體師生的心田。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向---的朋友們，表示由衷的感謝。祝---更加輝煌。

謝謝大家