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開學動員講話——凝心聚力面向未來共同期待春暖花開

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凝心聚力面向未來共同期待春暖花開

開學動員講話——凝心聚力面向未來共同期待春暖花開

今天是學校開學的日子,同學們本該重返美麗的校園,但是為了防疫,我們按下了暫停鍵。今天我們用連線代替了會面,將身在全國各地的138位老師、1951名同學及全體家長朋友們連在一起,以這樣一種特殊的線上直播方式,召開我校2020年的春季居家學習動員大會,啟動我校的“空中課堂”,開始新學期的居家學習模式。

作為校長,在這個特殊時期,我該說點什麼呢?我把開學第一課的主題定為《凝心聚力面向未來共同期待春暖花開》,因為越是困難時期,我們就越要凝心聚力,越要將目光投向未來。當我們按下暫停鍵的時候,我們開始審視自己,審視我們在忙碌的學習與工作中那些很少去思考的事情。我們應該怎樣看待這場突如其來的災難呢?我們應該怎樣看待人與自然、人與社會、人與世界的關係?我們為什麼要珍愛生命、敬畏自然呢?隔離在家的時間怎樣進行自主管理、自主學習呢?在這段時間裡又該怎樣提升自我、面向未來呢?我想這些都是老師、同學和家長朋友們要去思考和麵對的問題。為此,我給大家上這節開學第一課,和大

家分享關於生命教育、生涯發展、自主學習、家庭教育等四個話題的看法。

話題一珍愛生命,敬畏自然,做生態小衛士

剛才,學校安全辦張錚主任做了一個關於防控安全知識的講座,我覺得講很好,也很有必要。今天我為什麼要帶著口罩來上開學第一課呢?就是想告訴大家在非常時期要養成出門戴口罩的好習慣。此外,還要做到不隨地吐痰,勤洗手,感冒了戴口罩,這是我們必須要養成的生活習慣。

什麼是自然?什麼是生命?今天,我們有必要上一節生命教育課,來探討這些問題。法國著名作家雨果說;“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”恩格斯說:“生命是蛋白質的存在方式。它的最基本的特徵是蛋白質能通過新陳代謝作用不斷地跟周圍環境進行物質和能量的交換。新陳代謝一旦停止,生命就會停止,蛋白質也就分解。”林語堂在《青春你好》中是這樣描述生命的:“科學無非是對於生命的好奇心,宗教是對於生命的崇敬心,文學是對於生命的歎賞,藝術是對於生命的欣賞……”疫情已經奪去了數名同胞的生命,我們已經感受到了那冷冰

冰的數字背後的悲涼。他們是我們的同胞兄弟,是大自然的子民,也曾經是鮮活的生命。他們可能是用生命呵護生命的像李文亮這樣的白衣天使,可能是始終堅守崗位的平民英雄,可能是撐起家庭的人父人母,可能是安享晚年的祖輩恩親,可能是剛剛步入社會對未來憧憬滿滿的血氣青年……我想說的是我們在任何時候

都要珍愛自己,敬畏生命,人類不文明的生活習慣和貪婪本性終將自食其果。敬畏不是示弱,而是對自然的尊重。地球的命運就是人類的命運,當地球上的其他生物被殺害殆盡時,人類就會成為最後一塊倒下多米諾骨牌。

心存敬畏,但不畏手畏腳;
敢於作為,但不為所欲為。在人類和自然相處的過程中,什麼能做,什麼不能做,什麼絕不可做,什麼非做不可,在這些問題上我們必須達成共識,成為品格,成為絕不可遺忘的集體記憶。在這場面對疫情的戰鬥中,生命、生活和生態如此緊密地相互印證。我們學校2019年被授予“全國生態文明教育特色學校”稱號,我希望我們每一個人都成為一名生態小衛士,深刻理解生命、生活、生態的內在聯絡;
學會如何與自己、社會、世界相處,是每一位同學必須完成的重要任務。在這個特殊時期,我再一次強調要學會自我防護,要有健康第一、生命第一的意識。疫情防控期間一定要做好防護,堅持鍛鍊身體,不要人員密集的地方去!儘量不出門,出門戴口罩,在家勤洗手,要把健康平安放在第一位。同學們,無論你現在身在何處,不管你在湖北還是廣東,我都希望你們照顧好自己,我們每個人都好好的,待到春暖花開時,我們再相聚,我期待著你們平安歸來!

話題二心懷祖國,揚理想風帆,做生涯追夢人

時代需要英雄。每到危難時刻,定會英雄輩出,凡英雄必有過人之處,關鍵時刻方顯英雄本色,他們是國家與民族的希望。在這次抗擊疫情的過程中,有兩位被譽為國之重器的戰士我們不

得不提,一位是84歲高齡的鐘南山爺爺,一位是73歲的李蘭娟

奶奶,他們帶領著團隊出征戰“疫”,步履堅定,給14億中國人吃下了一顆“定心丸”。在疫情面前,他們沒有絲毫害怕,他們的堅定和膽識來源於他們的學識與技能,更來源於他們那拳拳的愛國之心!他們用知識拯救民眾於苦難之中,是人民心中最可愛的人。

英雄雖是少數,但皆由凡人成長起來。疫情中,我們還看到了一批又一批的逆行者奔赴武漢,拼盡全力,和時間賽跑,搶救生命。海陸空三軍主動請纓,在一紙戰書上按下一個又一個手印,他們奮戰在一線,不眠不休,抗擊疫情。在公路上和社群裡,警察叔叔、環衛工人、社群工作人員、志願者們的身影也在忙碌著,交通管制、清潔消毒、體溫檢測、疫情宣傳。在這次戰“疫”中,病毒施虐、封城隔離,卻阻擋不住那最美逆行者前行的腳步。

一個個鮮活的人物和他們的感人故事,讓我們深刻地認識到什麼職業才是社會最需要的,什麼樣的人才是最值得尊敬的人,誰才是真正的大明星。我們學校2019年獲得“全國生涯教育實驗學校”稱號,同時也被確定為“深圳市生涯教育試點學校”,我們學校的生涯教育已初見成效,生涯教育的意義之一就是告訴大家心中要有夢想。希望你們心懷遠大理想,志存高遠,努力當下,開創未來,德智體美勞全面發展,將來也可以像鍾南山、李蘭娟一樣,像許許多多逆行者一樣,成為國家的脊樑和民族的希望。在疫情面前,我們要學習這些奮鬥者有力量、有溫度的思想和行

為,學習這些逆行者在災難中所表現出來的責任與擔當。你關注什麼就會學到什麼,學到什麼就會成為什麼。要知道,個人前途和國家命運是緊密聯絡在一起的。一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當,這次疫情結束以後,希望我們新中學子能夠進一步樹立正確的職業觀、人生觀與價值觀,只有少年強,中國才會強!

同學們,哪有什麼歲月靜好,只是有人在為我們負重前行。我們全校138位教師、1951名同學無1人感染,那因為有無數人在為我們防護;
我們美麗的校園依然美麗,那是有人在默默守衛。到目前為止,學校防控措施紮實有效,購買防控物質,每天進行校園消殺等工作有序推進。我們不時給滯留湖北的14位老師、135名同學和及他們的家長帶去特別關心和問候,希望他們身體安康。學校的各項防控工作得到區教育局督察組、集團領導檢查組的充分肯定。在此,我向寒假期間依然堅守學校崗位的領導與老師、後勤管理人員、物業工作人員表示最誠摯的謝意,感謝你們的辛勤付出與無私奉獻!我想在此道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

話題三轉變學習方式,提升自主能力,做學習的主人

因為疫情的影響,全國義務教育學校2020年春季延遲開學,為了響應教育部的“停課不停教、不停學”指示精神,我校教學處根據市區教育局的要求,第一時間制定了“空中課堂”線上教學實施方案,待會在家長會上教學處還將進一步說明。在此,我向就這項工作提幾點意見:

1.關於課程安排和線上學習。教育必須堅持“五育”並舉,提高德育實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、注重美育薰陶、加強勞動教育,這也是我校一直堅持的教育理念與辦學方向,因此,我們的課程體系不能只是針對學科類的文化課程,還包括了生命教育、微觀世界、環遊地球、資訊時代、藝術鑑賞等特色素養課程,還有體育鍛煉、家務勞動等實踐課程。我們將依託釘釘平臺,老師們要以備課組為單位,加強集體備課,打造“雙師”型課堂。我們有居家學習的課程表,安排了早讀與眼保健操,還安排了主題班會與心理輔導,中學部還會在懂你教育平臺線上佈置作業,開展答疑輔導,希望同學們積極參與。希望同學們藉此機會,加強自主管理,開展自主學習,促進自主發展。

2.關於自主、自律和他律。前面說到了,我們要有理想有抱負,這樣你才會有努力的方向。我們都是學生,學習是我們的天職,學習是我們自己的事,一定自己負起責任。所有同學,特別是七八年級的同學都要知道,老師只是為你學習提供幫助的人,而不是替你學的人。今後,教師不再是知識的傳授者,而是同學們學習過程中的參與者、指導者和陪伴者,教師的職責就是為同學們提供服務,為你們的成長服務。所以,要想學習好,必須自己想學,主動學,而不是被迫學,不是無人監督就不學。通過主動學習,自學能力就會得到提高,也可以找到適合自己的學習方法。他律來自於外界,來自於老師,來自於父母,自律才出於本心,所有的他律都要通過自律起作用,自律要通過科學訓練和長

期堅持才會有效。不懂時要主動和老師溝通,一遍不會學第二遍,上課不會再看回放。懂你平臺還有線上作業功能,做錯的題還可以彙編再練。希望同學們充分利用各種學習資源,藉此機會培養自主學習和自主管理的能力。好的習慣不是一天就能夠養成的,希望你們克服困難,奮發圖強,持之以恆,砥礪前行,我相信你們可以在老師的幫助下線上學習,共度時難!

話題四面向未來,積極打造學習型家庭

各位家長,我們學校“育人為本和諧發展”的辦學理念中有三句話:“教師幸福地教,學生幸福地學,家長幸福滴陪伴”,這三句話凝聚了新人中的智慧,希望能對大家有所啟發。在這個假期裡,我閱讀了朱永新的《未來學校》和李希貴的《學校轉型》、

《面向個體的教育》、《為了自由呼吸的教育》等幾本書,引發了我的思考,我們未來的學校教育、家庭教育將走向何方?在未來,學習型家庭將成為教育“最基礎組織細胞”,這才是教育正常生態。一個家庭的穩定,取決於父母的情緒穩定。教育只有得到家庭細胞的滋養,才能入眼、入心,讓孩子們享受幸福完整的教育生活,這才是我們應該給予孩子的幸福陪伴。所以在教育教學工作中,我們一直努力在爭取家長的支援與參與,家校攜手,同頻共振,共創美好未來。當下,我們每一個家庭都要深度轉型,家長為孩子營造良好的學習環境,家長也一樣要好好學習,要懂教育懂教學,轉變教育觀念,科學調控情緒,努力構建“學習型家庭”。在家庭,你們是孩子最好的學習榜樣,你們的一言一行

皆教育,一舉一動皆示範,希望你們注意言行,以身示範。在停工停學期間,要以身作則,多與孩子們開展親子活動,活動形式可以多樣,如親子共讀、家庭齊運動、小故事分享、旅途剪影、親子小製作等。注意提升孩子的自主管理能力,多給孩子傳遞親情與溫暖,把延期開學期間的居家學習生活當成促進親子溝通的良好契機。同學們也要在思想上高度重視,正確理解“停課不停學”的意義,在這個特殊時期,我們不僅要學好文化課,還要開展體育鍛煉、閱讀、勞動、文化藝術素養等,拓寬自己的視野,促自身全面發展。同學們要珍惜和父母及其他家庭成員在一起的美好時光,做一些力所能及的家務事,學做幾個家常菜,體會父母的辛勞,學會尊重、理解父母。

老師們、同學們,家長們,今天是線上學習的動員大會,也就是說,從今天起,我們就要反覆提醒自己,寒假已經結束,新的學期學習已經開始。家庭就是“學校”,客廳就是“操場”,班級群就是“教室”,廚房就是實踐體驗基地,陽臺就是瞭望臺,沙發就是閱讀分享地,環境變了,但是好學不變。線上教學是我們共同面臨的新挑戰,在剛剛結束的教職工視訊會議上,我說過,在開展線上教學的過程中,老師們成了“主播”,要善於“自我解嘲”、“自我釋放”;面對課堂管理,要善於“學來主義”、“拿來主義”,面對情緒管理,要善於“敏感覺察”、“主動調整”。線上教育更考驗身處“終端”的“家長和學生”,儘管“空中課堂”是近期最佳的疫情防控措施,但是也無法完全替代傳統的線

下教育,因此家長的監管是十分必要的。所以,我們都要儘快適應,搶抓機遇,迎接挑戰。是的,一場疫情迫使我們改變了育人方式,可能推動了學校教育與家庭教育的深度轉型。或許,不久的將來,自由選擇課程,自由組織學習團隊,自由選擇任課教師,隨時瞭解學習進度與知識掌握情況,自由安排學習時間,一種新的學習方式與新的教學組織形式將呼之欲出。當每位同學都有隻屬於自己的課程表,只屬於自己的學習內容與時間安排表,當我們每位同學都學會自我管理、自主發展,不斷養成自主學習、自我反思的習慣時,我們的同學將來走向社會時,我們是可以放心的,因為,同學們養成了終生受益的好習慣。未來以來,讓我們凝心聚力,搶抓機遇,面向未來,堅定前行,共同迎接新學期的到來吧!

最後,我想對大家說,疫情終將過去,春光近在咫尺!我們要時刻提醒自己,做一個光明的追求者,努力學著前輩的模樣,做照耀黑暗的那束光,照亮我們熱愛的祖國,照亮我們偉大的時代。相信如期而至的不止是春天,還有疫情過後那健康平安的你,陽光自信的你、自主自強的你,堅忍不拔的你!