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2023開班儀式講話稿5篇

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優質的講話稿是需要花費我們大量的時間精力的,講話稿是我們進行講話的依據,我們要在上臺之前,就提前寫好講話稿,下面是本站小編為您分享的2023開班儀式講話稿5篇,感謝您的參閱。

2023開班儀式講話稿5篇

2023開班儀式講話稿篇1

尊敬的教育局領導,親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋涼爽,桂花香。在教育局和學校領導的關心和安排下,在熱切的期待和期待中,全市第一次國小教師帶薪脫產培訓正式拉開帷幕。今天,我們100多名學生聚集在一起,有著共同的願望、堅持不懈的追求和堅定的`信念。

作為培訓中心的學生,我們是幸運的,因為各級領導關心我們的成長,為我們提供了寶貴的學習機會,創造了良好舒適的學習環境,建立了完整的培訓機制,配備了優秀的教師。

作為培訓中心的學員,我們很開心。教師脫產培訓是教育發展的一大創新,我們很榮幸成為首批學員。對於已經參加工作的人來說,可以有這麼好的機會零距離接觸書本,與專家面對面交流,與老師交心交流,與同學攜手互動,全面提升我們的教育教學理念,提高我們的教學能力和科研能力。

作為培訓中心的學生,我們也有壓力,因為我們知道這種培訓機會來之不易。我們承載著教育局領導的殷切期望,肩負著學校領導的殷切委託,吸引著同事朋友的關注,有著快速提升自己的迫切需要。

壓力也是動力。作為培訓中心的學生,我們更積極。這半年來,我們一定會端正態度,努力學習,深入實踐,主動探索,勤於寫作,立志做好以下幾點:

第一是要積極提高思想認識,充分認識學習和訓練的重要性,珍惜來之不易的學習機會,努力學習,努力完成各項訓練任務。

第二,必須嚴格遵守培訓中心的規章制度。努力克服生活學習上的困難,按時到校,不遲到,早退,無故缺席。能和老師同學和睦相處,互相幫助,共同進步。

第三,要專心讀書,安靜學習。力求課前認真預習,準備材料;上課認真聽講,做筆記;課後認真理解並寫出自己的經歷;放學後,專心研究,不斷髮展。我們不僅要豐富自己的文化知識,還要提高自己的專業素質。

第四,要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力多思考、多提問、多學習、多實踐、多總結,在實踐中培養自己的創新能力、協作能力、溝通能力、管理能力。

同學們,讓我們拿出“生而有用”的信心,“先吹黃沙後吹金”的毅力,“揚帆起雲,直上深海的橋樑”的勇氣,收藏幾千冊文選,汲取幾百種精華,腳踏實地、開拓創新地邁出每一步,攜手奮進,共創教育和生活的輝煌新起點。請相信,半年後,我們將以全新的面貌出現在你面前,給你一個驚喜!

最後,祝領導老師身體健康,工作順利!祝同學們學習愉快,學習成功!

謝謝你!

2023開班儀式講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

在這秋風喚起金黃的十月,我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓班的開班儀式。此時此刻,我作為一名學員代表在這裡發言,感到無比的激動和榮幸。首先,請允許我代表全體學員對為我們提供這次學習機會的各位領導表示誠摯的感謝!

此次培訓是一次內容充實、形式新穎、專家超強的培訓。我們不僅可以有幸聆聽專家對語文教學充滿智慧的解讀,更有機會領略一線知名特級教師的教學實踐指導。相信,此次培訓必將使我們更快地提升自身理論水平,豐富教學實踐經驗,收穫從事語文教學的信心和能力。我認為,培訓是教師最大的福利,所以我們會珍惜這次寶貴的學習機會,嚴格遵守培訓紀律,認真準時地參加每一次培訓和學習,我們會合作交流,相互幫助,相互學習,相互鼓勵,共同提高。

相信經過這次培訓、磨練後,我們定能成為一名合格的骨幹教師,這既是一種榮譽,更是一種責任。我們一定會在以後的教育教學工作中,繼續努力學習,不斷提升、完善自己,以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去。充分發揮自身的優勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用。

各位老師,交流是短暫的,相聚是美麗的,學習是幸福的,收穫是快樂的。讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學習之旅!願我們這些鍾情於教育事業和承載著夢想的每一位老師,都能像遠行地蒲公英一樣,插上飛翔的翅膀,播撒時代教育的希望!

最後,衷心預祝本期培訓班圓滿成功!祝願各位領導、老師身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

2023開班儀式講話稿篇3

各位老師:

上午好!

首先讓我代表學校董事會和學校行政,對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!並祝各位老師在新的工作環境,在新的工作崗位工作順利,心身健康!這次新教師崗前培訓,旨在讓大家更好地瞭解學校、熟悉學校、熱愛學校,能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發展上來;同時,也讓大家通過相互學習,加強師德修養,增強責任感,為學校的持續發展貢獻自己的力量。

下面,我分五個大方面同大家交交底、通通心。

一、艱苦創業,業績輝煌。

我校是耒陽市創辦最早的一所民辦學校。

1992年秋季由原耒陽市政協委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學校—耒陽市振興學校(大學聯考補習學校)。1998年搬遷到現在的校址,次年增辦國中班,形勢繼續看好,20__年又開辦高中班,並經衡陽市教育局批准為民辦全日制完全中學,20__年又增設了國小部。今年上期,我校共有教學班72個,學生4680人。

學校自創辦以來,一直堅持“質量興校,辦學為民”的宗旨,堅持學校發展優先,社會效益至上的原則,實現了跨越式發展。我校佔地面積102畝,建築面積達4萬多平方米,教學樓、多媒體教室、標準運動場、學生公寓、學生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設施一應俱全。辦學近20__年來,碩果累累,業績輝煌,已為高等學校輸送了3000多名優秀學子,其中有400多人進入了60餘所名牌大學。近幾年來,教學質量更是大幅度提升,大學聯考連年超額完成耒陽市教育局下達給我校的升學指標,尤其是我校的國中部,在耒陽市歷屆會考中一直名列前茅,今年的會考,更有新的突破,統招、定向達人,在城區同類學校中,首屈一指。

學校的輝煌業績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內多家知名媒體的關注,至20__年,學校連續20__年被評為衡陽市優秀或優良民辦學校;連續五年在耒陽市教育教學質量評價中獲二等獎。20__年,我校首次代表衡陽市民辦學校出席湖南省民辦學校“雙十佳”表彰大會,陳董事長被推選為湖南省民辦學校協會理事,周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報》、《現代教育報》、《三湘都市報》先後對我校進行過全方位的宣傳報道。

可以說,我校已成為名副其實的三湘民辦名校。

二、辦學重質量,明天更輝煌。

我校的辦學思路是:人才強校,質量興校,不同的辦學層次要辦出不同的特色。

我們學校各層次的教育發展前景是:

高中教育:文化加特長,體現振興特色。

國中教育:優秀率、合格率保持全市領先地位,展示振興實力。

學前教育和國小教育:全面提高綜合素質,擴大社會影響,挖掘學校可持續發展的潛能。學前教育和國小教育辦好了,最先受益的是我們學校自身。

教學質量是衡量學校好壞的根本指標,也是一所學校能否得到社會認可的基本元素,一句話,學校靠好的教學質量謀生存,求發展,質量是學校的生命線。而教學質量的關鍵在於課堂教學,課堂教學如何,也是衡量一個老師教學水平高低的主要標誌。

怎樣提高我校的教學質量呢!我校歷來的做法是在教學“十字”方針上下功夫,把“十字”方針作為我校強化教學中心意識,開發教師潛能,提高教育教學質量,進而形成規範化教學管理的重大舉措,在教學活動的各個環節與層面加以體現和發掘。

(1)備課要“深”。即:深入學習課標,深入挖掘教材,深入瞭解學生,深入探討教法。

(2)上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

(3)作業要“精”。即:作業要有針對性,有代表性,有目的性,不留無效作業。

(4)教學要“活”。即:不侷限於教材,不侷限於現成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。

(5)手段要“新”。即:在創設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

(6)反饋考試要“勤”。即:實行小考、單元考試、月考、期會考試、期末考試並重管理的方法,及時瞭解掌握學生的學習情況。

(7)考核要“嚴”。即:嚴格執行教學管理制度,嚴把考核、考勤關。

(8)批改輔導要“細”。即:所有學科作業或筆記類,都要詳批、詳改,班主任要建立差生輔導記錄,有的放矢地進行輔導。

(9)檢查評價要“公”。即:公平公正地檢驗評價每位教師的教學行為及教學效果。

(10)負擔要“輕”。即:最大限度地減輕教師的工作負擔,多為教師創造愉快寬鬆的教學氛圍。

作為剛走上我校教學崗位的新教師,特別是今年畢業的新教師,尤其得下狠功夫,鑽研教材、鑽研教法,研究教情、研究學情,力求不斷地提高課堂教學的水平和能力。一位教師能否成為好教師,教學生涯的前五年至關重要,可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是:專業引領,互教互幫;一年上路,兩年達標;三年自主,四年創優。當然,作為一名優秀教師或者全面型的教師,在授好課的同時,還要能當好班主任和進行一定層次的教研,只有這樣,方能真正提高自己的教學教育能力。

我相信,大家既然選擇了教師這行光榮的職業,就一定會注重教育教學質量提高的;有大家的加盟,我校的教育教學質量一定會水漲船高,振興的明天一定會更輝煌。

三、加強師德師風修養,樹良好的教師形象。

教師的職業是光榮的,更是責任重大的,真可謂任重道遠。人來世間,生育靠父母,成長靠師長;孩子親熱父母,更信賴老師。一位好的老師,既要為今天奔波,更要為明天操勞;既要管學生的眼前,更要管學生的未來;既要雕塑兒童的心智,也要校正家長的心態;既要時刻淨化校園的空氣,也要朝夕關注社會的風向。

一位好教師應該具備最基本的四個條件:良好的師德修養、強烈的工作責任感、精通的業務知識、科學的教育教學方法。

良好的師德修養是好教師最基本的素質,教書育人是教師的本質工作。要做好這本質的工作,需要付出感情、時間、精力乃至全部心血,這種“付出”的特徵正如魯迅先生所言:“吃進去的是草,擠出來的是奶。”

強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事,對自己的工作願意負責到底,無論承擔什麼任務,總想比別人做得更好。“人生如歌,事業如命”,一個人每天工作八小時,生命的三分之一在事業上;而我們教師,尤其是班主任,一天要工作十幾個小時,生命的二分之一在事業上。沒有強烈責任感的人是經不起時間、經不起實踐檢驗的,而要體現自己生命的更高價值,就只有高度負責地幹好工作,日積月累,人生的光環方能自然顯現,可以說,教師頭上的光環更大、更亮。

精通業務知識是好教師的重要條件,因為“傳道、授業、解惑”這三個最基本的教學環節都要求教師必須具有精湛的業務知識,這也是教師對學生的吸引力、魅力所在。

科學的教學方法是好教師的關鍵因素。教學方法舉不勝舉,只有當你從教學的實際出發,於諸多的方法中選擇了最科學、最恰當的方法時,才會事半功倍,才會最受學生歡迎。這種選擇,是一個好教師畢生追求的,沒有捷徑可走。

現在,我們教師隊伍中有這樣的現象,少數老師能上好課,但不能當好班主任;而有的能當好班主任,卻又上不好課。有的同志在學校學習期間學業十分優秀,可走上講臺,課上得並不受學生歡迎;有的雖然上課還可以,就是無法勝任班主任甚至不願當班主任。究其原因,就是上述最基本素質不健全的表現,必須加強師德修養。因此,利用培訓班的機會,我想特別強調一下師德修養,因為這是老師最起碼、最需要的修養。

關於教師的職業道德,國家教育部20__年修訂的《中國小教師職業道德規範》講述了六個方面的內容:

1、愛國守法;

2、愛崗敬業;

3、關愛學生;

4、教書育人;

5、為人師表;

6、終身學習。

至於更具體的論述,大家可在日後的工作中認真學習體會。“德高為師,學高為範。”教師的職業道德是教師道德修養的靈魂,教師的職業特徵要求教師付出更多的關懷和關愛,以自身的良好形象去感染和感化學生、培養學生。因此,首先我認為熱愛學生是師德的核心內容。一個師德高尚的教師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,與全體學生建立和諧、友愛的師生關係。

其次,尊重家長是師德的重要體現。尊重、引導家長了解、參與、監督學校的教育教學工作,才能充分發揮家長的監督教育作用,使學校教育與家庭教育有機地結合起來。計劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱,過分溺愛、放任不管;對此,老師切不可把家長作為“發洩”的物件,而要積極引導家長參與到學校的教育中來,共同教育好下一代。

再則,勤業是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源於他的積極進取和勤奮敬業精神,只有樂教勤業的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引,越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。

四、熱愛工作,做一名實實在在的“振興人”。

我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作,自步入振興學校後,我感到這也是一座鍛鍊人、磨鍊人的大熔爐。民辦學校的特殊模式及其環境氛圍,既給人一種壓力感,也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合,我現在覺得自己已經成為了一名實實在在的“振興人”,心裡有了“我是振興人,振興是我家”的真實感受。當然,我更希望大家都成為實實在在的“振興人”,熱愛學校,熱愛教育工作。

只有熱愛學校,才會產生良好的工作動機,在搞好工作中體現自身價值。

只有熱愛學校,才會有強烈的工作責任感,如質如量完成學校交給的每一項工作,並且在工作中享受樂趣。

只有熱愛學校,才會不斷地朝著新的工作目標不遺餘力、奮勇爭先,創造輝煌的業績。(學校有目標管理考評方案,實行末位淘汰制,這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。)

熱愛學校,才會想千方設百計,讓自己的工作思路清,辦法多,效果好。

五、立足現實,艱苦奮鬥,一步一個腳印往前走。

學校雖有長足發展,但離現代化學校還有很大的差距,尤其是教師的生活、學習、工作環境還比較艱苦,因此,希望大家立足現實,艱苦奮鬥。學校的工作千頭萬緒,往往是旁觀者清,當局者迷,歡迎大家為學校的工作出謀獻策;如果有任何不便,隨時可以以適當的方式提出,我們必當洗耳恭聽,傾力解決。

當然,我們也在盡全力改善學校環境和工作條件,新的教師公寓正在建設之中,估計一二年內可以投入使用。我們還在努力,讓全體教師在學校統一免費就餐。經反覆調研,教師人平增加工資1000元的方案業已出臺,從本期9月份起,就將按這個方案計算教師工資。我相信,有大家的共同努力,我校的條件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。

俗話說,相聚是緣,希望我們共同珍惜一起工作的緣份,互相學習,互相幫助;互相支援,互相尊重,讓這一段或長或短的愉快相聚,永遠留在我們美好的記憶中!

最後,祝大家在新的學年、新的學期裡工作順利,身心健康!謝謝大家!

2023開班儀式講話稿篇4

各位領導、各位學員:

大家下午好!很高興跟大家在上海華師大相會。從今天開始,我們將在這裡展開為期40天的培訓學習。此次培訓得到了華師大繼續教育學院教師進修中心的大力支援與協助,首先讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝!

研修班的開辦旨在為市南教育儲備一批素質精良、學識淵博、閱歷豐富的教育教學管理幹部後備力量,以加強學校的科學化管理,促進區域教育的高位均衡發展。從2000年起,我區就開始舉辦後備幹部研修班,至今已經是第七期了。我們非常高興的看到,前面幾期的學員在經過集中研修之後,確實在教育觀念、管理水平等方面有了不同程度的提高,成為我區教育教學管理中的骨幹力量。這充分說明,我們的培訓思路是正確的,方法是有效的。

這一次培訓,華師大繼續教育學院教師進修中心為學員們量體訂製了具有系統性、前沿性及實用性的培訓方案,學員們將在這期間開展理論學習、課題研究、參觀考察等研修專案。這些研修內容對於幫助學員掌握現代教育理念,適應教育環境變革,提高教育理論素養,提升管理能力和管理水平都十分有益。

這麼長時間在外地進行培訓和學習對大家來說可能是第一次,我也想給大家提出幾點要求和希望:

一是要迅速調整自己的角色,擺正自己的位置,珍惜機會,明確研修目標,虛心學習,精益求精,不斷加強自身的學術和思想修養。

二是要找準自己的學習重心,靜下心來,踏實學習,勞逸結合,積極配合組長及班委的工作,參與培訓班組織的各項活動。

三是要注重掌握好的學習方法,注意學習知識與實際工作的結合,利用所學知識,真正解決實際問題。

希望在華師大領導和學員的積極配合下,這次培訓班能夠辦好,辦成功,同時希望各位學員通過這次培訓,真正能夠有一次質的飛躍,努力為市南教育優質均衡發展作出更大的貢獻!

最後,衷心預祝大家學有所獲、學有所成!

2023開班儀式講話稿篇5

各位同事:

大家好!

一元復始,永珍更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20__年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表__給大家拜個晚年!

此次我們很榮幸地邀請到了__老師為我們講授團隊精神素質管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優秀的管理團隊,以更好地適應企業迅速發展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:

第一,要明確學習重要性,確保積極參與。學習是進步的階梯,學習是實現自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術不斷湧現,唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀,國家巨集觀調控將會持續偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內功,努力自我提高,並將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰中贏得生存和發展的機會。

第二、要嚴肅學風學紀,確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上幹部和優秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標杆。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發揮主觀能動性,增強學習的自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業、對自身高度付責任的態度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。

第三、要理論聯絡實際,確保學有所用。應用是學習的出發點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善於發現平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課後要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。

最後預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝願大家在新的一年裡身體健康、事業成功!