井岡山培訓學習心語原創16篇

篇一

今年**2日至8日，參加了學校組織的二級單位主要負責人井岡山培訓班，感觸很多，收穫很大，這一次的培訓，是對我們思想上的一次洗禮，靈魂深處的一次衝擊，我們理想信念得到強化，黨性修養得到提升。

井岡山革命根據地僅存二年零四個月，在中國革命史上時間不長，但是，在中國革命征程中起著關鍵作用。以毛澤東同志為代表的共產黨人，以執著堅定的革命理想和大無畏英雄氣概，開展了艱苦卓絕的鬥爭，建立了第一個農村革命根據地，點燃了中國革命的星星之火，星火燎原，最終取得了中國革命的最後勝利。在這裡，“三灣改編”、支部建在連上，開創了我黨、我軍組織建設和思想政治工作的新模式；
在這裡，走出了一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的中國特色革命道路，將馬克思列寧主義的基本原理與中國革命相結合，開創了馬列主義中國化的新境界；
在這裡，“官兵平等”、“三大紀律六項注意”，建立了新型人民軍隊；
在這裡，老一輩革命家，注重調查研究，發動群眾，依靠群眾，開創了黨的群眾工作的新實踐。習近平總書記總書記概括的“堅定執著追理想，實事求是創新路，艱苦奮鬥攻難關，依靠群眾求勝利”的偉大井岡山精神，是全體共產黨人永遠的精神力量。

今天，我們學習井岡山精神，就是要以革命先烈為榜樣，堅定共產主義信仰，堅守共產黨員精神家園，堅持走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮鬥。

胸懷理想、堅定信念，是井岡山精神的靈魂。大革命失敗後，井岡山的革命火種靠什麼點燃了“工農武裝割據”的燎原之火，照亮了中國革命的前程？靠的就是共產黨人對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求。一個人、一支隊伍和一個民族沒有遠大而堅定的理想信念就沒有精神支柱，就會缺失不斷追求進步的精神動力。鄧小平同志曾說：“過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有強大的戰鬥力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同理想，也就有了鐵的紀律，無論過去、現在和將來，這都是我們的政治優勢。”新世紀新階段，我們黨正帶領全國人民努力實現全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的巨集偉目標，在這個過程中，我們面臨各種嚴峻的困難和挑戰。面對前進道路上的各種風險，面對諸多複雜矛盾和困難，面對種種新的考驗和磨鍊，更加需要我們大力弘揚井岡山精神，樹立遠大的理想和堅定的信念。習近平總書記在“7.26”重要講話中，深刻回答了我們黨在新的歷史條件下舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、擔負什麼樣的歷史使命、實現什麼樣的奮鬥目標等重大問題，是我們黨在新的歷史起點上不忘初心、繼續前進的行動綱領。我們學習弘揚井岡山精神，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟旗幟、聽黨指揮，堅決做到“四個意識”，在新的歷史起點上不忘初心，在全面建設小康社會的嶄新實踐中拼搏奮鬥。我們是高校教師和黨的基層幹部，如何讓紅色基因代代相傳、讓年輕學生和老師們繼承和發揚革命傳統，走青年知識分子成長的正確道路，我們深感肩上責任重大。**交大，百年名校，“愛國愛校，追求真理”是我們的校風，今天，在建立一流大學程序中，我們要按照習近平總書記提出的“為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化服務”的要求，落實立德樹人根本任務，努力培養和造就一大批社會主義事業建設者和接班人。

實事求是、勇闖新路，是井岡山精神的核心。井岡山斗爭是在革命處於低潮時期開始的，在歷史關鍵時刻，我們黨堅持實事求是、調查研究，把馬克思主義與中國革命實際相結合，引導中國革命不斷從勝利走向勝利。習近平總書記在“7.26”講話中指出，我們黨一貫重視從思想上建黨，一貫重視用馬克思主義理論武裝全黨，始終把思想理論建設放在黨的建設首位。馬克思主義政黨最重要的理論品格，就是堅持一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理，不斷推進實踐基礎上的理論創新。這種與時俱進的理論品格，是我們黨始終保持蓬勃生命力、創造力的關鍵所在。習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，是馬克思主義中國化最新成果，開闢了當代中國馬克思主義發展新境界，也是我們黨對21世紀馬克思主義發展的新貢獻。我們要認真深入學習總書記重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，提高戰略思維能力，增強開拓創新的魄力。習近平總書記說，人心是最大的政治，統戰工作解決的就是人心和力量問題。面對統戰工作新形勢新任務，我們要把“同心圓”做好，堅持黨的領導這個圓心，發揮好統一戰線大團結大聯合的宗旨，堅持正確處理一致性與多樣性的根本方針，聚人才、集智慧、贏人心，形成最大公約數，畫出最大的同心圓，發揮好統一戰線在學校事業發展中的獨特作用。

艱苦奮鬥、勇於勝利是井岡山精神的基石。為了人民的利益和革命的需要，革命前輩勇於吃大苦、耐大勞，生命不息，戰鬥不止，直至奪取勝利。**交大 “胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的西遷精神，其內涵與井岡山精神、延安精神是一脈相承的，在建立一流大學的征程中，我們要繼承和發揚井岡山精神、延安精神，弘揚“西遷精神”、 “抗戰遷陝精神”，在深化學校綜合改革各項工作中，敢於攻堅克難，勇於拼搏進取，不斷解決前進路上的一道道困難，實現學校建立一流大學的發展目標。

相信群眾、依靠群眾是井岡山精神的根本。歷史發展充分表明，人民群眾的支援和無私奉獻的精神，是我黨我軍無盡的力量源泉。毛澤東同志曾指出：“只要我們依靠人民，堅決地相信人民群眾的創造力是無窮無盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而只會被我們所壓倒。”只有相信人民群眾，依靠人民群眾，體察人民群眾疾苦，關心人民群眾生活，始終保持同人民群眾的血肉聯絡，全心全意為人民服務，我們黨才能永遠立於不敗之地。新的時代條件下弘揚井岡山精神就要堅持以人為本、執政為民，在全心全意為人民服務中踐行共產黨人的先進性。習近平總書記在“7.26”重要講話中提出，牢牢把握我國發展的階段性特徵，就要牢牢把握人民群眾對美好生活的嚮往，不斷把為人民造福事業推向前進。人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。面對人民的新期盼，更加要求我們堅持以人民為中心的發展思想，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，千方百計為困難群眾多辦好事實事，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。在學校各項工作中，我們要堅持以人為本，關心人、愛護人、幫助人。在開展政治思想工作、基層黨建、統一戰線工作和校園文化建設等工作中，既要有高度、亮度，還要有溫度、熱度，讓黨的活動深入人心，讓黨的工作成為學校發展的堅強支撐，從而凝聚起最廣泛、最堅強的力量。

在本次培訓中，我們全體學員始終保持著飽滿的熱情，蓬勃的精神風貌，大家認真學習，深入思考，積極交流，團結協作，互相幫助，圓滿完成各項學習任務。我們回校以後，要做學習弘揚和傳播井岡山精神的實踐者，做敢於擔當、履職盡責、作風優良、相互協作的部門表率，以我們的工作和服務水平的提升來展現我們的學習成果。讓我們牢記承諾：讓信仰點亮人生，用拼搏成就交大！

篇二

**2日至**6日，我有幸參加了學校組織的二級單位主要負責人井岡山培訓，短短的一週時間深受教育，也收穫良多。井岡山革命根據地是中國革命的聖地，是我黨建立最早、最具生命力的一塊紅色革命根據地，毛澤東、朱德等老一代無產階級革命家在這裡組建起了第一支中國共產黨領導下的工農革命武裝，成立了中國共產黨領導下的第一個紅色革命政權，為中國革命開闢了一條成功之路，培育出了薪火相傳“井岡山精神”。井岡山精神對我們現今的工作，依舊具有著現實指導意義，今天我們學習井岡山精神，就是要在工作中不忘初心，堅定信念，繼續前行，做好學校的工作。現將本次培訓的心得收穫小結如下：

一、堅定理想信念，統一師生認識，形成發展合力

中國革命在井岡山斗爭時期非常艱難，當時敵強我弱，敵眾我寡，軍事“圍剿”步步緊逼，而根據地裝備落後，物質匱乏，條件艱苦，缺醫少藥，生存環境極其惡劣。是什麼讓老一輩無產階級革命家能夠堅持不懈地走下去，井岡山軍民為什麼能夠堅決跟著共產黨把紅旗扛到底，最根本的原因就是他們有遠大的理想和必勝的信念，我們黨才能無懼“敵軍圍困萬千重”，有力回答“紅旗到底能打多久”的疑問。

旗幟決定綱領，旗幟引導方向，堅定理想信念歷來是我們的黨性之魂，致勝根本。習近平總書記在省部級主要領導幹部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上的重要講話，更加堅定了共產黨員和全國各族人民的理想信念和自信，他在講話中系統總結了黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就，深刻闡述了五年來黨和國家事業發生的歷史性變革，鼓舞和激勵全黨全國各族人民堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，繼續把黨和國家事業推向前進。

今天，學校正處於實現跨越式發展、追趕超越、爬坡克難的關鍵時期，面對不斷深化的機制體制改革，如何做好“雙一流”建設，實現創新港規劃巨集偉藍圖，客觀看待改革中所面臨的困難，認清發展道路中的突出短板，是全校每一名師生，特別是各級領導幹部必須認真思考的問題。繼承和發揚井岡山精神，就是要各級領導幹部發揮帶頭作用，增強“四個意識”，堅定“四種自信”，統一全體師生的思想認識，樹立跨越發展追趕超越的共同理想和事業必勝的信念，將全校上下擰成一股繩，將共同的價值取向和發展願景轉化為對奮鬥目標的執著追求、對本職工作的不懈進取、對機遇挑戰的勇於擔當，實現學校各項工作的進步發展。

二、堅持實事求是，勇闖新路

井岡山革命走出了一條“井岡山道路”，為中國的紅色革命在逆境中開闢了一條全新的道路。毛澤東同志在井岡山完成的《中國的紅色政權為什麼能夠存在》和《井岡山的鬥爭》兩篇文章中，在深刻分析中國當時國情、總結經驗的基礎上，科學地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權能夠存在和發展的原因和條件，詳細分析了在農村革命根據地怎樣建立一個無產階級政黨，怎樣建設一支人民軍隊，怎樣建設蘇維埃政權，怎樣去發動群眾搞土地革命等問題。在此基礎上我黨真正實現了把馬克思主義與中國革命實際相結合，走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命之路、創新之路。

事實證明，一切從實際出發，解放思想、開拓進取，事業發展才會有活力、有動力。學校發展到今天，外部和內部的發展環境和條件都發生了巨大改變，更要求我們要堅持實事求是，面對新問題新挑戰，敢於擔當，不斷創新，立足不同二級單位的的實際，在學校總體的發展規劃框架下，科學謀劃、創新思路、勇闖新路。不斷深化體制機制改革，從聘用制度、考核制度、分配製度上進一步發揮導向作用，吸引優秀人才，增加教師活力；
培養與引進並重，打造符合學科發展需要的前瞻性的高水平師資隊伍；
樹立外向型眼光，積極多渠道向社會爭取學科發展資源；
加大國際化交流，讓學科發展與教學研究同世界高水平大學對接；
抓住創新港機遇，保持優勢學科發展，謀劃學科新的增長點，實現彎道超車。

三、依靠全體師生，勇於擔當

從井岡山革命根據地時期起，依靠群眾和艱苦奮鬥就成為黨的事業取得勝利的力量之源和成事之基。井岡山時期，從領袖到士兵，大家“有鹽同鹹、無鹽同淡”，靠著紅米飯、南瓜湯度過艱苦歲月，不斷鞏固和擴大了革命根據地。從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉；
井岡山斗爭的勝利同樣也離不開革命軍民的自力更生、艱苦奮鬥，我們黨正是發揮了艱苦奮鬥的精神，才由小到大，由弱變強，成為領導全國人民的核心力量，建立了社會主義國家，中國特色社會主義事業才蒸蒸日上。

依靠群眾、艱苦奮鬥的優良作風，對現今我們的工作，有著更加重要的指導意義。作為學校的黨務工作者，更要尚儉戒奢、廉潔奉公，逢事想在前面、幹在實處，關鍵時刻敢於擔當，以身作則，攻堅克難，贏得群眾的信任，由此才能依靠師生、團結師生、帶領師生，做好學院各項工作，營造風清氣正，和諧向上的氛圍，迎接黨的十九大的勝利召開。

我們要積極引導廣大師生堅定理想信念，激發師生愛國愛黨的情懷，堅決擁護中國共產黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路；
開展“治國理政新理念新思想新戰略主題學習活動”、“兩學一做”學習教育常態化學習活動，把深入貫徹全國思政工作會議精神、推動教育改革發展和加快“雙一流”建設等工作結合起來；
不斷改善工作作風，充分發揚民主集中制，多到基層一線去走走，傾聽師生的意見和建議，宣傳學校的大政方針，及時解決師生的困難；
找準工作切入點和著力點，做好教育事業成就宣傳，講好教育故事，樹好先進典型，不斷鞏固壯大思想輿論陣地；
鼓勵廣大師生投身教學科研，堅持“三個面向”導向，把論文寫在祖國大地上；
努力提高宣傳師生、組織師生、服務師生的能力和水平，實實在在幫師生解難題、謀發展、享公平。

在新時期，交大的每一位黨員幹部，都應認真學習，不忘初心，結合學校發展的新要求，堅持“堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠群眾求勝利”，讓井岡山精神在交大散發出攻堅克難，開拓創新，跨越發展，爭創雙一流的新的時代光芒。

篇三

人們為詮釋和探尋“井岡山精神”，紛紛“千里來尋故地”。2017年**，為進一步加強幹部隊伍建設，不斷提升分黨委書記的綜合素質，校黨委組織部組織了井岡山集中培訓。作為參加培訓的一員，通過近一週的學習，我深受教育和感染。“堅定執著追理想，實事求是闖新路，艱苦奮鬥攻難關，依靠群眾求發展”的井岡山精神令人震撼。作為法學院黨總支書記，關於如何充分發揚井岡山精神，推動學院黨務建設，如何更好地貫徹落實習近平總書記7.26重要講話精神，我有以下幾點體會：

1. 胸懷理想、堅定信念，夯實黨建工作基礎

胸懷理想、堅定信念，是井岡山精神的精髓。大革命失敗後，革命正處於低潮時期，正是共產黨人對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求，點燃了"工農武裝割據"的燎原之火，照亮了中國革命的前程。

我們首先應該深刻理解黨的宗旨和目標，樹立堅定的共產主義理想。在準確把握理想內涵的前提下，堅定對理想信念的追求。只有對理想的堅定追求，才能為開拓創新指明方向。如果偏離了黨的宗旨和目標，那樣“闖出來”的新路就有可能偏離方向，對黨的事業造成嚴重的危害。如果是目標明確、方向正確，歷史總會證明闖新路的正確性。理想是旗幟，旗幟決定著方向。

作為一名黨總支書記，不僅自身要樹立堅定的理想信念，更要持續推進“兩學一做”，加強對每位黨員的思想政治教育，保證學院各項工作沿著正確的方向發展。落實好中心組學習制度，“三會一課”等基本制度。充分發揮法學院學科特色，通過舉辦系列講座，鼓勵學院教師結合自身研究方向全面解讀並深入學習十八大以來習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是習近平總書記7.26重要講話精神，迎接中共十九大的勝利召開。

2. 實事求是、敢闖新路，持續推進”雙一流”建設

要實現黨的宗旨和目標，還必須有正確的思想方法——堅持實事求是，要能夠正確地分析和把握具體的實際和形勢的前提下，勇於開拓創新。實事求是、敢闖新路是井岡山精神的核心。只有堅持實事求是，才能對創新做出準確的判斷，否則，就有可能犯左的或者是右的錯誤；
只有勇於開拓創新，才能走出中國特色的黨建發展之路。井岡山時期中國共產黨人根據革命實際開闢了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，引導中國革命不斷走向勝利，這也是井岡山精神中“實事求是，敢闖新路”的基礎。

在我黨的發展歷史上，只有充分發揮全黨創造力，才能保證我們的事業繁榮興旺。“只有人民，才是創造歷史的動力。”同樣，如果我們的基層組織失去了創新的能力，那麼組織也就失去了活力。如何處理執行組織決定與敢創新路的關係？這是我回顧井岡山之路後的思考。毛澤東為了探索中國革命的正確道路，也受到過“開除中央委員會候補委員”職務的處分，甚至是“做了幾個月的民主人士”。人們的認識是逐步深化的，社會的發展是動態的，所以我們對客觀世界的認識總是有限的。認識的侷限性，就有可能造成對形勢判斷的失誤。敢闖新路就必須有擔當，也就是有對闖新路可能產生的偏差承擔責任，包括“接受紀律處分”的後果。沒有擔當就不可能敢闖新路，簡單的執行風險最少，人云亦云最安全。

結合我們的具體工作來說，在工作創新中，不僅會面臨著“領導決策”的可能錯誤或不完善，也可能會遇到上級組織的決定並不一定符合實際的情況。我們除了通過正常的渠道，向組織反應意見和建議以外，也應該有“實事求是闖新路”的能力和勇氣。如果面對上級政策執行的問題而無動於衷、視而不見，這並不是一名黨員應有的作為。處理好執行組織決定與敢於闖新路的關係，是我們應該思考的問題，也可以體現出一名黨員的黨性。做太平官、傳話筒、應聲蟲，都不是一名合格黨員應有的作為，是沒有擔當的一種表現形式。表面上看是下級服從上級，實際上是明哲保身。當前，面對“雙一流”建設的艱鉅使命，我們應把握實事求是闖新路的思想精髓，既要立足學院實際，也要爭做思想解放者，爭做創新的促進者，持續推進“雙一流”建設。

3. 艱苦奮鬥、依靠群眾，加強黨員幹部作風建設

闖新路不是左傾冒進，而是基於客觀現實情況做出的理性選擇。要做到決策的理性，就需要依靠群眾，廣泛聽取意見，發揮集體的智慧，實行民主決策。個人的認識和能力總是有侷限的，充分發揚民主、實行民主決策是闖新路的保障。

井岡山斗爭充分驗證了毛澤東同志的“群眾的擁護和支援是紅色政權發生和存在的重要原因之一”。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我們要繼承和發揚井岡山斗爭時期艱苦奮鬥、勇往直前的優秀品質以及謙虛謹慎、依靠群眾的優良作風。

在學院事業的發展過程中，我們應該發揚井岡山“艱苦奮鬥、依靠群眾”的精神，加強黨員幹部作風建設，虛心聽取學院師生對各項工作的意見建議，營造團結奮進的良好氛圍，激發師生的奮鬥熱情，凝聚發展共識，推進學院的持續發展。

篇四

“堅定信念，艱苦奮鬥，實事求是，敢創新路，依靠群眾，勇於勝利”的井岡山精神蘊含了多維價值，而其中所蘊含的實事求是的思想對於中國特色社會主義發展新階段仍有現實意義。

中國紅色政權為什麼能存在？毛澤東說，第一個首要的、最關鍵的條件是白色政權之間的戰爭暨軍閥混戰，使中國革命能在縫隙中生存發展、開花結果直至最後勝利。他對國情深刻了解，它不是從馬克思列寧一般理論推導的，一定是從中國國情出發。能看到這點的，全黨只有毛澤東唯一一人。

秋收起義後毛澤東要把隊伍拉上井岡山，找敵人薄弱的地方生存發展，最後方成大氣候。這成為毛澤東思想的起源，一個偉大的思想根植於中國大地。為什麼馬克思主義到中國，中國人創造性發展了馬克思主義？馬克思主義有工農割據、農村包圍城市嗎？完全沒有，這是中國共產黨創造的，以毛澤東為首的中國共產黨創造的。

八一南昌起義22000多人，兩個月後剩800人；
1927年毛澤東領導秋收起義，20天后5000人剩1000人。這支隊伍不是從勝利走向勝利的，而是從慘敗走向勝利的。就這麼點人數，就這麼點力量。如果說1949年站在天安門上看著五星紅旗講星星之火可以燎原，許多人信，但1929年底1930年初，如此困境，毛澤東就敢講星星之火可以燎原。大多數人因看見而相信，只有極少數人，因相信而看見，真正的領袖，具有這樣的特質，他內心有堅定的信仰，最終實現我們的崛起。

毛澤東，當年就這麼1000人，他把這1000人的工農革命軍編為一個團，就這麼1000人，要打反動派，也要辦校、治軍、培養自己人才。

這就是夢想，因相信而看見，只有一千人，還能成就一番大業。絕不是麾下擁兵百萬，擁有多少資產，擁有多少裝備，我才信心滿滿，他看透了中國國情，我們小的力量可以在白色政權夾縫中生存發展最後取得全部勝利。

習近平總書記指出：“實事求是，是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法。不論過去、現在和將來，我們都要堅持一切從實際出發，理論聯絡實際，在實踐中檢驗真理和發展真理。”

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、謀篇佈局、砥礪奮進、繼往開來，統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，致力於進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，致力於開創黨的建設新的偉大工程，致力於推進中國特色社會主義的偉大事業，致力於實現民族復興的偉大夢想，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得了改革開放和社會主義現代化建設新的重大成就，我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發展階段。

習近平總書記在“7•26”重要講話中提出，“在新的時代條件下，我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想”。

“偉大斗爭”、“偉大工程”、“偉大事業”、“偉大夢想”，是以習近平同志為核心的黨中央治國理政的大格局、大戰略、大邏輯，構成了當前和今後黨和國家全部工作的總綱，囊括了新的歷史條件下黨的全部重大理論和實踐問題。

在黨的十九大即將召開之際，我們一定要深刻理解習近平總書記講話精神，認識國情，從中國實際出發，對大勢做出準確判斷，牢固樹立“四個意識”，協調推進“四個全面”，積極應對“四個重大”，自覺堅定“四個自信”，努力實現“四個偉大”，在治國理政的理論和實踐中把我們正在進行的事業不斷推向前進。

篇五

2017年**2日—**6日，根據學校黨委安排，我有幸參加二級單位主要負責人井岡山培訓學習，雖然只有短短的5天時間，但是在井岡山，我們向烈士碑敬獻花圈、在小井烈士墓前宣誓、重走紅軍行軍路線、聽紅軍後代講家風故事，尤其通過在壩上村的入戶調查，瞭解當前農村精準扶貧、鄉村社會治理等情況，讓我們切身感受到了農村社會的巨大變化。這次培訓，內容豐富多彩，收穫頗豐。我感到井岡山的每一片土地都充滿著英雄傳奇，每一棵草木都凝結著歷史情懷。這次學習使我思想受到震撼、心靈得到洗禮，黨性得到錘鍊。

井岡山，是中國革命的紅色搖籃。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，我們黨形成了“堅定信念、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇於勝利”的井岡山精神，為中國革命播撒了燎原火種，成為我們黨的寶貴精神財富。深入學習、領會和把握井岡山精神內涵和實質，有利於我們深刻了解歷史，全面把握現在，正確面向未來。

當前，**交通大學正處在建設“雙一流”的關鍵時刻，人文學院作為學校學科門類最多的學院，在學科建設方面責無旁貸地承擔重任。本學期我們將圍繞“教學立院，科研強院”的發展理念，“堅持學科內涵式發展，提升人才培養質量”的工作思路加大工作力度，推動學院學科綜合協調發展。堅持開放辦學的思想，加強與外部優質資源的實質性合作。加強師德師風建設，提升人才培養質量。啟動“精品一門課”教學質量提升專項活動，提高教師對教學的投入度和責任心，有計劃的推出一批“名師、名課、名教材”。以績效津貼改革為抓手，堅持業績貢獻導向，多勞者多得，優勞者優酬。充分調動一線教師積極性，營造充滿活力、積極進取的學院文化。落實創新港內涵建設，夯實基礎學術組織。廣泛徵求一線教師意見，按照“世界一流”目標，制定切實可行的基層科研組織建設方案。

作為學院主要負責人，我們要將這次在井岡山學習的精神，貫徹到以上實際工作之中去，堅持實事求是、調查研究，堅持“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”。從實際出發謀劃事業和工作，使政策、方案符合人文學院實際情況。腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當負責，勇於直面矛盾，善於解決問題。對黨、對組織、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。為人文學院發展做好“店小二”，使學院管理工作精緻、精細、精確、精準，有效率。

篇六

在校黨委組織部的精心組織下，我有幸參加了2017年**2-6日的井岡山（基地第1572期）培訓，這也是我第一次井岡山紅色之旅。多年來，雖曾多次接受過培訓，也學習聆聽過諸多革命故事，但這次井岡山之旅卻不同以往，不僅在感官上有了新的體驗，更在心靈上受到了洗禮，許多場景和教學環節都給我留下了深刻印象。

在培訓期間，我始終懷著無比崇敬之情，與大家一起參觀了茨坪毛澤東舊居、革命烈士陵園、革命博物館、八角樓、黃洋界、大井毛澤東舊居、小井紅軍醫院、以及小井烈士墓等地，體驗了學編草鞋、重走紅軍路（找情報、尋草藥、幹農活、訪民情、自做紅軍餐）等，同時也聆聽了《三灣改編》、《井岡山斗爭與井岡山精神》，及《革命後代講家風，紅色基因代代傳》等專題報告。

井岡山是中國革命的搖籃。中國共產黨領導工農紅軍創造了中國歷史上一個又一個奇蹟，也見證了中國歷史的偉大轉折。井岡山革命根據地的建立，為中國革命開闢了新的道路。在這裡，中國共產黨擎起了獨立領導中國革命的第一面旗幟，開創了中國特色的革命道路。從此，中國革命的星星之火燎原了神州大地，從勝利不斷走向勝利。

此次井岡山之行，雖然時間很短，但感受良多。特別是對由無數先烈用鮮血和生命鑄就而成的中華民族精神瑰寶之井岡山精神—“堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢創新路、依靠群眾、勇於勝利”有了一個全新的認識，也更加體會到了當今在實現“中國夢”的偉大征程的現實意義。7月26日，習近平總書記在省部級主要領導幹部專題研討班開班式上發表重要講話強調，“黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖推進黨的建設新的偉大工程，把黨建設得更加堅強有力”。這一重要論述從“四個偉大”的戰略高度深刻闡明瞭全面從嚴治黨的極端重要性。

學校目前正值“雙一流”建設的關鍵起步期，西部科技創新港的建設也為學校二次創業迎來了新的機遇。但機遇與挑戰並存，作為學院黨政主要負責人之一，一定要在今後的工作中，不但要堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務能力，更要把井岡山精神當做一面鏡子、一把尺子，帶領全體法醫人，不斷學習和弘揚井岡山精神，實實在在地把“兩學一做”變為常態化、制度化，以更加飽滿的熱情投入到創新港建設中，繼續保持法醫學科的領先地位，並不斷取得新成績。

篇七

十三年前我來過井岡山，也是參加學校組織的井岡山學習培訓。井岡山當時沒有通高速公路，更沒有通飛機了。我們從**到南昌坐火車花了一整天的時間，又轉乘長途客車從南昌到井岡山，花了近七個小時。一路上崇山峻嶺，山路盤旋，好不容易到達了江西、湖南兩省交界的羅霄山脈中段----井岡山。幾天的學習深刻體會到了毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家不畏艱難困苦，不懼血雨風霜，帶領中國共產黨和紅軍在廣大人民群眾的支援下，為了爭取民族獨立、國家富強、人民幸福，堅定理想信念、堅持實事求是、敢闖新路、艱苦奮鬥、依靠群眾，爭取勝利的井岡山精神。本以為自己已經算是學習過了，但本次重上井岡山，依然給我深深的震撼，精神上又受到一次洗禮和昇華。具體可以用習總書記概括的四句井岡山精神概括：

堅定執著追理想。理想信念是什麼？有什麼用？如果你對此有疑問，請來井岡山看看吧。如果沒有強大的理想信念，很難想象這麼一大群中國的精英人才會拋家舍業，鑽進深山老林中忍飢受凍，不計個人安危、榮辱得失，毅然決然地救中國、救人民，無論經歷多少威逼利誘，委屈誤解，雖九死而不改初心。聯想到我們今天的現實，實現中華民族偉大復興的中國夢，就是凝聚和團結全體中國人的最強大的理想信念；
實現**交大建立世界一流大學的交大夢，就是凝聚和團結全體交大人的最強大的理想信念。

實事求是闖新路。自1840年鴉片戰爭以來，一代又一代的中國人在探索中國救亡圖存的道路,從洋務運動到維新變法,從辛亥革命到第一次國共合作,無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，但均告失敗。為什麼井岡山道路最後成功了？歸根到底就是勇於實事求是闖新路，找到了馬列主義和中國實際相結合的道路。以毛澤東同志為核心的中國共產黨人開闢的這條道路對於當代中國仍然具有借鑑意義。習近平同志指出：“社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。我們在任何情況下都要牢牢把握這個最大國情，推進任何方面的改革發展都要牢牢立足這個最大實際。”並在“7.26”重要講話中，再次強調：“全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大實際，更準確地把握我國社會主義初級階段不斷變化的特點，堅持黨的基本路線，在繼續推動經濟發展的同時，更好解決我國社會出現的各種問題，更好實現各項事業全面發展，更好發展中國特色社會主義事業，更好推動人的全面發展，社會全面進步。”聯絡到當今**交通大學的發展，要求我們要牢牢把握學校目前發展的實際，並準確把握新形勢新變化，實事求是，勇於創新。

艱苦奮鬥攻難關。井岡山環境、條件之惡劣，共產黨人艱苦奮鬥、可歌可泣之事例不勝列舉、無需贅言。我想說的是當今中國還需要強調艱苦奮鬥嗎？答案當然是肯定的。當今中國已是世界第二大經濟體，中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。當前，我們正處於決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族偉大復興中國夢的新階段。在這個新階段，我們更要清醒地認識，我國仍然處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，當前實現全面脫貧、精準扶貧的任務依然艱鉅。我們必須牢牢記住“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。”**交通大學的校風是“愛國愛校、追求真理、勤奮踏實、艱苦樸素”，今後的工作中交大也必須要堅持弘揚艱苦樸素的校風，堅持弘揚艱苦奮鬥攻難關的井岡山精神。

依靠群眾求勝利。人民群眾是歷史真正的主人和創造者。井岡山時期是這樣，現在仍然是這樣。習近平同志在“7.26”重要講話中指出“經過改革開放近40年的發展，我國社會生產力水平明顯提高；
人民生活顯著改善，對美好生活的嚮往更加強烈，人們群眾的需要呈現多樣化多層次多方面的特點，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活”這要求我們加強和改善黨的領導，堅持以經濟建設為中心，更好推動各項事業全面發展，滿足人民群眾需求。具體到交大而言，就要緊緊依靠廣大師生員工，團結校友以及廣大關心、支援交大的社會人士，為早日實現建立世界一流大學的交大夢貢獻每個人的聰明才智和辛勤汗水。

篇八

**初的井岡山之行，5天15個環節的“學習+實踐”，使我對於井岡山精神的理解更加深刻。特別是在不同時期賦予井岡山精神的時代內涵，從“堅定信仰、艱苦奮鬥、實事求是、敢創新路、依靠群眾”，到“堅定執著追信仰，實事求是闖新路，艱苦奮鬥攻難關，依靠群眾求勝利”，處處體現著井岡山精神的價值。從中，我深深感到，只有心中有信仰，腳下才能有力量；
只有用最貼近群眾的工作方法，用最切合實際的工作手段，才能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。

習近平同志曾在全國高校思想政治教育工作會議上指出，高校需要深刻地思考，培養什麼樣的人、如何來培養人，以及為誰培養人的問題，把握育人工作的源頭，明確育人開拓的方向。他還強調，辦好我們的高校，必須堅持黨的領導，以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。這就進一步明確了高校思想政治工作在人才培養、教育教學全過程中理應發揮的引領作用。此外，習近平同志還曾指出，要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。這對於高校青年學生思想政治教育工作具有高度的指導意義。

今年是**交通大學三甲子的開局之年，也是我校加快建設世界一流大學的新起點。面對深化綜合改革的新目標和新任務，我們要正確認識學校所處的歷史階段，在相適宜的基礎上，主動作為，努力追趕超越。此次培訓，井岡山精神對我啟發頗深。

首先，要堅定執著追信仰。作為大學生思想政治教育工作者，必須堅定政治方向、找準問題要害，不斷增強陣地意識。具體而言，就是要堅定共產主義信仰，牢固樹立和增強政治意識、問題意識、物件意識。這就要求我們必須堅持深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導工作，踏踏實實認真學，這是做好新形勢下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。

其次，要實事求是闖新路。學生工作是學習的崗位、鍛鍊的崗位。要紮實研究如何將思想建設從理論層面落實到實踐中來，提升學校思想政治工作的精準化、精細化、精益化。要紮實研究如何將“四個主義”精神根植于思想交大建設的全過程，融入到大學生教育教學和思想政治教育全過程中。要紮實研究如何依託“四個一百”計劃，推進高校校園文化建設改革創新。特別是要創新網路思想政治教育的內容形式，注重網路傳播的特點，注重網路話語能力培養，減少說教式、灌輸式語言，加強互動性，引導青年學生共同打造風清氣正的校園網路空間。

再次，要艱苦奮鬥攻難關。新的改革需要作風保證。正如張書記曾經指出的，改革是動力，作風是保障。作風好不好，表現在對困難問題、重點工作的解決上。當前，學校在開展學生思想政治教育工作中協同力不夠強，有待進一步建立健全統一領導、權責清晰、齊抓共管、分工明確、運轉有序的工作機制。要以這些主要問題為切入點，把黨、國家和學校發展的“大道理”與青年學生切身體會的“小道理”結合起來，提升高校思想政治工作的成效。

最後，要依靠群眾求勝利。學生工作要特別搞好調查研究，把調查研究始終作為謀事之基、成事之道，增強做好工作的預見性、針對性和實效性。必須要做學生的知心人，走近學生、瞭解學生、熟悉學生，深入把握學生的成長規律、心理特徵和思維方式。從瞭解和熟悉學生開始，摸透學生髮展的現狀、查擺學生成長的問題，為做好思想政治教育工作打下堅實的基礎。在面對青年學生時，多問一句、多想一層、多做一步。切實從學生需求、學生特點出發，做到在日常學生工作中以德立人、以情感人、以理服人，在潛移默化中做好思想政治工作。

目前，交大正處於新的發展時期，很多工作都是增量，我將以夙夜在公、埋頭苦幹為自我要求，以實績為評判標準，堅定信仰，一步一個腳印地推動學校思想政治工作的發展，用實際行動為學校“雙一流”建設作出貢獻。

篇九

此次參加學校黨委組織部組織的井岡山現場學習，使自己心靈得到井岡山精神的洗滌、思想政治進一步得到提升、共產主義信仰更加堅定、為黨和國家奉獻的願望更加明確和強烈、為我校雙一流建設努力工作的勁頭更加增強。

學習內容中“黨的領導是革命事業成功的根本保證”“堅定執著追理想”“追尋歷史足跡、弘揚井岡山精神”“顧全大局敢擔當”“井岡山斗爭與井岡山精神”“學編紅軍草鞋”“實事求是創新路”“依靠群眾求勝利”“艱苦奮鬥攻難關”“信仰比生命更重要”“堅持學習勇探索”“革命後代講家風”和“學員論壇講體會”等一系列學習活動，使自己從歷史角度認識到在秋收起義和南昌起義失敗後，紅軍在如此困難的條件下，毛主席能夠帶領紅軍隊伍堅定共產主義理想信念，堅持黨的領導，將支部建在連上，使黨的領導和共產黨員的帶頭作用落在實處；
通過宣傳教育做好群眾工作、依靠群眾，壯大紅軍隊伍，使紅色政權得以鞏固，成為中國革命的搖籃；
堅持調查研究，實事求是，理論結合實際，善於總結，勇於創新路，提出了“與敵人繞圈圈”的游擊戰思想，為紅軍從勝利走向勝利奠定了重要的戰術思想；
特別是紅軍戰士能夠為了一枚紅章不惜犧牲性命的英雄事蹟和為了革命勝利在井岡山犧牲的48000餘名紅軍戰士的悲壯，使我深深體會到共產主義信仰的力量；
通過烈士陵園前重溫入黨誓詞，更加使我意識到實現中華民族偉大復興的事業需要我們共產黨人自覺的無私奉獻。

現場學習期間，自己就一直思考一個問題，作為一名黨的基層組織負責人，一定要在人才培養和學科建設等崗位工作中堅決落實黨的領導作用，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，激發黨員的模範帶頭作用，帶領全體教職員工和學生擔當黨和國家實現中華民族偉大復興的歷史使命，為我國人才培養、科技發展、國家建設和文化傳承貢獻力量，努力奮鬥建設交大“雙一流”工程。

具體工作中，首先要學習習近平總書記在省部級領導幹部研討班上的講話，加強黨的建設，落實全面從嚴治黨。堅持常態化制度化“兩學一做”學習教育主題，通過主題鮮明和形式多樣的學習教育活動、表彰與宣傳先進典型，堅定共產黨員的共產主義信仰和全心全意為人民服務的理想信念，發揮黨組織和黨員的模範作用，引領一個積極向上、追求卓越、顧全大局和共同發展的良好價值取向和文化氛圍；
通過制度建設，特別是以劃定師德和思想品德紅線為核心的師風師德和學風建設，堅持依規行政，杜絕負面事例的干擾，為良好文化建設保駕護航。

政治路線確定之後幹部是決定因素。因此，選好、培養好和用好乾部不僅是落實黨對高校工作領導地位的重要措施，而且是抓好高校人才培養等各項工作的保障。結合目前理學院管理工作的實際，學院分黨委首先要從幹部工作抓起，借創新港和本科院建立之機，通過廣泛民主推薦和組織考察選拔好研究所所長和系主任、培養幹部的政治素質和管理能力、關心幹部的成長和發展、激發和發揮幹部的工作激情是我院一流學科建設的重要工作。

學術帶頭人的引進和培養是理學院一流學科建設的關鍵短板，因此，要發揮黨管人才的崗位職責，在學科建設中要以績效改革為契機，通過加大引進人才工作的獎勵績效力度，全員動員引進基礎學科領軍人才；
通過學科平臺建設和後配給經費為在職學術帶頭人建平臺、組團隊，培育優勢學科方向和高水平學術人才隊伍。

在學科建設中，學院黨政班子一定要在調查研究的基礎上謀大事、建大平臺、組大團隊，只有這樣才能形成學院學科優勢，實現學科建設跨越式發展。針對理學院物理和化學學科，我們一定要力促新能源材料化學、生物高分子構像分析、空間觀測光學和高能物理四個大平臺的內聚外聯平臺建設。

在人才培養方面要以習近平總書記在全國高校政治思想工作座談會上的講話為準則，堅持培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人，加強學生黨員幹部的政治思想教育工作，培育學生追求卓越、奉獻社會的價值取向。

總之，通過本次學習，不僅提高了自己的政職責任意識，而且也促使自己決心通過調查研究、調動教職員工的工作激情，不負學校和理學院教職員工的信任，努力做好理學院一流學科建設，為黨的教育事業做出貢獻。

篇十

2017年**2日--6日，我參加了**交通主大學二級單位要負責人井岡山培訓班，進行了為期五天緊張卻豐富充實的學習培訓活動。

在學習期間，我們圍繞理想信念教育開展了“黨的領導是革命事業成功的根本保證”“井岡山斗爭和井岡山精神”“堅定執著追理想、顧全大局敢擔當”等主題學習；
參加了“紅軍的一天”“學編紅軍草鞋”等體驗活動、以及和“紅軍後代面對面”傾聽“革命後代講家風”互動活動；
我們還參觀了井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館、黃洋界哨口、小井紅軍醫院、小井烈士墓、茨坪革命舊址群以及毛澤東、朱德等老一輩革命家的故居舊址。

通過幾天的課堂學習、情景教學以及實地考察，我們全面瞭解了井岡山革命根據地的建立歷史，深刻理解了井岡山精神的實質和內涵。

井岡山是中國革命的搖籃。1927年10月，毛澤東率領秋收起義部隊到達江西羅霄山脈中段的井岡山，開展了艱苦卓絕的歷時兩年零四個月的井岡山斗爭，創立了中國共產黨領導下的第一個農村革命根據地，點燃了革命的星星之火，開闢了一條具有中國特色的革命道路，創造了極其豐富的革命經驗，從而奠定了毛澤東思想的堅實基礎。

實事求是、群眾路線、獨立自主的指導思想貫穿了井崗山革命鬥爭的全過程。井岡山革命鬥爭史就是馬克思主義與中國革命實際結合、一切從實際出發、實事求是的歷史；
就是堅持群眾路線、發動和依靠群眾的歷史；
就是堅持獨立自主、自力更生、發揚艱苦奮鬥優良傳統的歷史。

通過學習培訓，我們深刻認識到中國共產黨是如何從井岡山土地革命一步一步走向最終的勝利。認識到堅定理想信念是井岡山精神的靈魂。當年井岡山斗爭的星星之火終成燎原之勢，靠的就是共產黨人對革命光明前途的堅定信念和不懈追求。“堅定執著追理想，實事求實闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠群眾求勝利”的井岡山精神使共產黨帶領中國人民最終取得了全面的勝利。

初心不忘，方得始終。堅定理想信念，始終是共產黨人安身立命的根本，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。

井岡山精神與長征精神、延安精神共同組成了中國革命精神。作為我們黨高度重視與傳承的井岡山精神，在黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央，強調要大力弘揚包括井岡山精神在內的中國革命精神，始終把理想信念教育作為思想建設的戰略任務，堅定不移推進全面從嚴治黨，不斷增強黨的凝聚力、戰鬥力和領導力、號召力；
堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提升自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨的先進性和純潔性。

堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，大力保障和改善民生，堅決打贏脫貧攻堅戰，尊重人民主體地位，保證人民當家作主，堅持一切為了人民、一切依靠人民，才使得黨始終擁有不竭的力量源泉。

2017年7月26日，習近平總書記發表了重要講話，深刻闡述了黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革，深刻闡述了新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，深刻闡明瞭未來一個時期黨和國家事業發展的大政方針和行動綱領，為團結動員全黨全國各族人民銳意進取、開拓創新，全面建成小康社會指明瞭方向。

2017 年 **，在給第三屆“網際網路+”參賽青年學生的回信中，習近平總書記寫到“今天我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的光輝目標。

祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。希望你們紮根中國大地瞭解國情民情，在創新創業中增長智慧才幹，在艱苦奮鬥中錘鍊意志品質，在億萬人民為實現中國夢而進行的偉大奮鬥中實現人生價值，用青春書寫無愧於時代、無愧於歷史的華彩篇章”。

這次井岡山之行，使我們觸摸了歷史、淨化了心靈、錘鍊了作風、又一次受到了深刻的愛黨、愛國主義教育。我們要弘揚井岡山精神，堅定信念，精誠團結，實事求是，敢於創新，用新思路謀求新發展，用創新精神解決新問題，為學校的“雙一流”建設做出應有的貢獻。以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

篇十一

這一次，是我第三次上井岡山。應該說，井岡山是省外所有的景點中我去的次數最多。我熟悉的並不是井岡山上那崎嶇的山路，因為除了上個世紀九十年代第一次來時，景點之間有崎嶇的山路以外，現在景點的設施已經非常好了。車行駛在水泥公路上，人踏行在石板小路上，已經沒有了當年的感覺。據說，井岡山還是全國革命老區中第一個全部脫貧的地區。井岡山讓我念念不忘的，永遠是秋收起義之後通往井岡山路上飄揚的紅旗。

紅旗指引方向，道路決定命運！井岡山標誌著中國革命的方向和道路的選擇。以“堅定執著追理想，艱苦奮鬥克難關，實事求是闖新路，依靠群眾求勝利”為核心的井岡山精神，就是飄揚在羅霄山脈的旗幟，吸引著人們來孜孜求索。本次井岡山之行是培訓，不同於前兩次的考察，除了瞻仰井岡山革命歷史遺蹟以外，學習和思考的問題更多。現結合我自己的實際情況，將以下三點感受寫出來與大家分享。

（1）感受“信仰的力量”。在井岡山的五天時間裡，我反覆聽到這樣一組數字：“1927年10月到1930年2月，在兩年零四個月的井岡山斗爭中共計犧牲人數達4萬8千餘人，有名有姓的僅有15744人。”那麼，我們不僅要追問：那麼多人獻身革命，連名字都沒留下，他們為什麼要參加革命？他們有的是畢業於黃埔軍校，也有的是畢業於名牌大學；
他們有的是來自農家子弟，也有的是來自鄉紳家庭或者是綠林；
他們有的來自本地，也有的來自外省。在艱苦卓絕的鬥爭中，他們能夠義無反顧地獻出自己寶貴的生命，而多數人連名字都沒有留下來。我也常常聽到人們嘆息：“如果某某倖存下來會元帥、上將。”這一聲太息，正反映出我們後來者對先烈的不理解，因為我們之間缺少共同的語言和思想。能夠讓先烈們浴血奮鬥的理由只有一個，那就是“理想”及其追求理想的信念。為了民族的復興和勞苦大眾的解放，他們拋頭顱、灑熱血，甘願付出自己的生命。而那一聲嘆息，暴露了我們的評價標準，是他們所沒有考慮的名利和地位。我們生活在先烈們用生命換來的和平環境中，缺少的就是這種為民族、為人民謀幸福的理想和信仰。在今天，全黨、全國為實現“兩個一百年”目標的事業中，是否我們能夠將此目標作為自己的理想，並執著地追求。在名利、地位和人情世故的處理中，將會考驗我們的信仰，這也就是“全面從嚴治黨”基礎。一切有違黨的宗旨和人民利益的行為，都是治理的物件。重拾理想信仰、繼承先烈遺志是我們的責任和使命。信仰的力量是無窮的。

（2）感受“職業的精神”。井岡山的山水風光並沒有什麼特色。我前兩次來井岡山是以普通遊客的身份瞻仰歷史遺蹟，而這一次來是以學員的身份，所有的活動都是以“課程安排”的形式來進行，包括理論教學、現場教學和體驗式教學，等等。說實在的，有些教學形式對於我這些上了年紀的人來說並不一定合適，但是作為革命傳統教育的一種方式，不得不說是一種有益的探索，特別是所入駐的培訓機構是共青團中央面向青年開設的。面對那些熱血澎湃的青年，形式多樣、生動活潑的教學方式是值得肯定的。作為並沒有山水風光優勢的井岡山，優勢就是這紅色資源，因此教育意義是核心而不是休閒和娛樂。基地管理方面，基於教育開展和開發的教學專案，無不體現出了一種專業的精神。從課程內容的設計，到教學形式的選擇，再到課程內容的安排，模組化、成體系，將革命的歷史和井岡山精神貫穿於其中。面對這種職業精神，我頗有感觸，自問：我們自己的文化教育活動是否與這種專業精神比較有差距？另外，參與教學的教員，無論年長還是年輕，專業化的訓練和培訓，更加體現出了培訓活動組織的專業化。我看得出來，並不是每一個教員都是動“真情”，而一旦面對學員，他們的規範化行為，讓你無可挑剔。其實，這就是職業精神。這種“職業精神”值得我們教育工作者學習，實施教學那就是一份職業，就應該有職責精神。

（3）感受“歷史的溫度”。井岡山的歷史，我們在黨史教材中早就讀過，無論是否記得清楚，大多是瞭解一些基本的輪廓和脈絡以及一些重要的考試點，三灣改編、道路選擇、反圍剿等等重大的歷史事件，最具有故事情節的恐怕就是“黃洋界戰鬥”。本次培訓的課程安排中，儘管從我個人的角度看，比較欣賞課堂教學上劉文蘭老師的“井岡山斗爭與井岡山精神”。劉老師在課堂上不僅敘述了井岡山斗爭的過程和井岡山精神的內涵，更重要的是針對歷史事件陳述了自己的研究、分析和思考。這些點到為止的個人思考，對我來說更加開闊了思路，深刻理解了歷史的複雜性。但是，使我印象深刻、引發我思考的反倒是從我工作崗位出發的感受。井岡山市相關部門在歷史的挖掘方面十分重視，投入了很大的精力。在巨集觀歷史資料整理的基礎上，整理挖掘了許多豐富、具體、生動的歷史故事。用我們一般的說法就是，十分重視圍繞井岡山斗爭主線整理相關的花絮，而這些花絮就是一個個生動的故事。在不同的現場教學點，圍繞著主題，通過故事可以更加生動的將人們帶到當年的火熱生活中，如同身臨其境。無論是在烈士墓前訴說的一個個壯烈場面，還是在故居前發生的逸聞趣事，都將冰冷的歷史還原在人們的面前，讓歷史具有了溫度，拉近了我們與先烈們的距離，彷彿就是發生在自己的身邊。為此，我更加堅定了校史研究的方向。在我瀏覽過已有的校史研究成果以後，就有意識地引導大家將校史研究向人物和事件深入，特別是西遷故事的挖掘。同時，對將檔案收藏工作由原來的黨政檔案擴充套件到人物和事件檔案的收集。這些轉變，在面對“專業化”質疑時我也時常動搖，現在我則更加有信心了。儘管現在的人力和精力有限，但只要方向正確總是會為達到目標積累素材。

連去帶回，短短的五天井岡山之行，我感觸很多，特別是與自己前兩次的考察相比較更是收穫豐滿。

篇十二

2017年**2日至6日有幸參加了**交通大學二級單位主要負責人井岡山培訓班的活動。一週的培訓，時間過得很快，但感覺過的很充實，收穫頗豐。來到革命搖籃井岡山，追尋中國共產黨領導人民鬧革命的早期足跡，特別是通過培訓班精心設計的系列教學活動，深刻了解以毛澤東同志為代表的老一輩革命家為中國革命勝利之路進行艱苦探索的軌跡，讓我對井岡山精神有了更深的理解和體會。毛澤東、朱德、陳毅等老一輩革命家領導的中國共產黨人和紅軍戰士以及廣大井岡山人民對革命勝利的堅定信仰和孜孜追求讓我們肅然起敬。習總書記“7•26”講話的核心就是我們黨要明確宣示舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、擔負什麼樣的歷史使命、實現什麼樣的奮鬥目標。雖然在不同的歷史時期，但兩者的脈絡是一致的。

中國有著自己獨特的文化傳統、歷史命運、國情，這注定了中國必須走適合自己特點的發展道路，不能硬搬馬列主義的條條框框。毛澤東同志把馬列主義的基本原理與中國的基本國情相結合，與中國革命的具體實際相結合，依靠人民群眾，從農村走向城市，創造性地形成了毛澤東思想的雛形和基礎，為指引中國革命從勝利走向又一個勝利奠定了重要基礎。今天，我們依然從中國國情和時代要求出發，探索和開拓國家的發展道路，即要建設有中國特色的社會主義，實現中國夢。就如習近平總書記強調的那樣，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業始終沿著正確方向勝利前進。

推動黨和國家事業不斷從一個勝利走向又一個勝利，必須要有良好的精神狀態。在井岡山革命時期，中國共產黨人以革命的樂觀主義精神面對一切困難。紅米飯南瓜湯，挖野菜來當糧，餐餐味道香。幹稻草軟又黃，金絲被蓋身上，心裡暖洋洋。今天，我們不僅要保持這種樂觀主義精神，更要保持銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，以新的精神狀態和奮鬥姿態把中國特色社會主義推向前進。

每個國家和政黨都有自己的奮鬥目標。在不同歷史時期，中國共產黨總是根據人民意願和事業發展需要，提出富有感召力的奮鬥目標，團結帶領全體人民為之奮鬥。井岡山時期，共產黨人的目標是要打倒列強除軍閥，還我地來還我田。而對今天的中國人民來說，“兩個一百年”就是我們的奮鬥目標，這是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。經過一代又一代中國共產黨人的努力，今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。

眼光回到本職崗位，在學校推進雙一流建設的重要時刻，作為學院的主要負責人，也面臨著同樣的現實問題，即走什麼樣的學科發展之路、以什麼樣的精神狀態、實現什麼樣的奮鬥目標。

走什麼樣的學科發展之路，如何去推進雙一流建設，我想關鍵還是要實事求是。要結合我們學院的歷史、特點，結合我們學科的發展現狀，堅持“一切從實際出發”的井岡山精神。化工學院體量比較小，缺少領軍人物。近期我們的工作重點是利用好學校的相關政策，招收更多的人才，特別是優秀的人才。同時也要厚待和培養好現有的隊伍，發揮知名教授的優勢，通過科研團隊與教學團隊的建設、專案申請的指導、研究生資源的幫扶等措施，使年輕人儘快成長，讓星星之火儘快燎原。同時，要學習好“依靠群眾、無私奉獻” 的井岡山精神。在考核與激勵的政策上，不能好高騖遠，要結合實際，利用好學校績效改革的契機，完善原有體系，從而調動全院教職工的積極性，共同參與，一同投入到雙一流建設中。特別要提到的一點，本次培訓的教學環節設計合理，教學案例設計比較生動，有三灣改編的情景教學，有烈士陵園聲情並茂的現場教學，有家風教育革命後代的現身說法。這種豐富生動的教學設計非常值得我們學習。在下一步學院的教學改革中，我們要大力提倡，著力提高人才培養質量。

雙一流的建設目標巨集偉，我們要“擼起袖子加油幹”，必須增強創新意識，始終保持奮發有為的精神狀態。學院要通過樹立典型、組織外出交流學習、抓好骨幹的培訓等措施，高揚愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義旗幟，不斷匯聚團結奮鬥的正能量，激發教職工開拓奮進的精神。結合“兩學一做”的常態化教育，通過定期排查、分類指導、重點幫扶等舉措，提高黨員的黨性修養，健全發揮黨員先鋒模範作用長效機制，營造你追我趕的局面。

雙一流是我們長期的建設目標，我們不僅僅要進入雙一流的入選名單，更要通過雙一流的期會考、雙一流的期末考。所以，我們要高標準嚴要求，對標雙一流建設的要求，集中力量在重點領域取得突破。敢闖新路是井岡山精神的核心，我們今年更要敢闖。在系統整合、炭基材料、裝備可靠性等方向上組建大團隊，與企業攜手，共同去尋求新的突破。

本次井岡山之行的培訓讓自己也充分認識到了肩負的重擔。作為二級單位的主要負責人，如何把黨的路線方針政策在基層貫徹好，執行好，如何實現學校制定的任務和目標，如何有效地做好群眾工作，使教職工充分認識到所肩負的使命，應該說從毛澤東在井岡山的工作實踐中可以學到很多。今後要把井岡山精神與本職工作緊密結合起來，進一步堅定理想信念，做好黨政工作，緊密依靠全院師生，積極探索有效的工作方法，堅持立德樹人，抓好創新港工作，為學校雙一流建設做好應有的貢獻。

篇十三

2017年**2日～6日，學校組織了二級單位主要負責人井岡山培訓班，深入瞭解井岡山革命鬥爭的光榮歷史、感悟井岡山精神、自覺傳承黨的優良傳統和作風。

井岡山精神誕生於土地革命時期 (1927年**-1937年7月) 的井岡山根據地。井岡山精神的內涵可以用五句話來概括:

1. 堅定不移的革命信念

井岡山革命根據地是大革命失敗後，共產黨人在屠刀面前不屈服，堅持革命鬥爭的產物。

2.堅持黨的絕對領導

“三灣改編”把黨的支部建在連上，確立了黨對軍隊的絕對領導，這是革命勝利的可靠保證。

3.密切聯絡人民群眾的思想作風

井岡山斗爭史是軍民同仇敵愾的戰鬥歷史。必須搞好群眾基礎，增強無形實力。

4.一切從實際出發的思想路線

井岡山革命根據地是我黨建立的第一個農村革命根據地，它的建立本身就體現著從實際出發的實事求是的精神。

5.艱苦奮鬥的作風

井岡山軍民艱苦奮鬥的作風是非常突出的，在群眾中傳為佳話。

2016年2月，習近平總書記在井岡山調研時指出，井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。今天，我們要結合新的時代條件，堅持堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。每一名黨員、幹部特別是各級領導幹部，都要把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，轉化為對奮鬥目標的執著追求、對本職工作的不懈進取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇於擔當；
都要一切從實際出發，解放思想、開拓進取，善於用改革的思路和辦法解決前進中的各種問題；
都要保持艱苦奮鬥本色，不丟勤儉節約的傳統美德，不丟廉潔奉公的高尚操守，逢事想在前面、幹在實處，關鍵時刻堅決頂起自己該頂的那片天；
都要認真踐行黨的宗旨，努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的能力和水平。

7月26日習近平總書在省部級主要領導幹部開班式上發表重要講話強調，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業始終沿著正確方向勝利前進。我們要牢牢把握我國發展的階段性特徵，牢牢把握人民群眾對美好生活的嚮往，提出新的思路、新的戰略、新的舉措，繼續統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，決勝全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

新世紀新階段，我們黨正帶領全國人民努力實現全面建成小康社會、實現中華民族偉大中國夢的巨集偉目標。在這個過程中，我們仍然面臨各種嚴峻的困難和挑戰。面對前進道路上的各種風險，面對諸多複雜矛盾和困難，面對種種新的考驗和磨鍊，更加需要我們大力弘揚井岡山精神，像井岡山軍民那樣，樹立遠大的理想和堅定的信念，做到任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮鬥精神不懈怠。

我們要認真學習領會7.26習總書記講話精神，聯絡學校“雙一流”建設實際，牢記習總書記強調的“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”的職責與使命，正確運用以點帶面的工作方法，拉出我們需要抓的重點，補的短板，強的弱項清單，踏踏實實的一件件、一點點，攻克難關。

對於國家出臺的相關政策要認真研究，只要確保工作有序、高效、順利推進，應堅決貫徹落實。我們應立足本職，理順關係、分清職責。明確該誰管、該誰做、管那些、做那些、如何管、如何做問題，進一步理順隸屬關係、工作職責、工作範圍；
我們應立足服務，建立快速反應機制。從師生最需要服務處著手，從自身提高服務意識著手，從建立資訊化（網際網路+）手段著手，打破資訊孤島，變“群眾跑腿”為“資訊跑路”，變“群眾來回跑”為“部門協同辦”，變被動服務為主動服務，建立快速反應機制，進一步提升服務質量；
我們應依法行政，規範專案執行、嚴格政策執行。建立重大專案公開招投標制度，政策責任追究、監督等制度，容錯糾錯等機制，扎牢制度執行的籠子，確保依法行政落到實處、見到實效;我們要防止放而不鬆、管而不嚴、依法行政力度失衡等現象；
我們要認識到簡政不是減政，放權不是放任。在“放”的同時，監管體制改革同步推進的實際（現實）。

為了向習總書記指出的，人民期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活目標前進，我們必須旗幟鮮明、攻堅克難、管黨治黨，為決勝全面小康實現中國夢砥礪奮進，為迎接黨的十九大的召開，為我校“雙一流”建設添磚加瓦。

篇十四

2017年**2日至6日，我參加了學校組織部組織的井岡山黨性教育專題班培訓。在這短短的五天裡，我們先後到井岡山革命烈士陵園、八角樓毛澤東舊居、大井毛澤東同志舊居、會師紀念館、黃洋界哨口、小井紅軍醫院、大井朱毛舊居、紅軍挑糧小道等地點進行了現場教學。在體驗式教學中，我們學習了井岡山革命歷史，聆聽了感人肺腑的井岡山革命故事，雖然只有短短5天時間的學習與培訓，卻讓我經受了一次又一次心靈的洗禮和震撼，受益匪淺。

一、感悟井岡，堅定信念跟黨走

井岡山是中國革命的聖地，是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據地。中國革命在井岡山斗爭時期非常艱難，國民黨精銳部隊不斷進行軍事“圍剿”，企圖把紅軍扼殺在搖籃。面對敵強我弱，敵眾我寡，物質匱乏，條件艱苦，缺醫少藥，生存環境極其惡劣的條件下，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家為什麼能夠堅持不懈地走下去，井岡山軍民為什麼能夠堅決跟著共產黨把紅旗扛到底，最根本的原因就是他們有遠大的理想和必勝的信念，他們始終堅信中國共產黨代表和維護了廣大勞苦大眾的切身利益，這一偉大的革命事業必將取得最終的勝利。崇高的理想、堅定的信念、革命的樂觀主義精神成了井岡山不倒的精神支柱。

此次井岡之行，最重要的體會，就是對“井岡山精神”有了更加深刻的理解，“堅定信念，艱苦奮鬥，實事求是，敢創新路，依靠群眾，勇於勝利”24個字，高度概括了井岡山斗爭的精髓，是我黨革命鬥爭歷史的寶貴財富，也是指導我們繼續推動社會主義現代化建設事業不斷前進的重要精神食糧。

“堅定信念”是對共產黨員最基本的要求，是黨性修養最核心的內容, 是先進性的最起碼的條件。“艱苦奮鬥”是我黨一貫倡導的政治優勢和優良傳統，是中華民族的傳統美德，它與民族精神和時代精神相融合，是一種與時俱進的創業精神。“實事求是”是黨的思想路線，是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨能夠堅持先進性和增強創造力的決定性因素。“敢闖新路”，就是勇於創新。創新意識不論對個人還是對中華民族的發展都是不可缺少的。“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。“勇於勝利”是不屈不撓，勇往直前的一種民族精神，無論是在戰爭時期，還是在現代化建設時期，這種精神始終是支撐中華民族的脊樑。

此次學習主要體會：一是通過學習增強了黨性。堅定的信念是井岡山精神的靈魂。習近平總書記指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。在我們黨90多年的奮鬥歷程中，無數共產黨人不惜流血犧牲，靠的就是馬克思主義信仰，為的就是共產主義理想。儘管他們也知道，自己追求的理想並不會在自己手中實現，但他們堅信，一代又一代人為之持續努力，一代又一代人為此做出犧牲，崇高的理想就一定能實現。通過重溫井岡山斗爭史，感悟先輩的革命精神，接受井岡山精神薰陶，使我們進一步堅定理想信念、保持優良作風，在學習體驗中增強黨性修養。

第二，通過學習錘鍊了作風。井岡山精神告訴我們：我們黨是靠艱苦奮鬥起家的，也是靠艱苦奮鬥發展壯大、成就偉業的。紅米飯、南瓜湯，挑糧小道、朱德扁擔，八角樓的燈光、井岡山的翠竹，黃洋界的炮聲、紅軍醫院的慘烈，這些我們從前從課本和文學作品中看到的內容，通過親臨現場，通過所見所聞，使我更能切身體會到我黨開展群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"和“兩學一做”主題教育的重大意義。我們要把井岡山精神融入自身作風建設，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部。

第三，通過學習提升了能力。建設一支高素質的高校黨務幹部隊伍，是學校黨的建設的重要組成部分，是做好學校黨建工作的必然要求。黨務幹部是黨建工作的組織者、實施者和推動者，更是光榮傳統和優良作風的傳承者和宣傳者，是機關黨建工作的骨幹和中堅力量。我們要繼承和弘揚井岡山精神，認真學習領會井岡山革命奮鬥歷史，堅定理想信念，不斷提高個人思想素質，認真做好學校黨務工作。

二、立足崗位，爭創“雙一流”

如何將“井岡山精神”貫徹落實到今後的實際工作中？我想今後主要從以下幾個方面著手：

（一）堅定信念恪守艱苦奮鬥精神，強化政治理論學習。堅定信念艱苦奮鬥是我黨在井岡山斗爭時期逐步培養和建立起來的優良傳統。“堅定信念，艱苦奮鬥”也是我黨一貫倡導的政治優勢和優良傳統，是中華民族的傳統美德，它與民族精神和時代精神相融，更是對共產黨員最基本的要求，是黨性修養最核心的內容,是先進性的必備條件。作為一名工會工作者，在實際工作中，要迎難而上勇於克服困難、戰勝逆境，永保共產黨員的先進性。作為校工會黨支部書記，今後我將加強政治理論學習，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進的方向，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產黨人的先進性。

（二）堅持工會工作改革創新，緊密聯絡群眾。“實事求是、敢創新路”是井岡山精神的鮮明特色，在今後工作中，我們將以“實事求是、敢創新路”的精神，圍繞學校改革發展目標，以“轉變工作重心、轉變工作途徑和轉變工作方式”為基本工作思路，創新改革學校工會工作，深入基層，瞭解教職工需求，從教職工關心關注的事項入手，認真做好服務工作，積極貫徹落實“健康二十條”，提高教職工身心健康水平。積極主動宣傳學校改革和思路，組織引導教職工理解改革、參與改革、推進改革，積極投身“雙一流”建設。

（三）深刻領悟井岡山革命精神，認真踐行“兩學一做”。要繼承和發揚好井岡山精神，在實際工作中，將井岡山革命精神根植於內心深處，結合新時期“兩學一做”精神，牢記黨章黨規，認真學習習近平總書記關於改革發展穩定等重要思想，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在工作、生活和社會中，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。目前，全黨在開展“兩學一做”專題活動，我們更應該以新理念適應新形勢，認真抓好學習落實，維護學校發展良好局面，切實解決好教職工最關心、最直接、最現實的問題。在困難和壓力面前，堅定不移持“咬定青山不放鬆”的務實精神，始終做到心中想著群眾、感情貼近群眾、工作深入群眾，切實把黨的先進性體現到工作中去，做廣大教職工根本利益的忠實代表，進一步凝聚起廣大教職工的力量，共同為學校建設發展貢獻力量。

篇十五

從國小習井岡山革命故事，長大學習井岡山革命鬥爭的歷史，對於井岡山充滿神往。終於來到這個神奇的地方，飽覽了井岡山的好山好水、茂林修竹，更拜謁了井岡山革命博物館、茨坪革命舊址群、八角樓、黃洋界、紅軍醫院、大井朱毛舊居，聽取了那些在和平美景氛圍後曾經發生過的驚心動魄的對敵鬥爭和震撼人心的犧牲故事，祭掃了井岡山革命烈士陵園和小井烈士墓。雖然只是短短的四五天，內心的衝擊和情感的激盪是非常深刻的。

井岡山革命根據地的創立和鬥爭在我黨的革命歷史中具有重要的開創意義，那就是形成了關於黨的建設和中國革命的正確認識，開闢了中國革命的正確道路。槍桿子裡面出政權，以革命的武裝反對反革命的武裝；
三灣改編，建立真正的人民軍隊，確立黨對軍隊的絕對領導；
實現革命的重心從城市到農村的轉變，開展工農武裝割據，開闢第一個農村革命根據地，探索由農村包圍城市、最終奪取城市的、建立革命政權的道路，等等。這些正確認識的形成、正確道路的確立是基於對二十世紀國中國國情的深刻把握、在現實的殘酷鬥爭和巨大的犧牲中獲得的。在培訓期間得知，僅僅在兩年零四個月的井岡山斗爭歲月裡，就倒下了四萬八千多名戰士……紅軍將士的犧牲不僅僅是用生命譜寫共產黨人堅定理想信念的讚歌，更是用生命鑄就了共產黨人對中國革命正確認識、正確道路，這些正確認識、正確道路時至今日仍然閃耀著真理的光輝，彌足珍貴。

黨的十八大以來，我黨在以習近平同志為核心的黨中央領導下，深刻總結改革開放以來的成績和經驗，形成了關於中國特色社會主義社會主義的正確的道路、理論、制度，彌足珍貴。正如習近平同志在7月26日重要講話中指出的：中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業始終沿著正確方向勝利前進。特別是經過在井岡山的學習和體驗，對此認識更加深刻。

正確的認識和正確的道路的探索是不容易的，但僅僅停留在這點上還遠遠不夠，還需要在正確認識的指引下、沿著正確的道路艱苦奮進，才能達到追求的目標和理想。當我們偉大祖國正在邁向全面建成小康社會決勝階段的偉大歷史階段，我校也迎來了建立“雙一流”大學和學科的重大機遇。第十二次黨代會明確了學校“紮根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位，提出了高舉“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”四面旗幟，弘揚“奉獻報國的使命文化、嚴謹精緻的卓越文化、開拓進取的創新文化、團結互助的團隊文化”，吹響了**交通大學邁向世界一流大學的前進號角。作為一名學生工作幹部，只有更加勤奮工作，努力探索雙院育人的順暢機制，紮實貫徹全國高校思想政治工作會議精神，把書院的育人工作匯入到學校本科生育人的整體設計中、匯入到學校一流大學建設的總體目標中，為學校的改革發展做出創造性的貢獻。

“讓信仰點亮人生、用拼搏成就交大”，以上就是我對本次教育培訓活動主題的認識。

篇十六

2017年**2日-6日，我們一行38人在校黨委組織下赴井岡山參加為期5天的二級單位主要負責人培訓班。經過課堂聽課、外出參觀、實踐教學等環節，受益匪淺。使我對井岡山精神認識更加深刻，現將個人學習心得彙報如下：

首先，使我對中國共產黨的成長曆史有了更為深刻的認識。通過學習，瞭解了我們黨在大革命初期如何通過一次次武裝暴動、經過一次次失敗的淬鍊而一步步走向強大。黨在412反革命政變發生後，認識到作為一個政黨要實現自己的奮鬥目標，必須有一支自己掌握的軍隊。面對白色恐怖的高壓，我們黨提出了“槍桿子裡面出政權”的結論。三灣改編，使我們黨對如何通過思想建軍、政治建軍有了更為清晰的認識，提出了“黨對軍隊的絕對領導”，為建設一支為實現黨的宗旨而服務的人民軍隊奠定了理論基礎。通過學習，對習總書記在建軍90週年大會上的講話中提出的“必須毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導”認識更加明確。黨的領導，是人民軍隊保持強大戰鬥力的根本保證。黨對軍隊的絕對領導是中國特色社會主義的本質特徵。中國共產黨在無數次的探索實踐中逐漸總結出了“武裝割據”、“農村包圍城市”的道路，這條路的探索來之不易，這是我們黨第一次獨立自主在中國革命實踐的基礎上提出的寶貴理論，為在半殖民地半封建的舊中國實施革命開闢了一條正確道路。井岡山革命根據地雖然只有短短的兩年四個月時間，但就是短短兩年多的實踐，為我們黨以後建立根據地、建立人民政權提供了良好的實踐模板和理論指導。方向決定道路，道路決定命運，旗幟就是方向。中國特色社會主義是我們黨在改革開放實踐中探索出來的適合中國國情的正確道路，她根植於中國大地、反映中國人民意願、適應中國和時代發展進步要求，是我們全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。在新時期，我們一定要堅持舉中國特色社會主義的大旗，走中國特色社會主義的道路。

其次，使我對井岡山精神的豐富內涵理解更加深刻。革命戰爭年代，環境條件非常艱苦，面對凶殘的敵人，我們如何穩定軍隊，如何爭取群眾，如何鞏固後方，這些都我們黨在革命初期遇到的實際問題。井岡山精神就是我們黨在革命實踐過程中總結出來的寶貴財富，“堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠群眾求勝利”就是解決這些問題的至勝法寶。通過學習，增強了我們堅定理想信念的信心，對國家實現富強民主文明的中國夢更加充滿信心。本次培訓通過各種新穎的形式詮釋井岡山精神的內涵，對井岡山精神進行歷史解讀、現實解讀、文化解讀。在井岡山短短兩年多的時間裡，我們黨在建立革命武裝、深入土地革命、加強當 黨的建設和政權建設等方面取得了顯著成績。尤其是在黨的建設方面開創了為中國革命取得勝利鑄就了的最根本基礎，為開闢其他根據地樹立了榜樣，提供了比較完整的經驗和理論，可以說，井岡山根據地點燃了中國革命的“星星之火”。井岡山革命根據地創辦成功並能堅持兩年之久，關鍵在於共產黨人堅定的信仰，對共產主義遠大理想的不懈追求，只有堅定信仰才能在困難挫折面前不屈服甚至犧牲生命。目前我校正在實施推進世界一流大學建設計劃，在中國西部建設世界一流大學，我們前進的道路上將遇到更多的困難，但是正如張邁曾書記所講“有信心就是正能量，有信心就能凝聚正能量，釋放正能量。”我們各級領導幹部一定要“堅定執著追理想”，堅定目標信念，以勇挑重擔的勇氣和決心扛起這份責任，凝聚全體教職工的心氣，奮力工作，逐步實現世界一流大學的巨集偉目標。

第三，對我們黨堅持實事求是的思想路線認識更加深刻。革命之初，我們黨還是處處唯共產國際馬首是瞻，黨內指導思想上主要是受共產國際和蘇聯革命經驗的影響而產生的本本主義，教條主義佔絕對統治地位，南昌起義、廣州起義等模式反映出當時的領導人一心想要走俄國武裝奪取大城市實現革命的路子。毛澤東同志通過對中國農村的深刻調查，毅然決然提出“農村包圍城市”的新路，帶領隊伍走上了井岡山。井岡山是我們黨堅持“實事求是”的應用典範。黨在井岡山革命的過程中不斷根據實際情況調整鬥爭策略，團結袁文才、王佐，既會打仗，又會“打圈”，從而贏得了民心，鞏固了根據地。當前，我們學校要實現世界一流大學的奮鬥目標，也必須實事求是，結合我校實際情況出招。針對外國語學院師資隊伍老化而全國每年外語類博士生畢業人數少的現狀，迫切需要學校在總指標可控的前提下放開教師招聘的種種限制，允許外國語學院自主招聘優秀青年博士，確保外語教師後備有人。在教師考核評價制度上，學院還有許多工作需要改進，如，教師職稱晉升條件仍未擺脫多年以來對教師發表論文“數篇篇”的舊思維，沒有起到促進教師學術水平提高的作用。

此外，在“紅軍的一天”實踐教學環節，我們來到井岡山周邊的農村——壩上村體驗農村生活。通過半天的走訪調查，我們瞭解到，經過中央實施的精準扶貧，井岡山市的經濟發展近年來非常迅速，農民收入大幅度增加，農民脫貧目標已經實現，村民的精神面貌煥然一新。革命老區的脫貧是我們對2020年全面實現小康社會更加有了信心！