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九年級上期末動員學生的發言稿

發言稿1.75W
〖摘要〗有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。發言稿是經用的一種文體,小編特別準備了一篇九年級上期末動員學生的發言稿,供大家借鑑借鑑。

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來進入九年級的第一場期末考試了。這一場期末考試對於我們所有學生來說都非常重要。


九年級上期末動員學生的發言稿

這次考試是對過去一段學習的檢測,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學能做到以下幾點:

第一:高度重視。希望同學們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在北京參加會考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學說,學校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學校!我現在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學分數也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有河北戶口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成績的,20xx年總分要求540分,此時唯有分數能決定你上或下。

第二:明確目標。同學們應該為自己想要達成的結果定下兩個目標,一個最終目標,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一個階段性目標,想要達成最終目標,就要先完成階段性目標所謂階段性目標,就是將自己的最終目標分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現階段程度高的目標,走一步,再走一步,最後才能到達終點。

第三:點滴積累。我們作為九年級的學生,平時也沒有什麼大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,D篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞彙量和做題技巧達到能夠支援你拿分的基礎下完成的。詞彙量呢,假如我們每天在早上來學校的路上,在公交車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己製作一個英語詞彙本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然後再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一週按五天算,一週是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機裡放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

第四:不懂就問。有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串並聯的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什麼不把這段時間利用起來呢?班級內部成立的還有學習小組,要好好的利用起來,每一位同學在幫助別人的同時,自己也能複習知識!

請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,成功的花, 人們只驚慕她現時的明豔! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮鬥的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最後,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮鬥去譜寫屬於我們自己的輝煌!