地質地貌學綜合見習報告文稿
普通地質實驗室實習
實習一、礦物(一)
認識礦物的形態及主要物理性質,學習肉眼識別礦物物理性質的方法。
實習二、礦物(二)
觀察認識常見礦物的特徵,初步掌握礦物的鑑定描述方法。
實習三、風化作用
在校園後山觀察、認識風化作用產生的地質現象,觀察風化殼剖面特徵並畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質現象及地質素描的方法。
實習四、地面流水的地質作用
通過教師提供的圖片、錄影,觀察認識地面流水的種類及產生的地質現象;初步掌握沖溝、河谷的特徵及河床、河漫灘的沉積物特徵;觀察分析河流階地的形成和型別。
實習五、常見的沉積岩
觀察認識常見沉積岩的礦物成分、顏色、結構和構造,初步掌握岩石的鑑定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積岩。
實習六、地質構造與閱讀地質圖
1.通過構造模組認識褶皺、斷層的型別,以及在平面上、剖面上的表現特徵;
2.通過閱讀一幅地質圖,掌握地質圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的岩漿岩
觀察認識常見岩漿岩的礦物成分、結構和構造,初步掌握岩漿岩的鑑定描述方法,基本能夠識別幾種常見的岩漿岩。
實習八、常見的變質岩
觀察認識常見變質岩的礦物成分、結構和構造等鑑別特徵,初步掌握變質岩的鑑定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質岩。
實習九、參觀認識古生物(化石)
通過參觀地質陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規律及 在地質學中的研究價值。
普通地質野外認識實習
地質學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質室內教學之後,將進行為期三週的野外認識實習。以達到理論聯絡實際、鞏固和加深(!)課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質調查能力。
(一)實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象,分析其相關的地質作用和形成機制,這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產,分析它們形成的作用。為後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持GPS的使用以及岩層產狀的測量方法;初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
(二)實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現象,在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求:觀察認識外力地質作用及其現象。
通過石炭系地層剖面的參觀,初步瞭解實習區內的主要地層層序、接觸關係,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的型別,沉積岩野外識別描述方法,以及岩層產狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦,瞭解外生礦床的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
-
對外漢語中泰交流專業見習報告
時光飛逝,與泰國留學生為期三個禮拜的交流學習結束了。依稀記得我們第一次見面的那天,3月21日,在留學生教室。他們給我的第一感覺就是他們好小啊。我們提前已經分好了組,每個組帶兩個留學生,我們組帶的是兩個男孩,一個叫博謙,另一個叫。首先是自我介紹,然後以泰國拍攝...
-
收銀員見習彙報範例
經過一個多月的見習,我對公司的前後臺相關業務有了基本的認識。從最開始的前臺收銀機硬體連線到收銀機的一些基本設定,再到後臺業務系統的功能使用,都有了更進一步的瞭解。一開始,由於我對公司業務流程不是很瞭解,再加上不善於總結,導致對一些基本的知識點不能及時掌...
-
教育見習報告的格式
大學認識實習(教育見習)報告實習地點:學院:班級、專業:實習地點:學院:班級、專業:指導教師:報告人:學號:實習起止時間:實習報告提交時間:實習主要內容:實習主要收穫:實習心得體會:指導教師批閱意見:指導教師簽字:年月日指導教師:...
-
師範生見習報告
今年*月,我從***師範學校畢業了,畢業後,我來到了***學校進行實習工作,實習工作對於我來說是異常辛苦的,用“累”、“苦”、“酸”、“痛”等諸如此類的詞都不為過。或許正是有了這些生理功能的痠痛反應才更好地說明了實習有效。這是指導老師對我的信任,才放心把手頭...