點調查報告模板7篇
為了給市場活動提供更有價值的導向,我們需要認真撰寫一份調查報告,很多人在進行了調查報告的書寫之後,都會可以提升自己的語言組織能力,以下是本站小編精心為您推薦的點調查報告模板7篇,供大家參考。
點調查報告篇1
一、調查方法:觀察記錄,抽樣調查。
二、調查物件:生活的周邊環境。
三、存在的環境問題:
(1)家在農村,在這裡,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸杆,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰濛濛的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。
(2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。
(3)周邊的小河原本十分乾淨的,但由於工業的發展許多工廠建在這裡。它們這有害氣體和汙水亂放亂排入河中,使水體嚴重汙染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。
(4)社會的進步工業的發展這很好,使交通也發展起來,同時,那些汽車排放大量二氧化碳,製造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(5)有些人還很不聞名在牆上亂塗亂畫,影響我市市容。
四、問題的原因
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先汙染後治理的方針。
(2)環保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有認識到噪音汙染的汙害性。
五、建立
(1)宣傳環保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。
(2)向工廠的有關人員反映將汙水先淨化再排放或淨化再迴圈利用。
(3)向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定,制定有關法律。
六、反思,結論
只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境汙染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。、
點調查報告篇2
現在的社會比以前更發達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會的發展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什麼呢?我懷著疑問的心情,做了一份調查報告。
調查
我發現,麻辣和燒烤小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水洩不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰鬥陀螺”、“庫洛牌”……都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學校裡,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也佔用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校裡來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規。
酷論
經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然後去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網咖,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。
卡議
我建議,學校應該採取更好的措施阻止這種現象再次發生,嚴格管理學生在校園裡的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
點調查報告篇3
綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片綠色。我跑過去欣賞這棵枝繁葉茂的大樹。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小樹。為什麼在同一個廣場上,為什麼同樣受光的照耀,為什麼同樣受到雨水的滋潤,可是樹為什麼這麼不同呢?於是我對這一切展開了調查!
一、調查
我用步量測量兩樹之間的距離,統計了樹種的樹量,成活樹與死亡樹的樹量,考察了周圍大樹昂然挺立,擺動著蒼翠的枝葉,地面乾淨。
在那旁邊,垃圾遍地和乾燥的土地上一棵棵面容枯槁的小樹歪歪地“站”著。它們樹與樹之間的距離小的只有手那麼短。我統計了死樹的地方,它們集中的茶館前。
二、分析
1、我從調查中發現,可能昂然挺立的大樹旁,沒有一點垃圾才長得這樣好,可能因為它們之間距離大,能吸收到足夠的水份和養份,因為得到營養才長好,可能因為園林工人按時的澆水施肥才長的那麼好。
2、那些枯萎的樹木可能地面上垃圾太多,被太陽暴晒而腐爛影響樹木長大。可能因為茶館裡的人把熱水、熱油給燙死的。還可能因為樹之間距離太小,讓樹不能吸收足夠的營養。
三、結論
經過調查與分析得出的結論是:樹長得枝繁葉茂是因為沒有垃圾、距離大,能吸收養份和定時和是到園林工人的愛護。
點調查報告篇4
(一)某某國小教育發展的基本情況
某某國小現今在校人數共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從國小3 年級開始對學生開展外語教育,以優質的教學質量為學生的以後英語知識水平打下了堅實的基礎。該校並積極培養在校教師進行繼續進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發展。
(二)某某國小的教育方針
該校的教育方針,多數實行教師聘任制,分為公辦教師和代課教師,把工作成績與實際相結合,大大調動了教職工的工作積極性,從而提高教學質量和辦學效益。正因為該校的教育方針有效地提高了教學質量,該校的畢業生都能以優異的成績進入國中,為國中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。
(三)某某國小的教育優勢
該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大,辦學條件逐步改善的過程多為無固定師資,無固定校舍,無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下,學校在基本完成原始積累之後,開始注重辦學投入增添教學裝置,美化校園環境。
從以上情況看來,該校的教學水平已具有相當的素質,辦學加強教育素質,該校在進一步完善素質教育方面做了大量的工作。
點調查報告篇5
暑假,我對廢舊電池和過期藥品的危害和平常家庭的處理情況進行了調查,這是調查結果:
1 廢舊電池和過期藥品亂扔對環境和人類的危害:
廢舊電池所含的重金屬對人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不認真回收處理通過各種途徑進入地下水、河道間接進入人體,將損害人的神經系統;造血功能等。過期藥品亂扔,同樣會滲透,進入地下水中,同樣對環境和人類危害極大。
2 平常家庭對廢舊電池和過期藥品的危害的瞭解情況和處理情況:
85%家庭對廢舊電池和過期藥品亂扔的危害是比較瞭解的,但是有一部分家庭人員不瞭解,他們通常會亂扔廢舊電池和過期藥品。特別是一些老年人更是不瞭解。很多人瞭解危害,但不知道如何處理廢舊電池和過期藥品,只好和日常生活垃圾一起處理。o(︶︿︶)o
3 我們該如何進行處理知識宣傳和處理這些物品。
這是我的想法:首先應該廣泛進行宣傳教育廢舊電池和過期藥品的危害和處理知識。最好每戶家庭一份宣傳單。然後在社群、菜場等地方設定回收箱。
讓我們人人都自覺處理好廢舊電池和過期藥品,不讓廢舊電池和過期藥品給我們帶來環境、食品以及生命的危害。減少人為的災害,讓我們的生活多一份綠色;多一點陽光;多一份健康!!!
點調查報告篇6
6月22日,記者在範縣顏村鋪鄉高常莊村、前莊村、後五常村等地採訪。村民們反映,在他們那一帶有一二十個村子,吃水都成問題,從地下抽上來的水,上面漂著一層油乎乎的東西。高常莊村一位村民說,剛開始打井打到三四十米深,打出來的水都不能用,後來村民們只好往深處打,打到60多米深,出來的水才勉強可以做生活用水。據瞭解,範縣濮王汙水處理有限責任公司因為排放水汙染物超過排放標準50%以上,今年2月底被省環保部門處以19萬餘元的罰款。另據範縣有關部門在網上對群眾反映問題的答覆,根據範縣農村飲水安全工程實施規劃,20xx年前將全部解決農村飲水安全問題。
此前,記者在豫北某移民新村採訪,村民從水缸裡舀出一碗水,水是剛從自家打的井裡抽上來的,十分渾濁,同時還能聞到一股異味。村民們普遍懷疑,地下飲用水被汙染,與村邊流過的汙水渠有關,渠裡的汙水來自上游的一些皮革加工企業。但由於河流跨區且源頭距離較遠,調查取證十分困難,村民們至今也找不到地下水被汙染的明確責任方。
類似的情況,還有不少。綜觀地下水被汙染的宗宗事件,記者發現,它們有一個共同的特點,那就是要想追蹤到汙染的源頭是十分困難的。曾有村民向記者反映,豫北某化工企業,偷偷地把汙水灌注到地下。這種隱蔽的排汙方式,執法檢查很難發現,記者前去調查也困難重重。此外,地下水汙染形成時間長,涉及範圍廣,有關部門調查取證比較困難,這或許是地下水被汙染很少能查到“元凶”的一個原因。
點調查報告篇7
活動名稱:在行動
活動目的:從各個地方查詢錯別字和不規範字,並改正過來。
活動時間:20xx年9月16日下午
活動過程:
星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業——查詢錯別字。
以前我曾經見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應該很多,這個作業應該能輕而易舉地完成。可是卻並沒有我想象的那麼簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業。
中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店裡找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業完不成了,心裡想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最後,我們終於在一家美容店的招聘單上發現了一個錯別字:管吃管住,管明顯是個錯別字,下面的兩個口字竟然沒有連線上,這是什麼字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。
下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個酸豆角炒肉沫,沫應該是上面的橫長一些,下面的橫短一些,可是這家店的老闆卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老闆!
離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內,我們收穫多多,一共找到14錯別字和不規範字。回到家,我認真地統計了一下,並且把自己的收穫整整齊齊地寫在表格裡。
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