五年級下冊單元作文參考6篇

作文是我們每個同學上學時都接觸過的文體，只有將作文的主題交代清楚，我們才能寫的感人生動，下面是本站小編為您分享的五年級下冊單元作文參考6篇，感謝您的參閱。

五年級下冊單元作文篇1

我的家鄉在梅州，我很喜歡吃家鄉的釀豆腐。

奶奶是我們家的大廚，釀豆腐對她來說是小菜一碟。上星期天，奶奶終於大展身手了。

我們先準備好釀豆腐的材料：豆腐、豬肉、魚肉、雞蛋、鹽……然後就開始剁肉了。只見奶奶用菜刀飛快地剁著豬肉，她很快就把一大塊豬肉剁成細細的肉末。接著奶奶把豬肉末和魚肉末混在一起，又加了雞蛋、生粉和鹽一起攪勻。

開始釀豆腐了。奶奶把每一塊方方正正的豆腐切成兩半，拿起一小塊放在手掌，用筷子在豆腐上劃一個十字架，再把肉末往裡面塞進去，一會兒工夫，一塊釀豆腐就做好了。

我覺得很有趣，便學著奶奶的樣子幹了起來。奶奶看見我釀豆腐時滑稽的動作，不禁哈哈大笑起來。我好奇地問奶奶：“奶奶，為什麼我的餡會從另一邊漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往裡面塞，當然會把豆腐捅破啦，得小心翼翼才行。”聽了奶奶的話，我又重新嘗試了一次。果然，我釀的豆腐和奶奶的一樣漂亮。

豆腐釀好後，奶奶把它們放進大鍋裡蒸。半個多小時後，香噴噴的釀豆腐出爐了，白白的身子，像胖嘟嘟的寶寶，可愛極了。

我迫不及待地夾起一塊熱騰騰的釀豆腐，放進嘴裡咬一口，細細地品嚐著，味道好極了。我越吃越愛吃，一會兒功夫，我把盤子裡的釀豆腐消滅掉了。我滿意地舔了舔嘴巴，回味無窮。

朋友們，聽了我的介紹，是不是也很想嘗一嘗我們家鄉的釀豆腐呢?快來我家做客吧，我一定會用最美味的釀豆腐招待你們的。

五年級下冊單元作文篇2

他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會注意他那圓圓的小嘴，一動一動像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個印象就是圓。第二個印象仍是圓，第三個印象還是圓??這就是我的小夥伴──愛管“閒事”的蔡少棟。

他和我同校、同級、同班。他喜歡跳繩，我也喜歡；我愛畫畫兒、下象棋，他也來湊熱鬧，真是“有福同享、有難同當”。我是班裡的小詩人、小作家、故事大王，可他卻是小淘氣、小調皮、貪玩大王。相比之下，當然我是個“賢人”，他卻是個“閒人”嘍。至於他愛管“閒事”，那還得從去年說起。

那是一個星期天的上午，蔡少棟約我去打電子遊戲。我們來到電子游藝場。我正打得入迷，忽然蔡少棟碰碰我，我一扭頭，只見一隻手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少棟大叫一聲“炸彈，快炸呀！”別人聽見這，都以為是小孩看著電子遊戲機上的螢幕說著玩的，可這一聲卻嚇得那隻手縮了回去。那人往這邊掃了一眼，發現我們看他，就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭，怕小偷報復便低聲對蔡少棟說：“你就別管那閒事了。”可蔡少棟卻不理會我，眼睛仍死死盯住那隻又伸出的手。這回，蔡少棟“改變戰術”，為了提醒那位叔叔注意，便狠狠地踩了一下他的腳，然後閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問道：“你幹嗎踩我的腳？”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來。我很害怕，眼看小偷要逃跑了，正在這時，蔡少棟跑過來大聲喊道：“叔叔，他是小偷，快抓住他！”那位叔叔一把抓住了小偷的手，我們大家一起把小偷扭送到派出所了。

過了好長時間我終於發現，蔡少棟管的並不是閒事，而是真正應該管的事，是助人為樂的好事，連我這個班長也敬他三分。可社會卻有人說：“愛管閒事是吃飽撐的。”我真為他打抱不平。這學期，學校裡評選陽光少年，我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼裡。蔡少棟，他才是真正的“陽光少年”。

五年級下冊單元作文篇3

我的童年是一杯濃濃的咖啡，令人回味無窮。有時加了糖，有時沒加糖，每一件都是深深的回憶。

那是一個風和日麗的周未，我和幾個小夥伴約定好到一個同學家去玩。到了那裡，同學見我們幾個來了，提議到“來了這麼多人，不如大家一塊兒玩捉迷藏吧!”我們都舉手贊成。

捉迷藏開始了，有的同學躲在了門後面，有的同學鑽進了被窩裡。我東瞅瞅，西瞧瞧。目光將整個房間掃視了一遍，想找個好的藏身點。突然，我的目光停留在一個躺椅上。更妙的是這個躺椅上還還覆蓋國許多衣服。我一拍腦瓜子，有了!

我先拿了一個玩偶，塞在了窗簾後面。做完準備工作後，我躡手躡腳地走近躺椅。我躺在躺椅上，將衣服在身上一披，就等來找了。

屋子裡靜悄悄的，只聽見一聲：“我來找了”，遊戲便開始了。

腳步聲一點兒一點兒接近，嚇得我大氣也不敢出，一秒鐘似乎有一個世紀長。“吱啦”一聲，門開了。躲在門後面的同學第一個被找到，我仔細地聽著。“好像就剩我一個了，不知道玩偶被找到了沒?”我在心裡暗自想。

我透過衣服縫悄悄地看，捉得同學似乎注意到了窗簾。只聽見一聲：“我捉到了!”我撥開窗簾惱羞成怒。他朝我走來，一邊還生者悶氣。他來到我面前，我的心怦怦跳個不停。糟了!他一屁股坐在了我腿上。

我的這杯童年咖啡，深深滋潤在我的心裡。我愛我的童年。

五年級下冊單元作文篇4

我們緩緩走下直升機，映入眼簾的是一棵棵參天大樹直衝雲霄，綠葉遮天蔽日，雲霧繚繞，更為此地增添了幾分神祕色彩。

初到新地，一開始我們小心謹慎。可沒過多久，好奇心強又性格活潑的妹妹就忍不住了；“這兒的景色多美啊，一眼望去哪有什麼危險，等等，這樹葉上的藍色小球是什麼？也太好看了吧”說完，便轉著圈走進。我一看，翠綠的長葉上有著一抹令人醉心的藍色，我也被它泡得骨頭酥軟，可又立刻清醒，心想所有鮮豔的東西都可能有危險。這時，嚮導貝莉喊道：“小心，它有毒！”妹妹停頓了一下，好險啊，只離“小藍球”一釐米。可向導的喊聲嚇到了那藍色小球，它猛地跳起一口咬住妹妹的手，妹妹 疼得哇哇大叫起來，隨後它就消失了。嚮導立刻衝過去，從揹包裡拿出草藥塗在妹妹傷口上：“剛剛那個小東西是箭毒蛙，被它咬傷不及時醫治的話，就會有生命危險！切記，在這兒，一切色彩鮮豔的物體都不準靠近。”

嚮導走在前面，拿著指南針和地圖，告誡我們儘量避免被蚊子叮咬，這裡的蚊子又大又毒，被咬了可不好受。隨後我們找到一片空地，搭好帳篷，準備午餐。可這時，嚮導突然跳起，大聲喊道：“立即收拾好東西，進入防禦模式。”我們馬上背靠背圍成一個三角形，可過了許久都沒有一點兒動靜。妹妹不禁有些反感，碎碎念道：“啥都沒有，幹嘛一驚一乍的，肚子都餓扁了！”說完便原地坐下，啃起了麵包。我從揹包裡拿起一本有關於亞馬遜危險生物的資料。忽然，我敏銳地捕捉到一點聲響，便迅速翻到森蚺那一頁，隨後我拿出麻醉 槍，對嚮導使了個眼色，嚮導貝莉會意地點了點頭。妹妹看見了，也拿出一把小匕首。我悄悄用望遠鏡一看，哎呀！不看不知道，一看魂嚇掉！一條足有六米長的森蚺，正對我們虎視眈眈，看樣子它早已經飢腸轆轆了。於是我毫不猶豫地扣動了扳機。

我們來到一個湖邊，湖面波光粼粼，周邊百花爭豔，妖媚豔麗。妹妹忍不住內心喜悅，拍了好多照還意猶未盡，想要親自體驗一下湖水的觸感。剛走近湖邊，只見湖下一個黑影顯現，妹妹居然還未察覺。只見嚮導一個箭步衝上去，一把抓住妹妹的衣服往回拽。同時，一個巨型大口幾乎呈九十度張開向她們咬來。貝莉說到：“這是黑凱門鱷，要是速度再慢些，你就沒命了！”

五年級下冊單元作文篇5

運動場上的一絲微笑留在我的記憶裡，十分難忘。

我的老師是個又嚴肅又嚴厲的人，每天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什麼悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。

一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，老師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關係，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。

到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“一定要盡力，壓力別太大，知道了嗎?”“好!我會盡力的!”我握緊了拳頭。

我首先量了部數，然後如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像揹負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。

我又一次跨一大步向前衝，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎麼跳那麼遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意!

五年級下冊單元作文篇6

我有一個好朋友，我和他每天形影不離，他就是我們班的體育委員——劉佳偉。他有一雙烏黑的大眼睛，高高的個子，同時有著一顆知錯就改、樂於助人的心。

自從到了六年級，他改掉了許多壞毛病。比如：在五年級的時候，他動不動就會罵人、打架。為此，老師也沒少說他。現在，他與以前不同了，有著一顆善待他人的心，當他和同學們鬧彆扭時，他不再動手了，而是動口，此動口非彼動口，是化解仇怨的口。通過這個口，雙方許多事都揮得一乾二淨了。例如有一次，我們上體育課，在打籃球時，他一不小心踩在了我的腳上，我說：“劉佳偉，你踩到我了。”如果在往常，他就會說：“怎麼了，不服氣，想打架嗎?”可是在今天，他卻對我說：“哦，對不起，一不小心踩到你了，對不起！”這時，我很吃驚，劉佳偉變好了！從此，我就認識了一個嶄新的劉佳偉！

他不僅是一個知錯就改的人，還是一個樂於助人的人。有一回，我和他吃過午飯，一起回教室。在途中，我們正在閒聊。突然，他向前面跑去，當時我還沒有反應過來，就看到他將前面的一個摔倒的小男孩扶了起來，並幫他打了打身上的土，說：“沒事吧，疼不疼，來，站起來！”事後，他笑著向我走來，我們一起回到了班裡。

劉佳偉就是這麼一個知錯就改、樂於助人的人，他的言行使我對他刮目相看。可是，他唯一的缺點就是有些不熱愛學習，如果他以後能更加刻苦學習，相信在以後的學業生涯中，他會更出色的！