讀的作文400字推薦7篇

在確定好主題立意之後，才能將作文寫好，通過寫作文是可以鍛鍊我們的語言組織能力的，以下是本站小編精心為您推薦的讀的作文400字推薦7篇，供大家參考。

讀的作文400字篇1

在教過我的眾多老師中，有聲音如百靈鳥的音樂老師；有普通話說的不太標準的體育老師；有“微笑天使”之稱的道法老師；有文質彬彬的語文老師，給我印象最深刻的是我的英語老師，她已經陪伴我兩年的，使我終身難忘。

她有一雙號稱“透視眼”的眼睛，有一個火箭噴射器般的鼻子，一雙號稱“千里耳”的耳朵，下面是二排潔白如玉的牙齒。

上課的時候，她脖掛小蜜蜂，手拿粉筆飛鏢，身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢，一看就不好惹，便紛紛安靜了下來。說時遲，那時快，只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學，這位同學猛地一驚，立馬認真聽課了。她再用透視眼掃射了一遍，就又開始上課了。

如果誰考不及格，那就會受到老師的免費教育一個小時，再加上十張卷子的套餐，考的分數越差“好禮”就越多。如果誰暑假作業沒寫，那就幸福了，一天寫不完兩天，兩天寫不完三天，以此類推，包吃包住。

英語老師愛好吉他，每次練吉他都專心致志，刻苦認真。不到一個月的時間，她已經會彈好多美輪美奐的歌曲了。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們，我們要感恩老師，感恩老師為我們付出的一切。

讀的作文400字篇2

若把人生比喻成一盤菜，它註定是一道奇妙的菜餚，因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嚐它，品嚐出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

國中生活之味道——苦

記得剛上國中那會兒，科目增多，無論是生物、數學還是朝文、漢語，好多知識點紛至沓來，再者從早到晚奮鬥十幾個小時，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。”，“痛苦”的國中生活，卻給了讓我前行的動力。

國中生活之味道——辣而酸

國中生活競爭激烈，競爭者不計其數，學習方面最為明顯。別看平時你說我笑，暗地裡就怕對方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會在背後“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

沒考好時，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?國中生活之味道就是這樣又辣又酸。

國中生活之味道——甜

國中生活中最甜的莫過於自己的努力得到回報時：得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時，心裡總是甜滋滋的，感到無比開心。

國中生活之味道，多味摻雜著，細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗。”有苦有樂的人生才是真正精彩的。

讀的作文400字篇3

星期天，我們四（7）班在布洛瓦生態農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。

快要比賽了，有的人摩拳擦掌、躍躍欲試；有的人神態自若，好像肯定會贏似的；有的人在一旁玩耍，彷彿事不關已……

比賽開始了，男生一組，女生一組。“預備，開始！”我使勁向後拉，可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油！加油！”我使勁一拉，又拉回來一截。突然，男生們彷彿力氣大增，我們一下子被拉了過去。我回頭一看，後面的人倒了一大片！真是奇怪，難怪剛剛一下子被拉了過去。

第二局，家長拔，媽媽們一組，爸爸們一組。“一、二、三——開始！”“一、二、三！一、二、三！”兩隊勢均力敵。我們大喊：“加油！加油！”最終爸爸們佔了上風，贏了。

自由活動了，有些人去玩了，有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人後，錢昕怡竟然找我單挑！一開始，十分輕鬆，後來，我竟被一下子拉了過去！我一看，原來後面還有個人！難怪她力氣一下子變大了。第二局，我很輕鬆地把她拉過來了。

這次比賽真有趣，真好玩！

讀的作文400字篇4

宋朝時，有36位好漢因各種原因而被逼上梁山，以宋江為首，進行了農民起義。這件事便是施耐庵所寫《水滸傳》的原形。我們一家便趁清明假期，上梁山參觀。

梁山在山東，與我們濮陽搭界。我們抵達梁山，抬頭望去，視野裡都是山。進入山裡，一座戰船映入眼簾，告示牌上說：宋江戰船。高俅來進攻時被打敗，被宋江繳獲的戰船。我們上了船，船艙內很暗，有許多戰車模型；站在甲板上，望著下面的人山人海，便想象出宋江的威風凜凜。從戰船可以通往第一關：宋江炮臺。八門大炮整齊的擺放在城牆上；下方是一個大斜坡，坡度極大，如此天險加上八門大炮，難怪高俅打不上來。

再往後走是一個口袋型盆地，就是地理上修建水庫最好的地方。只不過把水庫變成了城牆。真正的一夫當關，萬夫莫開。上了一段臺階，就到了號令臺。左邊是左將軍廟，右邊是右將軍廟。我們看了地圖，決定直接前往忠義堂，不再拐彎。直行一會兒是黑風口，一位演員在裝扮李逵，與其他人合影。終於抵達了忠義堂，無數把椅子有序的擺放，中間是宋江、吳用與盧俊義三大頭領的座位，仍然能看出當時一百零八位好漢的威風。

上下山用了五個小時，可見山路之遙遠，再加上數道天險，讓我見識到好漢們的謀略，不由地對他們產生了敬佩。

讀的作文400字篇5

父愛如山，爸爸的辛苦和努力常常在我腦子裡回放。我身邊朋友很少，爸爸是我唯一的最好朋友。

爸爸還像個小孩子，我玩的遊戲他都會玩，他經常和我比，但總是我贏。爸爸也很成熟，我悶悶不樂的時候，爸爸在同學面前笑呵呵的，但只要一回家，爸爸就是關心的問我：“怎麼回事?”爸爸也像個嬰兒，他睡覺的時候，無論怎麼吵他都不會醒來。

爸爸，一頭烏黑靚麗但是還摻雜著白的頭髮，眼睛裡帶著嚴厲，語氣沉重，一副樂呵呵的笑容，這樣子的爸爸是我最熟悉的了。關愛我比自己重要，我的要求他都會滿足，還經常和我開玩笑，令我敬佩的爸爸就是這樣子對待我。

一天，我的腿因為在騎自行車的時候受傷了，大家都嘲笑我，我生著悶氣，一瘸一拐的走回家了。開門的時候，映入眼簾的是爸爸的歡迎。在平常，我都會擁抱上去。可現在我卻理都不理走進了小房間。爸爸看我很奇怪，就問道：“怎麼了?受傷了麼?”我也不理他，自顧自的玩。爸爸也不知怎麼了，下樓去了。當爸爸回來時，我看見爸爸手裡拿著創口貼和藥酒，我頓時震驚了!淚如雨下，我一瘸一拐的跑到爸爸旁，抱住他，顫抖的說了一句：“爸爸，對不起!”爸爸笑眯眯的看著我，沒有回答。但我看見，爸爸眼裡有晶瑩的淚珠在閃耀著。

父愛，無可取代。我的爸爸，是世界上最偉大的爸爸!

讀的作文400字篇6

我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日裡的天氣，一會兒烏雲密佈，一會兒晴空萬里。為什麼呢？這得從上午的默寫開始。

今天上午，老師打從進教室後，就沒笑過，好像剛發過火，發本子、默寫都是面無表情的。可他平時經常笑，今天不知怎麼了，連最羅嗦的王思遠也沒說話。我估計他也是看見了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之後，老師很嚴肅地說：“認真檢查，要是馬上我檢查出來錯誤的，就要罰。”我聽了以後，趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了，她說沒有錯的，懸在我心裡的大石頭才落了地。

下課了，我和萬亞明在製作“防鬼符”，老師正巧走過來，問：“做什麼呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎麼笑了，剛才不是還“凶巴巴”的吧，怎麼又笑了。我立馬捂住了我們的“傑作”，笑嘻嘻地說：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開了。

我轉過頭來，對萬亞明說：“你看，老師笑了。”之後，我一直在想，老師怎麼笑的呢？真奇怪！不過老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會提心吊膽，因為我怕老師會發火。只要發火，我就要考慮我的“安危”了。

不過，我還是覺得申老師很有趣！

讀的作文400字篇7

正值春暖花開的季節，我們趁著東風，去尋找春的使者——油菜花。經過一番跋涉，我們來到了山坡上。大老遠的，我們就聞到了一陣濃郁的香氣，於是我忙循著香氣的方向跑過去。

遠遠望去，整整齊齊的油菜田裡，一棵棵綠綠的油菜細長而又挺拔，在微風中輕輕的搖曳。油菜花已經開得很盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，又好像是誰不小心把黃色的顏料潑灑在了田野裡。暖暖的太陽照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加耀眼和迷人。一陣微風吹來，一股迷人的芬芳撲鼻而來，令人心曠神怡。

走近細看，我發現有的油菜花全開了，四片薄薄的花瓣十分精緻，細細的紋路就像是能工巧匠雕刻出來的，花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊，花蕊微微的透著紅色，一根根彎著腰湊在一起像是在說著悄悄話；有的油菜花剛開了一半，半遮半掩地吐出兩片黃色花瓣，就像一個個害羞的小姑娘躲藏在綠葉間；有的油菜花還是花骨朵，它們最外一層是青色的，隱隱約約地透出一層黃色來，掛在油菜杆上，似乎在向人們招手。

看著這黃燦燦的油菜花，我的眼前浮現出了一個美麗的畫面：油菜籽堆成了小山，榨出的油變成了小河，流到了每家每戶的油缸裡，說話聲、歡笑聲響成一片，熱鬧極了……

啊！我愛油菜花，愛這美麗的春天。