學主持的作文推薦5篇

相信大家都有寫過作文的經歷，只有熟悉和了解寫作物件，才能寫出優秀的作文，丫丫文章網小編今天就為您帶來了學主持的作文推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。

學主持的作文篇1

省校外聯席會辦公室在西安唐城賓館組織了為期3天的“播音與主持”骨幹教師培訓，我有幸前往參加培訓。參加培訓的教師來自全省各地區活動中心的在編、在崗的專職骨幹教師共60餘名，此次培訓採取白天理論學習，晚上活動交流、技能展示的形式進行，收到很好的效果。

在懷著忐忑好奇的心情報到後，雖然只有短短的3天，但每天從早8點到晚10點安排十分緊湊，培訓結束還安排了彙報演出等活動，基本達到讓每位教師有學有所獲，這是我參加過的培訓中，最緊張最辛苦的一次。下面說說我的感受吧：

一、授課教師的博學多識深深感染著我

給我們授課的教師是被稱為西北地區主持人教母的周冬華老師，和她的得意門生劉夏楠。他們不凡的談吐，優雅的舉止，靈活多變的教學方法，給參培老師們留下了深刻的影響。授課時他們將理論與實踐有機結合，短短三天，他們給我們教了口腔訓練操，以便我們能說話更有“磁性”；給我們講了該怎樣正確運用氣息，以更好的發音用嗓；還給我們分析了各類題材作品的讀法，使我們對作品的理解有了更高的駕馭能力。課堂上一會兒是他們的示範讀，一會兒是學員們的連讀，一會又是老師們的教讀，確實讓我受益匪淺。他們在播音主持方面的頗深造詣和耐心的精神，深深感染著我。

二、學員們的吃苦精神鼓舞著我

這次培訓既有專業理論學習，又有專業水平展示。因此白天8點到6點，便是專業知識培訓，而成果展示節目排練，就只能利用 晚上7點到10點的時間和中午吃飯後的休息時間。在這短短的時間裡，我們主持班的學員要創意排練三個節目，要寫彙報演出的節目串詞，要主持培訓結束時的晚會。短短的時間，完成這麼艱鉅的任務，難度可想而知。但學員們沒有誰叫苦叫累，積極出謀劃策，投身到排練中，三天時間沒出過賓館大門，沒見過陽光，硬是圓滿完成了彙報演出。事後，我們的培訓班班主任開玩笑說：“這哪是培訓，簡直是魔鬼訓練營嘛。”

三、培訓的點點滴滴啟示著我

這次培訓內容豐富，形式多樣，聆聽智者的教誨，參與夥伴們的探究，所獲頗豐，自己感覺獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。通過培訓，提高了自己的組織活動和策劃活動的能力，提升主持節目這一專業技能和業務水平。

但我深深懂得，培訓只是一個手段，只是一個開端，對於培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。

學主持的作文篇2

今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過新世紀的第二年;今天，讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃。斗轉星移，永珍更新，祖國發生著巨大的變化，中國加入世貿組織，申奧成功，男足踢進世界盃，國家大力開發大西北，一件件一幕幕都在上演著日新月異，都在重複著國富民強。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發，刻苦學習，用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現實，成為中國屹立於世界之林的有力支柱。今天，讓我們為新世紀的暢想更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《中國大舞臺》。

春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，外面的世界，一個精彩的世界，一個繽紛的世界，一個嚮往的世界。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。不知大家是否也向往外面的世界?

得不到的東西永遠是最美的，可得到之後卻又不懂得珍惜，才是最悲慘的，如今的社會正是這樣一種拜金主義的人，一種惟利是圖的人，另一種則是注重完美的人，當他們面臨選擇的時候就產生了三種不同的觀點，下面就請欣賞舞臺劇《夢》。

陽光會給你溫暖，自信會給你堅強，奮鬥會給你收穫，知識會給你力量。成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，戰勝自我，超越自我。堅信：黑暗之後的黎明，成功的曙光定會在你面前悄然升起!

每個國家都有著自己的藝術特色，隨著改革開放清風的吹拂，我們不僅能感受著中國傳統文化的藝術特色也能享受著歐美的風土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢遊在濃濃的異國情調中。

身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點燃了火柴，燃起了希望。

剪一縷清冷的日光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。在水的一方，期待飄一片雲來……

秋風吹過的日子裡，在協合校園來來往往的人群中，穿梭著幾個身影，他們的言行舉止，一直深深地刻印在協合每一位師生的腦海中，這就是三個保安與一個女孩的真實故事……《協合週報》編輯們在此刻又將故事重新演繹了一遍，告訴我們：什麼是生活的風采!人人都渴望溫情與關愛，只要我們付出一份熱情，傳遞幾分善意，就能讓一顆心靈走出冰霜之地，再度燃起生命的火花，照亮自己的前程。對我們來說，只是舉手之勞，再貴重的東西也只能供一時之用，而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生，受益無窮。善良，充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。

年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!祝願大家在新的一年裡永珍更新，好運常伴!預祝同學們學業有成，取得驕人的成績!

開場——春天，是自然的青春，去了，又來!青春，是人生的春天，短暫得無奈!陽光，可以使春天多姿多彩!追求，能夠讓青春無怨無悔!朋友們，同學們!讓我們登出傷痛的記憶，開啟希望的視窗!讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!因為我們年輕!我們堅強因為我們陽光，我們向上同學們，朋友們!盡情地唱吧，唱出青春的夢想;瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽光演繹!尊敬的老師，親愛的朋友們，“青春·陽光”聯歡晚會現在開始!

結束——同學們，朋友們!面對春天，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓理想啟航!面對迷茫，我們要抬頭看一看太陽，心中就會有方向!面對誘惑，我們要追求陽光和健康，就不會偏離航向!難忘今宵，我們將陽光擁抱!今宵難忘，我們把青春分享!朋友們!同學們!讓我們同唱一首《難忘今宵》，讓我們記住這個難忘的夜晚!

學主持的作文篇3

“大家好，我是小主持人劉宇航，在實驗國小讀三年級，我愛笑，是一個活潑開朗的小男孩。我的愛好廣泛，有打乒乓球、寫毛筆字、打太極、播言主持，希望大家喜歡我，我是愛笑的劉宇航。”這是我六一兒童節在電視臺當小主持人的自我介紹。今年的六一對我而言充滿了挑戰，因為我要站在臺前主持我們自己的節日了！

錄製節目的前一週，每天一放學，我就馬不停蹄地直奔電視臺，在小東老師的悉心指導下，我們開始緊張的排練。從讀臺詞、背臺詞，到完全脫稿、演講，我漸漸地越來越自信。最後開始加面部表情，我們總是記得表情，就忘記臺詞；記得臺詞，就忘了表情，後來在老師不厭其煩的教導下，我們通過廢寢忘食的反覆練習，終於能把詞和表情融在一起了，每天都過得緊張而充實。

終於，六一兒童節在大家熱切的期待中欣然而至，我們八位小主持人穿上鮮亮的禮服，化上亮麗的彩妝，懷著激動而緊張的心情，興高采烈地來到天門市廣播電視臺1號演播大廳候場。伴隨著動聽的音樂聲，我們八位小主持人閃亮登場，看著臺下黑壓壓的人群，我非常緊張：“你行的，加油……”我一遍一遍給自己打氣。

開場白開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，觀眾的掌聲讓我想起了媽媽的鼓勵，彷彿在黑暗中看見了一束陽光，讓我充滿了自信。輪到我了，我對自己說：“輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動得快要跳出胸膛……”說完後，我倍感輕鬆，接下來我們開始了協調有序的報幕……“20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，小朋友們，再見！”整場晚會雖然結束了，但是我意猶未盡，還沉浸在節目和掌聲當中，腦海中還想著自己的臺詞。

通過這次主持，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我要感謝其他七位小主持人的配合，還要感謝何老師，樊老師及小東老師的精心教導，更要感謝播言主持，讓我有自信站上舞臺，給我的童年增加了一道難忘的記憶。

學主持的作文篇4

今天陽光明媚，萬里無雲，我早早地來到了學校。今天的值周老師是胡老師。我和他打了聲招呼，正準備走，老師叫住了我：“劉佳祺，這次就由你和505班的樑浩華當這次六一節的主持人吧!”“真的?”我有驚又喜。“今天中午你到我辦公室來一趟。”我慌亂地點了點頭。

中午，我拿到了主持稿，心怦怦直跳，心想：稿子會不會很長、很難呢?我翻開一看，嘆了口氣。太簡單了，小菜一碟!回到家，吃過晚飯，我便和爸爸配合起來，爸爸當甲，我當乙。“小鳥早廣闊的天空自由飛翔……”“……”爸爸已經唸完了一句，可我就是想不起來我的那句。接下來也總是出現這樣的情況：輪到我的時候，我總是“嗯……嗯……”，要不就是結結巴巴爸爸對我說：“祺祺，你還是再去背熟點吧!”可我硬拉著爸爸不放。幾次下來，還是老樣子。我洩氣了，一下子跳到沙發上，把臉深深地埋進枕頭中，說：“我不念了，唸了也是白念!”媽媽坐到我身邊，輕輕地說：“寶貝兒，既然你已經接受樂這個任務，就該好好幹呀!像你這樣，做什麼事情都做不好，再去背兩邊吧!”聽了媽媽的話，我重新振作起來，重新開始背。媽媽還特地為我租了一套漂亮的演出服。我便更加努力了。

不知不覺地，星期四到了，我們進行了一次彩排。上臺時，我的心再一次怦怦跳了起來，1400多人的目光看著我，能不緊張嗎!所以就顯得有些侷促了。放學後，老師還為我指導了一下。晚上回到家，媽媽又主動為我配了一遍臺詞。這次，我滿意極了。爸爸也讚不絕口。

六一兒童節終於到了，我換上裙子，化好妝，做了七次生呼吸後，上了舞臺。我在心裡對自己說：“你的笑容很甜美，你的聲音非常甜美……”果然，我的儀態和聲音給全校的老師同學們留下了很好的印象，還和搭檔配合的天衣無縫。媽媽還請我吃了一頓豐盛的披薩作為獎勵。

這次主持不但讓我過了個超充實的六一，也驗證了媽媽對我說的一句話：成功的祕訣是努力加自信。

學主持的作文篇5

在我的心裡面有著許許多多往事的回憶，但是最令我難以忘懷的還是我第一次當主持，它就像一顆明亮的星星一樣，常常在我心靈深處閃爍著……？

去年9份，我班在全校開展一次“感謝您，老師！”的中隊活動。你聽，嘹亮的小號，雄壯的大鼓，響亮的鑔，柔和的小鼓，活動正式開始了，面對著這麼多人，我的心“砰、砰、砰”地跳個不停，就像快要跳出來似的。我挺直身子，走到同學們的中間，用響亮的聲音說：“感謝您，老師！……”當我的眼光一碰到場外的老師們、同學們時，我的腳在不停的顫動，怎麼也不聽使喚，而手也在不停的抖動，心想：是不是我的普通話不準確，還是說錯呢？

心裡好象有一隻小兔子在亂竄亂撞似的。精彩的節目一個接一個的，同學們都表演的很精彩，有的高歌一曲、有的表演跳舞、有的插花、有的朗誦……但此時我覺得時間好象停頓似的，好象螞蟻走路一樣慢，我多麼希望時間快點過。精彩的小品表演結束了，我又一次硬著頭走在同學面前說：“讓我們……”話還沒有說完，糟糕了，我的節目表丟在地下了，頓時，全場的觀眾、還有我班的同學們都不約而同的看著我，有的還在議論……我真想立刻鑽進洞裡，我的頭腦已經一片空白了，不知說什麼好，周圍一點兒聲音也沒有，蚊子經過也能聽到。但當我看到老師的親切的目光時，她好象在對我說：“不怕，老師和同學們會支援你！”這時不知什麼力量，激勵我硬著頭皮把那些節目表撿起來，我吞吞吐吐地說：“現在，請……大家……唱《當我走到老師窗前》。”

好不容易活動結束了，老師親切地說：“沛基，自信是力量的源泉，記住，以後一定要有自信，知道嗎？”我慚愧的點點頭。老師的話像雕塑那樣，永遠雕刻在我心裡，激勵我前進。