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學生感恩老師500字作文四篇

老師就是我們前行路上的指明燈,為我們點燃在黑暗中的希望,他們儘自己所能在為祖國的教育事業發展做貢獻。下面是本站小編和大家分享的學生感恩老師500字作文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。

學生感恩老師500字作文四篇

學生感恩老師500字作文1

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得國小時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力鬥,用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

那是國小的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走後,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。後來我們聽您侄女說客人非常生氣。

學生感恩老師500字作文2

在我成長的道路上,有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫,但總有人和我一起,度過了一個又一個難關。體貼可親的長輩,扶著我過了難關;循循善誘的老師,引領著我過了難關;朝夕相處的同學,帶著我過了難關……

令我印象最深刻、直到今天還浮現在我腦海裡的事,卻是發生在我剛一年級的時候。

那會我還小,也不懂事,跟著一群五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個團體裡的某個女孩受了欺負,大姐葉和二姐葉就會把我們叫上,去給那個女孩報仇雪恨。當然,我一般只是袖手旁觀,並不參與。

後來,班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室,痛心疾首地對我說:“李馨瑤,你以後千萬再不要參加了。”我聽得稀裡糊塗:“參加,參加什麼?”“就是暴力團。”確實,她們的所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我說:“她們總是依仗高大,欺負小同學。你不要沾染這些壞習氣。你的學習成績也會受影響。如果有人這樣欺負你,你會不會難過?”“可是我什麼都沒做啊。”我辯解著。“袖手旁觀也是在縱容她們犯錯。”我如夢方醒,在夏老師面前發誓再也不跟她們玩了。

親愛的夏老師,是您把誤入歧途的我帶出了困境,我不再跟欺負同學的孩子做朋友,學習成績越來越好,好朋友也越來越多了,感謝老師,感謝有您!

學生感恩老師500字作文3

小草要感恩露水,因為有了它的滋潤才顯得青翠逼眼;月色要感恩陽光,因為有了它的沉澱才顯得皎潔撩人;我要感恩老師,因為有了您的教誨才顯得聰明可愛。

轉眼間,我在漫長、崎嶇的求學之路已行走了一半。在這四年中,讓我時時刻刻不能忘記的是一直為我們遮風擋雨的——趙老師。

那一次的國旗演講,輪到我們班。趙老師見我平時朗誦不錯,就把“榮譽”託付給我。當然,這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功,不許失敗。

第二天,我在班級同學先試講。沒想到,竟令老師和同學大失所望。因為我只是念稿,絲毫沒點感情投入。趙老師眉頭一皺,嗓音就上升到八度:“唉,航韜,不能平淡如開水,一點浪花也沒有濺起!”於是,她就在我的稿件上註明節奏停頓、重音、拖長音,讓我掌握演講的要訣。趙老師還給我示範上臺的動作:挺胸、吸腹、揚臉、正視。那時,她顧不上自己的生病,不厭其煩給講解動作。趙老師嗓子啞了,連聲音飄來疲倦。頓時,瘦弱的身軀變得高大了。

上臺演講時,趙老師更是忙得團團轉。一會兒,幫我指出上臺的路線;一會兒,又端水給我喝,鼓勵我要自信。當我邁向腳步移動到升旗臺時,趙老師攥緊我的小手,按按我的肩膀:“你會成功!”在趙老師的溫暖的注視下,我如沐春風,深身充滿力量。我心想:“我一定不會出醜!”果然,我在講臺上不負眾望,贏得全校師生的誇獎。

沒有趙老師的辛勤培育,我這顆種子不會鑽出嫩芽;沒有趙老師的諄諄教誨,我這隻雛鷹就不會搏擊長空。感恩老師!

學生感恩老師500字作文4

一位詩人說過:老師是燈,照亮我們的心靈;老師是橋,把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光,照耀著我們茁壯成長。

我的老師,您就是這樣一位富有愛心的好老師。

記得上學期的一次體育課上,您讓我們跳長繩。起初,我一點兒也不會,每次只好灰溜溜地從繩子底下鑽過,心裡很是懊惱,便經常以甩繩子做“掩護”,逃避跳繩。不知何時,您發現了我的情況。可是您並沒有指責我的膽小,而是微笑著單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動,起跳前要先往繩子的落地點走兩步,再起跳。落地時兩條腿一前一後落地。”您的耐心指導讓我慢慢學會了跳長繩,並愛上了這項運動。

無論在課內還是課外,您總是和藹可親。空餘時間,您還經常與同學們一起下棋。那次,您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪裡;每當我走了一步好棋,您總會笑著誇讚:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導,我下棋的興趣與日俱增,棋藝也大有長進。

老師,您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時,您耐心講解;在我們悲傷難過時,您送來安慰鼓勵;在我們任性犯錯時,您給予我們寬容和教導……

老師,您彷彿就是我們的親人;老師,你彷彿就是我們的第二任父母!感謝您,感謝您為我們所付出的點點滴滴!感謝您,深深地感謝您!