六年的時光作文7篇

寫作文是需要創造力和獨立思考能力的，學生們在學習中一定都養成了寫作文的好習慣了，下面是本站小編為您分享的六年的時光作文7篇，感謝您的參閱。

六年的時光作文篇1

“畢業”一個多麼熟悉的字眼，可以隨意勾勒；“畢業”一個多麼熟悉的字眼，讓我們常說；“畢業”一個多麼熟悉的字眼，讓我們嚮往……

轉瞬間，國小六年時光即將過去。有些人隨隨便便，滿不在乎，卻在即將失去的時候後悔。

有些人，對畢業不管不問，但在真正分別的那天他們會捨不得嗎？

當畢業照拍下的那一刻，我們要離開，離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學。

我已對學校注入了感情，一想到就要離開了，就默默地流淚，一想到就要與老師、同學分別，就失聲痛哭。無數次我夢到了我又回到一年級但轉眼長大，到分別同學們。一次次我恐懼，我害怕，我傷心。

我想，如果真的到了畢業那天，我肯定會哭，哭得傷心欲絕，但我要忍住，要開開心心的畢業。

回憶曾經的每一天，每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對學霸的崇拜、敬佩。

但畢業不是訣別，而是去向國中的一步，所以不要傷感、不要哭。

天下沒有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越長大越害怕重逢，怕重逢後的分別。

一切都有希望，在數十年後的今天，我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有緣，全是命！如果有緣，我們會再見面！

六年的時光作文篇2

歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

我離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了…

六年的時光作文篇3

回憶那些在學校裡的時光。九月已經是開學的日子，看到那些學生漸漸地走進校園裡，就會讓我聯想起自己當初在學校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經成為灰色記憶裡不可缺抹去的痕跡。校園裡的熱鬧與拼搏都歷歷在數，上課的睡覺與開小差跟老師的頂嘴，或許再大點爬牆，回想就是很珍惜那些時光，有時總被身邊某些事或人觸發讓我們進入回憶，我記得被觸發最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾經在校園裡放過，無意間聽到就讓我回想起那些在校園裡那些有如滄桑一笑的回味，那種感覺就好象自己永遠都難忘掉，歲月不饒人，我們依然會被分開，一個地方不可能永遠都可以呆的很長久。

是笑是悲，僅僅是一種選擇，我們要經歷始終都面對，只不過它的到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定，相遇會是一年或幾年，或一瞬間。時間我們定格不了它的轉動，倒流又會怎麼？我們不也一樣要分開，有相聚就會有分別，誰都說不明誰會永遠不被分開。

那些匆匆而忙的離別，或許誰都不想經歷，離別是悲傷，絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶，那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當中。有時回憶是無意激發，或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎麼的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。

時間，我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。

當風穿過那些有如隔膜般的記憶時，我們依然站在那個街頭回望那些屬於我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡裡。所以我們都微笑了！

六年的時光作文篇4

我做了這樣一個夢，在國小時光裡。

夢裡的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?

六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的就是第一名。

在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最後一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢?我想你們選擇的是後者。

畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裡和好朋友們哭，有的在樹下看著學校的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

跨出學校，意味著我們要走向國中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬於它的年代。

六年的時光作文篇5

曾記否，湛藍的天空下我們許過的誓言？

天還是那片天空，地還是原來的大地，我們，卻再也回不到過去，回不到那些年的時光裡去。眼痠澀，沉默，無言。

還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起，相識、相知。從剛開始的怯怯地相望到後來的攜手相伴，那些年中芝麻大的小事，我都能一件一件，清晰地列舉出來。還記得無數個夜晚，我們窩在同一條被子裡，拿著手電筒偷偷地看著老師們眼中對學習無益的小說；還記得許多個黃昏，我們一起手牽著手，不顧別人驚異地眼光在大路上放聲歌唱；還記得靜悄悄的夜裡，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續續的話語訴說著心中的委屈；迷惘而堅定地向著未來邁去。

我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼，我們拉起對方柔軟的小手，告訴對方彼此的信任，那些年，我們很快樂。

可是，時光的齒輪悄無聲息地轉動著，命運無情地將我們緊握的雙手拉扯開。為了自己未知的前方，為了自己的理想，我們不得不放開彼此的手，讓她去隨尋屬於自己的夢想。分離的那一天，我們誰都沒有哭泣，有的只是勉強到極點的微笑，終於，時間讓我揮手告別，沒有絲毫迴旋的餘地。

彷徨時，我總是下意識地尋找我所熟悉的身影，渴望看到她善解人意的目光；興奮時，總是不自覺地呼喚著她的名字，回過神來，才悵然發現，我所熟悉的那個人，已遠在他方。在無人的角落裡大聲哭泣，抬起淚眼，環視四周，周圍還是寂靜的讓人害怕，才不得已地承認，我再也聽不到她匆匆的腳步聲了。

於是，我學會了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難，我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。

那些年，我們吵過，哭過，鬧過，笑過，那些美好的記憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要一個人走，不管前路多麼遙遠，迷茫，我們的心始終系在一起，在不同的地方，一起仰望星空，為彼此祝福，加油。

走過，那些年，那些青澀時光。

六年的時光作文篇6

我認為自己一向是個堅強的人，不然，很多人不會叫我“莉哥”，不會說“劉前莉比男生還男生”，“她根本不知眼淚為何物”這樣的話。但現在還讓我難以置信的是，被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”，在畢業感恩營中居然被打破了！

隊員犯錯，身為隊長要秉著“承擔責任”的思想，接受懲罰——做俯臥撐。究竟要做多少個，我自己都不清楚，但隊員們先是紅了眼眶，默默流淚，然後小聲嗚咽，最後嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中。隊員們哭，是心疼已經累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我，隊員哭，是不理解為什麼他們不能扶起我，不能給我擦汗，甚至不能陪我一起做俯臥撐。我聽見了他們的哭聲，但我努力讓自己假裝聽不到，這樣，也許就可以制止住我的眼睛裡馬上要掉下來的東西。

眼淚是這個世界上最複雜的東西。它可能是意想不到的驚喜，可能是無法忍受的委屈，也可能，是演員們演戲時的虛情假意。而我親愛的隊員們的眼淚是真情流露，在，他們不顧一切地衝過來要和我一起做的真情面前，我終究還是沒忍住，趴在地上，肩膀一聳一聳的——我哭了，被感動哭了——你們為什麼對我這麼好？非要逼我哭嗎？

其實，在我的淚腺啟動的一瞬，除了感動，我還在想，如果中學還有這樣一次活動，陪我流淚的，還會是你們嗎？還有，畢業的時候，我這個大家口中的“純爺們兒”，會不會哭的比最多愁善感的女生還慘？

畢業分手是，留下眼淚時，請大家默唸：別哭，記住，幸運的我們，曾一起開放，在彼此最無憂無慮的六年。

六年的時光作文篇7

都說國小時的朋友應該深交，我也覺得可以這樣說，六年時光說它長吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長。國小有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、鹹。

國小我們班裡的同學，個個過得無憂無慮。我還記得我們最後一次秋遊，大家有以往那些小期盼，也包括……我們即將分離的那種不捨。畢竟，國小生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的那條路，盼望來日可期。

清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在幹自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓隊的往裡面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，並不是想要拿一個名次，因為那些都是次要的，只是為了在挑戰中收穫到來之不易的快樂。

坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因為我知道這是最後一次和班裡同學出去了，別提多不捨。時間過得真快，一會兒就到了。不知為什麼，感覺心裡空空的，好像少了點什麼。

我們去的地點叫北京園林，也是我在國小實踐活動地點中最喜歡的了，那裡有很多的園林，其中還鬧了一個小笑話，就是鄂爾多斯園，因為是繁體字，我們班同學唸的時候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時全班哈哈大笑。

笑聲……很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們……要是永遠在一個班集體，那該多好……，世界上最好的等待，就是……來日可期。十年後，願：你們的笑容依舊那麼燦爛……