五年級關於《我的偶像》作文四篇
優秀作文2.93W
春去秋來,生命中遇到過許多令我敬佩的人。他們與我或是一面之緣,又或是親密無間,都為我的人生增添了前行的動力。那麼你們的偶像是誰呢?下面是本站小編整理的五年級關於《我的偶像》作文四篇,以供參考。
五年級關於《我的偶像》作文1
在這世界上,每個人都有著不同的生命,其中,有些人的生命,就如鑽石、星星般閃爍著,他們與平凡的人不一樣,在世界上受到人們的掌聲、支援,在我們心中發光發熱;而這些在我們生活中,使我們崇拜、愛慕的人,就是我們的偶像。
我的偶像,是德雷莎修女,她的努力,她的付出,使我尊敬,使我崇拜!德雷莎修女,原本是一位貴族學校的老師,但在她走出校門,看見外面貧窮、孤單的人後,竟下定決心,拋棄她原本富有的身份,捨棄一切不愁吃、不愁穿的生活,去幫助那些可憐的人。
德雷莎修女的所作所為,讓我敬佩,她願意拋棄高貴的生活去幫助窮人,並用愛與憐憫的心,擁抱快失去生命、孤單的人,從不抱怨;德雷莎修女也從受到許多人的阻撓,遇到許許多多的挫折,但她卻永不放棄,也不會做到一半就半途而廢,她永遠都抱著愛與希望去實現她的願望。
偶像,能夠讓人脫胎換骨,我們能學習他們不朽的精神、生命,愛因斯坦曾說過一句名言:“不管時代的潮流和社會的風尚如何,人總可以憑著自己的高貴品質,超越時代和社會,走自己正確的道路!”沒錯,我們的偶像也正是如此,就像夜晚天上的群星閃爍著,而我們這些平凡的人,也可以學習這些偶像的優點,試著抱著永不放棄的希望,在世界上發光發熱!
五年級關於《我的偶像》作文2
最近只要一開啟電視,所有新聞焦點都在談論一位人物-姚明,他的崛起過程充滿戲劇性,他從一位籃球場上的板凳球員,一夕之間成為球隊的救世主,他的故事給所有現在年輕人一個很好的啟發;只要努力不懈,當機會來臨時,一定可以發揮出來,展現努力的成果。
他的父母來自中國上海,他出生於傳統東方家庭,在小的時候因為父親熱愛籃球運動,耳濡目染之下也跟著喜歡這項運動,同時在父親的指導下,漸漸成為箇中好手。在求學時期,雖然擁有一身好本領,但因亞洲人的體型和膚色,使他無法得到教練的青睞,最後靠著他優異的學業成績,才得以進入哈佛就讀併成為校隊。
當大學畢業後,他想進入NBA打職籃,但又因為他亞洲人的身份及哈佛的背景,再次於選秀會上成為遺珠之憾。但他並沒有放棄,經過不斷的磨練及無數次的打擊,他憑著對自己的信仰,努力的撐過來。在一次比賽中,他把握住機會併發揮應有的實力,帶領球隊獲得勝利,同時贏得教練的信任。如今他已得到全世界的肯定,成為家喻戶曉的籃球明星。
姚明的'故事告訴我們—“機會是留給準備好的人!”,只要不斷的努力,棄而不捨,就可以打破種族歧視,得到應有的待遇和尊重。今天姚明仍在球場上奮鬥,祝福他在未來的日子裡,能實現自己的目標,成就自己的事業。
五年級關於《我的偶像》作文3
XX年5月29日中午,隨著“嘭”的一聲巨響,一陣陣來自腹部的尖銳疼痛向客車司機吳斌襲來,細小的汗珠佈滿了他的額頭,本能告訴他要立刻緊急停車。可他不能這麼做,因為車上還有24名乘客,那樣會使已經開始不安的乘客受傷甚至死亡,所以僅管動一下都是如此艱難,但他仍緩緩地停好車,站起來疏散了乘客,從死神手裡“搶”回了一車人的生命,他盡到了自己的責任。做完這一切,吳斌一下子癱坐在座位上,昏死過去,最終不治身亡……
在車上的24人裡,沒有吳斌的親朋好友,最美司機吳斌一定知道,把時間浪費在停車上,自己損失有多大,要承受的痛苦有多少,甚至要付出生命;如果緊急剎車,可能還有一絲還生的希望,但24條與自己毫不相干的生命就這樣去了。一車人的安全都在他的一念之間。
在責任的擔當與逃避面前,他如同天使一般,在生命的最後一刻,毫不猶豫地選擇了前者。最美司機用他自己的生命,換來了一車人的安全,讓車上的24個乘客都活了下來。犧牲自我,捨己為人,這就是責任,他是司機,有義務保證車上所有乘客的安全。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 這是中國的傳統美德。像保護自己的家人一樣去保護他人,最美司機吳斌就是餞行者,他沒有因自己的安全而緊急剎車,更沒有因為自己的驚恐而猛打方向盤。
捫心自問,如果我們也遇到了此種情況,我們也可以像吳斌一樣不緊張、不慌亂嗎?我們也可以不畏痛苦地為他人著想嗎?我們也可以毫不猶豫地拯救一車人嗎?一視同仁所有的人,不因為不是自己的家人就毫不關心,這就是一種責任,一種良知的促使,一種偉大的精神,我們是要學習的。
五年級關於《我的偶像》作文4
我的偶像不是什麼大歌星、大影星之類的,而是一位科學家——愛因斯坦。
愛因斯坦是一個傑出的科學家,可他的聰明才智並不是與生俱來的。據說,他以前並不是一個傑出的學生,甚至還被人認為是一個“笨傢伙”。可為什麼他會從這樣一個“醜小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在於他的一個成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。
以前,愛因斯坦特別特別笨,連話都講不好,前言不搭後語,發應很遲鈍,經常被老師呵斥,罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在鬨堂大笑中愛因斯坦紅著臉說:“我想,這種凳子是有的。”說著,他從課桌裡拿出兩個更加不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然不太行,缺比這兩個好得多!”一口氣講了這麼多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長大後,憑藉著他的成功公式,使他從一個笨頭笨腦的傢伙變成了一個世界矚目的科學巨人。
我覺得,一個人不聰明並不可怕,可怕的是自己先洩了自己的氣,只要能肯為目標付出艱辛的勞動,並配合正確的方法,一定會得到成功女神的酬勞。
五年級關於《我的偶像》作文1
在這世界上,每個人都有著不同的生命,其中,有些人的生命,就如鑽石、星星般閃爍著,他們與平凡的人不一樣,在世界上受到人們的掌聲、支援,在我們心中發光發熱;而這些在我們生活中,使我們崇拜、愛慕的人,就是我們的偶像。
我的偶像,是德雷莎修女,她的努力,她的付出,使我尊敬,使我崇拜!德雷莎修女,原本是一位貴族學校的老師,但在她走出校門,看見外面貧窮、孤單的人後,竟下定決心,拋棄她原本富有的身份,捨棄一切不愁吃、不愁穿的生活,去幫助那些可憐的人。
德雷莎修女的所作所為,讓我敬佩,她願意拋棄高貴的生活去幫助窮人,並用愛與憐憫的心,擁抱快失去生命、孤單的人,從不抱怨;德雷莎修女也從受到許多人的阻撓,遇到許許多多的挫折,但她卻永不放棄,也不會做到一半就半途而廢,她永遠都抱著愛與希望去實現她的願望。
偶像,能夠讓人脫胎換骨,我們能學習他們不朽的精神、生命,愛因斯坦曾說過一句名言:“不管時代的潮流和社會的風尚如何,人總可以憑著自己的高貴品質,超越時代和社會,走自己正確的道路!”沒錯,我們的偶像也正是如此,就像夜晚天上的群星閃爍著,而我們這些平凡的人,也可以學習這些偶像的優點,試著抱著永不放棄的希望,在世界上發光發熱!
五年級關於《我的偶像》作文2
最近只要一開啟電視,所有新聞焦點都在談論一位人物-姚明,他的崛起過程充滿戲劇性,他從一位籃球場上的板凳球員,一夕之間成為球隊的救世主,他的故事給所有現在年輕人一個很好的啟發;只要努力不懈,當機會來臨時,一定可以發揮出來,展現努力的成果。
他的父母來自中國上海,他出生於傳統東方家庭,在小的時候因為父親熱愛籃球運動,耳濡目染之下也跟著喜歡這項運動,同時在父親的指導下,漸漸成為箇中好手。在求學時期,雖然擁有一身好本領,但因亞洲人的體型和膚色,使他無法得到教練的青睞,最後靠著他優異的學業成績,才得以進入哈佛就讀併成為校隊。
當大學畢業後,他想進入NBA打職籃,但又因為他亞洲人的身份及哈佛的背景,再次於選秀會上成為遺珠之憾。但他並沒有放棄,經過不斷的磨練及無數次的打擊,他憑著對自己的信仰,努力的撐過來。在一次比賽中,他把握住機會併發揮應有的實力,帶領球隊獲得勝利,同時贏得教練的信任。如今他已得到全世界的肯定,成為家喻戶曉的籃球明星。
姚明的'故事告訴我們—“機會是留給準備好的人!”,只要不斷的努力,棄而不捨,就可以打破種族歧視,得到應有的待遇和尊重。今天姚明仍在球場上奮鬥,祝福他在未來的日子裡,能實現自己的目標,成就自己的事業。
五年級關於《我的偶像》作文3
XX年5月29日中午,隨著“嘭”的一聲巨響,一陣陣來自腹部的尖銳疼痛向客車司機吳斌襲來,細小的汗珠佈滿了他的額頭,本能告訴他要立刻緊急停車。可他不能這麼做,因為車上還有24名乘客,那樣會使已經開始不安的乘客受傷甚至死亡,所以僅管動一下都是如此艱難,但他仍緩緩地停好車,站起來疏散了乘客,從死神手裡“搶”回了一車人的生命,他盡到了自己的責任。做完這一切,吳斌一下子癱坐在座位上,昏死過去,最終不治身亡……
在車上的24人裡,沒有吳斌的親朋好友,最美司機吳斌一定知道,把時間浪費在停車上,自己損失有多大,要承受的痛苦有多少,甚至要付出生命;如果緊急剎車,可能還有一絲還生的希望,但24條與自己毫不相干的生命就這樣去了。一車人的安全都在他的一念之間。
在責任的擔當與逃避面前,他如同天使一般,在生命的最後一刻,毫不猶豫地選擇了前者。最美司機用他自己的生命,換來了一車人的安全,讓車上的24個乘客都活了下來。犧牲自我,捨己為人,這就是責任,他是司機,有義務保證車上所有乘客的安全。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 這是中國的傳統美德。像保護自己的家人一樣去保護他人,最美司機吳斌就是餞行者,他沒有因自己的安全而緊急剎車,更沒有因為自己的驚恐而猛打方向盤。
捫心自問,如果我們也遇到了此種情況,我們也可以像吳斌一樣不緊張、不慌亂嗎?我們也可以不畏痛苦地為他人著想嗎?我們也可以毫不猶豫地拯救一車人嗎?一視同仁所有的人,不因為不是自己的家人就毫不關心,這就是一種責任,一種良知的促使,一種偉大的精神,我們是要學習的。
五年級關於《我的偶像》作文4
我的偶像不是什麼大歌星、大影星之類的,而是一位科學家——愛因斯坦。
愛因斯坦是一個傑出的科學家,可他的聰明才智並不是與生俱來的。據說,他以前並不是一個傑出的學生,甚至還被人認為是一個“笨傢伙”。可為什麼他會從這樣一個“醜小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在於他的一個成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。
以前,愛因斯坦特別特別笨,連話都講不好,前言不搭後語,發應很遲鈍,經常被老師呵斥,罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在鬨堂大笑中愛因斯坦紅著臉說:“我想,這種凳子是有的。”說著,他從課桌裡拿出兩個更加不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然不太行,缺比這兩個好得多!”一口氣講了這麼多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長大後,憑藉著他的成功公式,使他從一個笨頭笨腦的傢伙變成了一個世界矚目的科學巨人。
我覺得,一個人不聰明並不可怕,可怕的是自己先洩了自己的氣,只要能肯為目標付出艱辛的勞動,並配合正確的方法,一定會得到成功女神的酬勞。
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