精編版幼兒保護眼睛教案範文三篇作文
你知道嗎?一份優秀的教案是我們教學活動的最重要的依據,所以為了讓我們的課堂能夠更加豐富,趕緊提前準備好適合自己的教案吧,下面是本站小編整理的幼兒保護眼睛教案範文三篇,一起來看看吧。
保護眼睛教案1活動目標
1.學習做幼兒眼保健操,培養自理能力。
2.初步養成良好的衛生習慣。
3.瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4.初步瞭解健康的小常識。
5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備
1.男孩手偶。
2.幼兒眼保健操圖卡(見材料製作)。
3.輕快的音樂。
活動過程
1.出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。
2.播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。
3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123,數三下後回中間;
眼睛右看123,數三下後回中間;
眼睛上看123,數三下後回中間;
眼睛下看123,數三下後回中間。
閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。
4.待幼兒掌握眼保健操後,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示範做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。
提醒幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。
5.鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。
活動反思
本次活動由於眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什麼感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規範他們的用眼衛生,儘量使幼兒在以後的生活中養成良好的生活習慣。
保護眼睛教案2活動目標:
1、通過互相觀看眼睛,對自己的眼睛產生好奇。
2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周圍環境。
活動準備:
1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。
2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、水彩筆、彩鉛。
活動過程:
一、開始部分:
教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話:嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!
二、基本部分:
1、幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什麼。
教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
2、請幼兒說說眼睛像什麼?(照相機)
請幼兒眨眨眼睛,發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。
3、帶領幼兒到室外,說說自己看到了什麼。
4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。
5、引導幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現的景象。
6、幼兒作畫,請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫下來,送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。
三、結束部分
教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周圍世界。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價同伴的作品。
活動反思
《明亮的眼睛》這一活動是一個綜合性的藝術活動。打破了傳統繪畫的形式,首先通過幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產生好奇,然後通過替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最後引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周圍世界,通過這一活動引起了幼兒對視覺感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關注態度。整個活動中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫過程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時他們在一個小小的圓裡將自己看到的景象畫下來,在佈局上孩子們也有意識地進行了構思。直至活動結束孩子們還告訴我:“老師我象畫更多的美麗世界,送給那些看不見的眼睛。”這種對繪畫的熱愛和豐富情感的表露也正是這節活動的最終目的。
保護眼睛教案3
活動目標1、學習做幼兒眼保健操,培養自理能力。
2、初步養成良好的衛生習慣。
3、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步瞭解健康的小常識。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備
1、男孩手偶。
2、幼兒眼保健操圖卡(見材料製作)。
3、輕快的音樂。
活動過程
1、出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。
2、播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。
3、老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123,數三下後回中間;
眼睛右看123,數三下後回中間;
眼睛上看123,數三下後回中間;
眼睛下看123,數三下後回中間。
閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。
4、待幼兒掌握眼保健操後,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示範做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。
提醒幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。
5、鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。
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