寫百草園的作文優秀8篇

大家寫作文也是為了能夠提升自己的寫作能力，隨著社會的進步，越來越多的場合需要用到作文，下面是本站小編為您分享的寫百草園的作文優秀8篇，感謝您的參閱。

寫百草園的作文篇1

不知不覺，我在我家已經生活了十二年，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，儲存了我多年的故事、充滿了我的美好回憶……一直是我最喜愛的地方。

不必說高大的桌子，舒適的椅子，嫩綠的盆栽，也不必說閃亮的電視，有趣的書本，好玩的玩具，單是陽臺上那一張小桌子，都有無限樂趣。當桌子蓋上桌蓋時，桌子下便成了一個小型的密室，我常爬進去玩樂，並將它取名為“昂昂小窩”。我會在那裡擺上一張小板凳，然後拿來零食，假裝自己是一名大廚，正在五星級酒店烹飪美食，或與爸媽玩捉迷藏，躲在桌子下，偷偷嗤笑。

最有趣的莫過於家中來小動物的時候了。

暖暖的陽光照在客廳的窗臺上，我捧著書，忽然傳來幾聲鳥叫，我抬頭一看，家中窗臺上來了一位不速之客——一隻小麻雀。只見它落在我家的空調外機上，每天叼來些樹枝，並搭了一個窩。後來又飛來了一隻麻雀，在那個窩裡生了幾隻小巧玲瓏的蛋。每天我都悄悄地去看鳥媽媽孵蛋，並等它飛出去找食時，給他在窩裡偷偷地放上一下稻米。

隨著小鳥的長大，我也到了上學的年紀，伴著那一聲清脆的上課鈴聲，我也開啟了校園生活。

走進學校大門，高大的教學樓拔地而起，左邊是操場，紅色的塑膠跑道與綠色的足球場相稱。最醒目的是操場邊上那一排排挺拔的大樹猶如一個個士兵守衛著自己的家園。走進校園，一個又一個美麗的花壇，花壇裡各種各樣美麗的鮮花，芳香撲鼻，像噴過香水似的。

在學校的日子不再像家中那樣自由且輕鬆，取而代之的是緊張的學習。當考試成績發下來時，不堪入目的成績單，是每一位學生的痛。於是，面對堆積如山的作業，我不敢有半點鬆懈，努力埋頭苦幹！到了中學，學習任務更加繁重。唉，學海無涯苦作舟！

校園也是充滿歡樂的，比如那短暫的課間十分鐘就能讓我們感受到無窮無盡的歡樂，我們一起討論學習，又或一起玩一些小遊戲。每次的班隊活動，也別有一番滋味。生動的“一杯菊花茶”作文課，同學們滑稽的表情讓大家回味無窮，搞笑而又有趣的英語話劇讓同學們笑得前俯後仰，肚子都笑疼了，新鮮的生物實驗課，讓我們受益匪淺……

學習苦中有樂，當我們經歷了學習的辛苦，收穫學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到校園生活的美好！

寫百草園的作文篇2

我讀了《從百草園到三味書屋》之後，心裡大有感觸。

它的主要內容是：“我”家屋後的百草園是“我”兒時的樂園，“我”於此體驗到了無限的欣悅，那裡有各色植物及可愛的小動物，還隱藏有新奇動人的傳說到了冬天，百草園是捕鳥的理想天地，枯燥的學生生活並沒有禁錮“我”純真活潑的心靈，而是偷偷的玩耍及觀察。這篇文章抒發了作者對兒時生活的無限嚮往及對封建私塾教育的批判。

可是看看現在的我們，一個個都被困在家中。要麼玩兒那些對身體有害的電子遊戲;要麼看電視;要麼就是在家長的監督下“認認真真”地學習。可就是沒有在戶外一邊呼吸新鮮空氣、一邊和朋友們談天說地或與朋友們快樂地在一起玩耍的時間。我們每天幾乎除了學習還是學習，如果敢消停一刻的話，那麼家長就又該發出讓所有人聽了都心煩意亂的嘮叨“神功”了。比如：有一次，媽媽讓我背書，而我正想著和朋友一起到哪兒瘋。結果為了應付媽媽，我就像蚊子一樣哼哼了起來。媽媽見了便說：“你聲音不能大點兒嗎?要是你到演講大會上這樣講的話，大家都該睡著了;再說了，大聲背書更容易記牢……”沒辦法，我只好乖乖地大聲背了，怎麼樣，我媽的嘮叨“神功”夠厲害吧!再看看魯迅，他小時候多自在，想怎麼玩兒就怎麼玩兒，他家屋後的百草園是他的樂園;不像我們現在住的樓房，一點玩樂的地方都沒有，害得我們都像一隻只籠裡的小鳥一樣，孤獨無助。而且我們現在的輔導班也是一個接一個，跟魯迅相比我們真是太悲催了!

讀了《從百草園到三味書屋》後，我體會到魯迅的童年是多麼的美好，我希望現在的教育體制也能相應的改改，讓現在的孩子們也有一個快樂而值得回憶的童年!

寫百草園的作文篇3

一條小路向遠處的田野延伸，路旁一個小池塘旁有一處不大，但也不小的村子。這是我童年生活的地方。這裡載滿了我童年時期的一切，現在憶起還甚是懷念。

記憶中，天上滿是炊煙，幾十座房子，參差不齊，緊挨在一起。一座小橋連線著兩岸，橋下流著不怎麼清澈的溪水，橋上走著忙碌的人們。溪兩邊是樹，像戰士一樣，挺立在兩岸，風也微微的吹，撩撥著無論什麼季節都不多的綠葉。岸邊野花暗藏在長長的野草中，含羞地對人們笑著，小鳥也會偶爾在房頂或樹梢上休息。這裡很安靜，幾乎沒有什麼不該有的聲音，任何生物都在忙碌，無聲無息的，一天過去了。

我家後面是一塊長長一片綠的菜地，這裡平時不常有人來，只有外公外婆偶爾會來打理，於是，這裡便成了我童年時期的樂園。

早上，我總是第一個爬下床，興奮地換完衣服，馬馬虎虎地洗漱過後，就迫不及待地跑向草地。這時候的天特別藍，在菜地上踩動那些鬆散的泥土，有時也是一件極大的趣事。泥土在反覆的耕犁，早已向鹽坨一樣脆不可擊，用腳在泥土上踩，泥土碎裂，像巧克力一般，這些碎渣對我來說有得是用處。把土渣用水澆過，像油畫用的彩油一般，用這種水泥在地上隨心所欲的塗畫，無拘無束，總是想著畫好，卻反而弄巧成拙。

晚上樂趣比早上多的多，夜晚藏在地裡整整一天的小蟲子們都從土地鑽出來，不說成千上萬幾百只肯定是有的。許多人都怕蟲子，所以他們永遠也不可能知道蟲子是一種多麼有趣的生物。抓幾隻蟲子，有的叫得出名字，像蟋蟀，七星瓢蟲……有的叫不出名字，都全抓進瓶子。用筷子輕輕的玩弄他們，我們這裡撥到那裡，他們也不怎麼反抗，一心只想爬出瓶子，但都一一被我攔下。一手敵不過四雄，總是會有幾隻蟲子趁我不注意的時候逃走，我想挽留這些“階下囚”，因為沒蓋蓋子，讓之前的心血付之東流。

日子很快溜到了我四歲。有一天外婆說是帶我出去吃好吃的，一會兒就回來，於是我迷迷糊糊被外婆帶上了車，但我感覺不對，因為好幾箱行李被抬上了車，我好像明白了什麼，沒有哭也沒有鬧，看著房頂上幾縷炊煙，村子裡依舊那麼安靜，好像根本不知道一個孩子就要離開她的懷抱。我的眼淚流在臉邊，風負責地一遍又一遍地抹它。

汽車風一樣疾馳，村莊很快不見蹤影，不知道走了多久，我到了城裡。這裡跟鄉里不一樣，每一棟樓都直衝雲霄，看不見影，街上車水馬龍，人來人往，一片繁榮。不久，我便進了幼兒園，我們的老師姓肖，是一個骨瘦如柴的人，我這輩子都沒見過如此瘦的人，好像單薄的襯衫穿在她身上就是一張漁網。她戴著眼鏡，好像博學多才的樣子，上課喜歡搖頭晃腦的老師。幼兒園所學知識甚是淺薄，26個字母，聲母，韻母及一些易懂的生字，在這就不做說明。

幼兒園是睡午覺的，這時候才是快活所在，把所有孩子哄上床的老師就去休息，但殊不知床上的孩子並未睡著，幾個孩子圍在一塊，拿出自己收藏已久的卡牌，划拳定勝負，誰輸誰就把卡牌給勝者，老是玩得過頭，午睡時間已過，被老師抓個正著，寶貝卡牌全收走了。後來我們跟著老師打起了游擊戰，為不讓老師發現，留一人發哨，在門口鋪爪子……不知老師怎麼這麼厲害，每次都把我們一網打盡。

從鄉村到幼兒園，這是我的童年，一條承載著歡樂的小溪，在記憶裡奔流……

寫百草園的作文篇4

我家裝修後煥然一新，舊日的模樣我現在己經不記得很多。只記得家門前有一片小樹林，家後面一座小山。別看這兩個地方小，這可是我小時候的天堂。

白天的樹林燦爛而又美麗，太陽的光照耀在樹葉上，像點點星光點綴著自己的家。樹葉被陽光照得透明，彷彿一顆顆美麗的貓眼石在被鑑定師鑑定自己的價值。我和小夥伴悄咪咪地跑向後面的小山，我們比誰先爬上山頂。還有幾個人在山頂上把一些泥土滾下來，防礙我們前進的腳步。"誰讓你上去的？快下來！"我回頭，映入眼前是奶奶，生氣而又擔心。我趕快跑下來，跟在奶奶的後面。回到家中，看到一桌熱氣騰騰的飯菜。心中油然升起了一份幸福。吃著美味的食物，討論著甜蜜的事情，心裡更是美滋滋的。

一到夜晚，皎潔的月光撒在樹頂上、樹葉中。入眼便是滿天繁星，星星點點閃著光。夜晚，螢火蟲在這裡遊玩，就像無憂無慮的孩子在這處天堂快樂地和我們一起嬉戲。我從家中拿來一個瓶子捉螢火蟲，把瓶口對準螢火蟲的下面，手向螢火蟲快準狠拍下去，不一會兒瓶子就裝滿了。螢火蟲在瓶子裡發著光。像大路上的燈照亮回家的路，美麗極了，玩夠了把瓶蓋掀開，螢火蟲陸續飛了出來，彷彿一盞盞小燈籠飄向更遠的地方……

可是，沒過多久，我就上國小了。聽說我上的國小是很好的，也是最嚴厲的國小。

初見學校，校門上寫著五個大字："蓮花塘國小"，顯得莊嚴而神聖。走進校園。一座花壇展現眼前，花壇裡玫瑰、三葉草、梔子花，紅的、綠的，白的各式各樣，我的班主任姓胡，看起來很年邁，高高的，很嚴肅。初次上學的我像無拘無束的野馬，好奇心也特別重，有時打亂課堂秩序。老師點我的名，可我還是外甥打燈籠——照舊！老師只好讓我站起來聽課。唉！現在回想起來，這可真是我的黑歷史啊！

只要一下課，我們就飛快地跑到學校後面的操場。操場上有的追趕，有的散步呼吸新鮮空氣，還有的坐在樹下睡覺……玩得不亦樂乎。上課了，同學們的心還沒停下來，讓老師敲黑板才能消停。開始讀書了，有的扯開大鵝嗓，大聲讀，有的細聲細語，還有講小話吃東西的，更過分的是，還有改詩的，比如孟浩然寫的春曉，他們改成"春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來風雨聲，蚊子死多少"……

放學了，我們一窩蜂衝出教室，都想快點回到家裡，學校熙熙攘攘的都是來接自己孩子的父母，我也以百米衝刺的速度跑向奶奶，在路上討論今天學校發生的趣事，開心極了！

我那快樂無邊的國小啊！

寫百草園的作文篇5

小時候在家，我總是無拘無束、自由自在，日子過得十分快活。

早晨，小夥伴們都還在夢鄉，我就起來了。一個人在家裡就開始了我的“個人秀”：客廳成為我縱橫馳騁的戰場，我就是身披鎧甲的威風凜凜的勇士甚至是蓋世英雄，我拿起一把玩具劍，轉一個圈，一劍砍下去，頓時天旋地暗。再轉一個圈又把劍想象成錘子，“砰”地一聲砸在了地上，水泥地“轟轟”兩聲裂開了一條條縫，假想的敵人們在空中轉了幾圈後應聲倒地，在裂縫中消失得無影無蹤。至於我嘛，瀟灑地掀掀自己的“披風”，大搖大擺地走下了“戰場”。我估計即使唐·吉坷德見到我也只能感嘆小巫見大巫。

當然，我最想聽到的還是小夥伴們的叫聲：“曾奕銘，快下來玩啊！”每當聽到這聲音，我都會不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢，衝出門外飛奔而下。我們最喜歡玩的就是模仿解放軍叔叔打仗的遊戲。遊戲開始之前是得準備一些“裝備”的。拿起長樹枝當作槍，撿起那種摔在地上就會響的小果子當手榴彈，然後找個特大的石碑當盾牌，“大戰”就這樣開始了，我們的嘶殺聲響徹整個院子……

時光在流逝，快樂的童年一去不復返，我也在不知不覺中跨進了國中的校門。

每天清晨，我揹著書包來到學校。首先映入眼簾的是整潔漂亮的校園：高大巨集偉的教學樓拔地而起，兩棟教學樓的中間綠樹成陰，一陣陣的花香撲鼻而來，我神清氣爽。最吸引我眼球的是教學樓前面的操場，紅色柔軟的塑膠跑道，跑道上一道道的白線，好像是一根根飄逸的裙帶。跑道的中間是綠茵茵的足球場，綠油油的小草們都豎著耳朵，挺直腰背，隨時歡迎足球小子們的到來。操場的一旁還有一個偌大的籃球場，這些可都是我的`最愛。

可我不敢有片刻的停留，我馬不停蹄地直奔教室，在同學們的朗朗讀書聲中開始了一天的學習：課堂上我們隨著老師在知識的海洋探索，一個個聚精會神、積極思考，課後我們抓緊時間完成作業，不懂就問……同學們都是認認真真，你追我趕，生怕稍一鬆懈就落在了別人的後面。每天的學校生活忙碌而又充實。

我喜歡家給予我的無拘無束、自由自在；我也喜歡學校給予我的充實緊張，讓我茁壯成長。

寫百草園的作文篇6

紹興是一個有著許許多多故事的古縣城，是不少名人出生的地方。這天，我們跟隨著導遊，來到了我夢寐以求的魯迅故居。

我們走在古樸的石板路上，兩旁的房子古樸蒼勁，別有一番悠久的景象，各個店鋪都為我們呈現了紹興的特色小吃和精美的手工藝品，真讓人愛不釋手。

我們一路說說笑笑，不知不覺已經來到了魯迅先生兒時的樂園――百草園。

魯迅先生曾經這樣描述到：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了，單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。”可對於我們看來，這只不過是一個再普通不過的菜園子，我們既沒有看到低聲歌唱的油蛉，也沒有聽到蟋蟀們的彈琴聲，更不認識什麼何首烏和木蓮了，與我們現在的遊樂場、電腦遊戲比起來，先生的樂園才是真正的樂園。我看著這一籠菜地，除了敬佩先生的用筆之精妙，更多的是羨慕。

從百草園出門向東，不上半里，走過一道石橋便是三味書屋了。書屋正中有一塊牌匾，匾下是一幅畫，畫著一隻肥大的梅花鹿伏在古樹下，這也寓意著要想高官厚祿就要讀書。魯迅先生為了激勵自己，還在課桌上刻了一個‘早’字，讓自己好好讀書，勤奮刻苦。這也提醒著如今的我們，在這麼好的生活條件下，在這麼優越的學習氛圍裡，我們再不加緊學習，好好讀書，就是對自己的不負責，我們應該向先生學習，做個對社會，對國家有用的人。

我想，從百草園到三味書屋大概就是魯迅先生從兒時到少年時期最美好的時光吧！我們戀戀不捨地離開了先生曾留戀過的地方，過不了多久，我相信我們應該還會再來的，到那時，我們又會是哪種心態去看待這些呢？再見百草園，再見三味書屋，再見先生！

寫百草園的作文篇7

我家前面原來有一大片舊的房宅，早已經沒了人住，卻遲遲未拆。只有地上的路沒有了，換上了一片泥土。這麼大一片空地上，也只有這麼三五座小平房而已。現在早已拆除，換上了一片高大的樓房。其中似乎確鑿只有一些泥土，但那時卻是我的樂園。

不必說舊宅的有趣，土地的寬廣，也不必說蟋蟀的琴聲，夏蟬的鳴叫。單是土地中的一些雜草，就有無限趣味。白天裡，那些草貪婪地不斷地吸收著天地精華，吸收著僅僅屬於它們的陽光和雨露。風一來，所有的草盡數隨風舞動。頓時，眼前便只剩下一片綠色的波瀾，在不停地搖擺，不停地盪漾。夜裡，它便更有趣了。在月光和路上的燈光下，這些青色的小東西便若隱若現。在哪？在那，又不在那。在那，還不在那。有時跑去一看，有時對了，也有時錯了。那時，是我最開心的時候。

後來，我就該上國小了，那對我來說並不是樂事，因為那時，我便不能如此玩了。一年級時，來了一些人，他們把舊房宅全拆了，又換上了新房子。這樣，我便永遠不能去舊房宅了。

然而，沒了舊房宅，也沒有什麼大不了的。我還有許多地方供我玩呢。上了國小後，印象最深的便是小花園了。

說是小花園，倒不如說是小草園。那沒什麼花，只是一片綠草。每當晚上無事，便去那兒走上一走。在那兒，確鑿是能看見一些舊宅房的影子，然而比舊房宅要差遠了。但儘管如此，卻也有一番趣味。夜裡，在風的吹拂下，在月光的伴同下，在新鮮的空氣中，走上一圈，任何不如意，不稱心的地方，任何的煩惱，便也能頃刻之間消退，實是個散心的好去處。

但可惜，時不幾旬，花園中的草盡數枯爛，小花園和舊房宅，皆隨我的童年一起去了罷。

寫百草園的作文篇8

百草園，三味書屋，魯迅故居……擁有這些大名鼎鼎的頭銜的地方；烏乾菜，烏篷船，烏氈帽，擁有這些濃郁民俗特色的地方，你能猜到是哪裡嗎?

7月26日，我們經歷了5個小時的車程，來到了浙江省名城紹興。第一站就來到了三味書屋。三味書屋，其實就是魯迅的老師壽懷鑑家的書房，魯迅和其他同學的桌椅尚在，但這個“早”字被一塊厚厚的玻璃給罩上了，我只好想象這“早”字是什麼樣的，想象學生們是怎樣對蝙和鹿行禮的，想象許多跟我們一樣大的孩子在一起讀各種不一樣的書時人聲鼎沸的樣子，還有魯迅存下課時是怎樣在花壇上爬上爬下去折花，尋找蟬蛻，還捉了蒼蠅喂螞蟻。魯迅還在《吶喊·自序》中寫道，三味書屋是他啟蒙的地方，他在那裡學習和成長，老師對他們管教嚴格，在提出不該問的問題時，這位嚴格的老師怎樣皺眉，彷彿在發火，嚇得魯迅落荒而逃。這些事都印在魯迅腦袋裡，令他長大成人後還津津樂道，可見這片童年的樂土，給了他多麼深刻的印象。

走出一味書屋，窄窄的馬路對面，就是周家大宅。魯迅的爺爺本是一個進士，叫周福清。因科場行賄案發，下獄7年。從這場官司後，周家開始敗落。魯迅的父親受牽連，被剝奪了應試資格，不久又患病，拖了幾年，即駕鶴西去。魯迅就是在家道中落這一時候看清了世相，明白了許多道理。後來，魯迅就把這座宅子賣給了鄰居朱家。朱家覺得這塊地風水不好，所以不僅把房子拆了，還掘地三尺。現在的周家大院已經蕩然無存。我們所見的真跡，只有魯迅睡過的一張床。然而，我最嚮往的，還是百草園。可是，想象中那蟲兒、植物和魯迅的樂園，在哪兒?碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，在樹葉里長吟的蟬，伏在菜花上的肥胖的黃蜂，從草間直竄雲霄的輕捷的雲雀，你們在哪兒?現在，我滿眼都是為了留下“到此一遊”而在“百草園”的石碑前拍照的遊客和稀稀疏疏為了裝點門面的植物。

走出魯迅故居，我想看到的是一個充滿書香氣息的小鎮，可我卻聽到的全是小商鋪的叫賣聲和烏篷船伕的拉客聲，我不禁感到一絲悲涼。