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評價的作文6篇

大家在語文學習中遇到做多的就是寫作文了吧,作文是我們日常生活中接觸最多的文體,本站小編今天就為您帶來了評價的作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

評價的作文6篇

評價的作文篇1

又是學年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學期下來自己收穫與失去並存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學期做更好的準備。

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裡完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間。“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今後的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能夠不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行,所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待非常差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

評價的作文篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學期已經過了一半,我在著一段時間的學習生活中,明白了不少的道理,也發現了自己的不足之處。

這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,並交齊所有作業,但是有時因為工作原因,作業遲交,屬於例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業,並且做好預習和複習工作。

我不僅在語數英三門主課成績優異,其他的幾門科目也都表現不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發生過幾次意外情況,以後都改正了。

這段時間我愛惜教師裡的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。我能自覺遵守班規,不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。

我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班裡的同學搞好關係,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信。”俗話說得好:“宰相肚裡能撐船。”我一定要管好自己的脾氣,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的醜。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

這就是我對半個學期以來對自己的評價,我希望我自己能發揚優點,改正缺點,並且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益。”加油,我一定會成為班上真正的“佼佼者”。

評價的作文篇3

我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。

在上幼兒園時,幾個夥伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,直說道今天晚上有什麼動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的夥伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個夥伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最後還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說。”然後就扒起飯來。

在幼兒園的環境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)

上了國小,父母以為我會收斂一點,可是並不是什麼是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還鬥贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什麼的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這麼多年的性子叫我怎麼收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻!)

評價的作文篇4

範例一:

我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是班級同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今後的學習中,要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

範例二:

我是一個年級的國小生,我尊敬師長,團結班級同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助班級同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和班級同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

範例三:

我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

範例四:

這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結班級同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助班級同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

評價的作文篇5

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基矗

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。

在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。 在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。假期期間,我 還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定 我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。

我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裡,才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。為了提高自己的知識水平和能力,xx年9月我報名了中國人民大學網路教育漢語言文學專業,開始了為期兩年半的學習。人大的網路教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀於這樣一所學校而驕傲。

網路教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自-身文學修養的欠缺,促使我研讀各種專業書籍,在學習論壇裡向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每 記。

一次作業,認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由於我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閒時間,我利用所有業餘時間堅持學習,終於,提前一年時間完成了專科階段的學業。

我認為參加遠端教育並不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今後的工作打下了堅實的基矗我將以

此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

評價的作文篇6

一個學年就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的.有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學年,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

一個學年我也為班裡做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什麼的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優點也有很多,比如:現在晚自習最後的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學年的得星數也變多了,並且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這裡了,還是一句話,繼續努力!

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