我的地作文範文最新6篇

我們在寫好作文之後，可以讓自己的語言表達能力得到鍛鍊，寫作文一直以來都是我們語文學習中不可缺少的一項，本站小編今天就為您帶來了我的地作文範文最新6篇，相信一定會對你有所幫助。

我的地作文範文篇1

我的外婆今年六十歲了，烏黑的頭髮中多少也有了幾簇白髮．

外婆很勤勞．走進外婆家，總覺得特別的乾淨有序，一塵不染．因為外婆每天要拖一次地．聽媽媽說，外婆年輕時更是勤勞和辛苦．在媽媽還是小孩時，外公工作很忙，外婆非但要做田裡的活，還要在家做所有的家務，去管好她的三個女兒．每天晚上十一點多才能睡覺，而第二天五點就要起床．可外婆總是無怨無悔．

外婆沒上過學，也沒多少文化，可是外婆懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計較而傷了大家的和氣．聽媽媽說，小時候外婆對她們三姐妹很嚴厲，特別是在行為習慣方面，但是外婆從來是不打她們的．我想，外婆能在過去的農村培養出三個大學生，也真是不容易！

外婆是個好學的人，雖說沒讀過書，可是能認字．外婆家訂了《寧波晚報》，她每天要把報紙細細地看一遍．有時看到些對我們有用的資訊，還會講給我們聽．

外婆很喜歡錶哥、表妹和我．她對我們說的每一句話，都十分的慈祥親切，卻越發的讓我們信服她．當到了做作業的時間，外婆總是這樣說：“做作業了嗎？”我們就會自覺地去做作業．當我們犯錯誤時，外婆從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認識到錯誤．在外婆家，一切都井井有序，就連午睡後外婆給我們準備的點心都是那麼的讓我喜歡．

外婆就是這麼一個能幹的人．我長大後一定要以我最好的成績來回報外婆．

我的地作文範文篇2

說來我真得多謝媽媽對我的照顧。就在期末考試考完後，我在那天晚上便著涼了。本以為就是小感冒，可第二天卻覺得頭昏眼脹，媽媽一量體溫：38°。我聽後說：“沒事的，以前不也好了麼‘’。媽媽也就沒帶我去醫院。到了中午，媽媽叫我睡一覺，醒來出一身汗就好了。我吃了退燒藥，睡了一會出了一些汗，我當時認為好了，沒想到量了一下竟然是：38°！我嚇了一跳。媽媽說：”明天帶你去醫院“。

第二天，媽媽請了假，陪我去了醫院，醫生說”要掛鹽水“。媽媽便去配藥，我在輸液區等媽媽。我們掛好了鹽水就回家了。媽媽回家後叫我睡覺，自我卻在做家務。

第三天是中午去掛的，媽媽準備了水，被子，吃的，衣服和書。我在那蓋著被子，看著電視，覺得好溫暖。就這樣，我掛了4天后就好多了。於是，我在家玩了兩天。

沒想到我舊病復發，又發燒了。那天是在晚上10點整，我覺得不舒服，媽媽一量：38°！媽媽趕緊帶我去醫院，醫生說要掛鹽水。在看到媽媽焦急的眼神時，我感到一股濃濃的母愛圍在我身邊，那一刻，我的內心好溫暖！掛好後已經是深夜12點了，我躺在媽媽的懷裡睡著了。我又掛了好幾天，可是那不重要，因為那濃濃的母愛幫忙我打倒了病魔。

此刻，我要當著全世界說：”我的媽媽是天下最偉大的媽媽，至少我這麼認為。“

我的地作文範文篇3

我的拿手好戲，那可說來話長，讓我來介紹一下吧!

首先我要說的是，因為它是大哥哥，已有六年了!先來說說他的出生和長大吧!我為什麼要學架子鼓呢?這裡還有個小呢!有一天，我去七色花拍照(那時我才四歲)，聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音，很好奇就跑了過去，那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報上了名。日復一日，年復一年，我就這樣堅持了下來。

下面我要介紹二哥──，它也是我的寶貝，伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時候，二胡就出生了。姥爺是個二胡業餘者。一天，我去他家玩，看到小區裡有好多人擠在一起，走進了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報了名，看他意氣風發的樣子，我也不示弱報上了名，決心跟姥爺比一比。之後我刻苦練習，一有時間就和姥爺切磋，現在我的二胡正慢慢地走向成熟，從人生的春天走向秋天。

最後說說三弟──，它的年齡最小，只有兩歲。跟哥哥不同，它很內向，從不發出任何聲響。但這並不表示它沒有思想，它是藝術家!時而如大家閨秀“知書達理，喜行不言色”，時而如小家碧玉“秀而不媚，清而不寒”，不管何時它追求的永遠是“筆落驚風雨，詩成泣”。我喜歡它，喜歡它的內斂更喜歡他的張揚!三弟年齡雖小志氣遠大，它一定會同哥哥一樣長成參天大樹!

我的拿手好戲還有很多很多，說了這麼多口渴了，現在你來講我來聽，給我講講你的拿手好戲吧!

我的地作文範文篇4

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

我的地作文範文篇5

大家都有自己的樂園，有的是班級圖書角，有的是家裡的院子，有的是學校的操場，還有的是爸爸的工地……所有人的樂園都各不相同，而我也有自己的樂園，那就是滿是玩具的房間！

我家的玩具種類有很多：有槍類、車類、還有我的發明類……而我最喜歡的卻是槍類玩具。我的槍種類也有很多：散彈槍、狙擊槍、大型98k、還有小型步槍等，多的數都數不過來了。記得有一次我和爸爸還有媽媽舉行了場槍戰，爸爸用98k，媽媽用槍，而我用的是狙擊槍，比賽結束了，我獲得了勝利。

我第一喜歡的是車類：消防車、警車、垃圾清運車，有遙控的，有充電的……各種各樣。我常常用它們比拼，有時拼速度，有時拼路程，還有時比辦量，而且時間是突擊的，每天每一輛小車都要作好充足的準備，所以比拼大賽上它們都很難分出勝負，有的時候我看不下去了，讓它們平局，然後中場休息，等休息完再繼續開始比賽。

這就是我的樂園，一個獨一無二的樂園，這就是我的天堂，如果你喜歡我的樂園，也可以過來參觀參觀，體驗一下我的樂趣，我隨時都會歡迎你們的到來。

我的地作文範文篇6

我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期會考試之後，老師按照我們的成績重新調整了一下班級的座位，而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的坐在一起，而是一個成績好的，帶著一個成績差的坐在一起。我的成績不怎麼好，而且這一次的名次都有些靠後了，於是老師給我安排了這麼一個好同桌坐在我的邊上，輔導我的學習。

我說的好，也不單指她的成績好。沒和她坐在一起時，我只知道她是班裡的前幾名，座位隔得遠，沒有怎麼接觸過；和她坐在一起後，我發現她不僅成績好，而且性格也非常好，還常常溫柔可人地待我，讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時常連在一起的，美的人也許不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下，發現她的“好”，在一次作文課上發現她的“美”的。

每天早上她都會在我來了之後，仔細詢問我課本都帶好了沒，昨晚上預習了沒，以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課，沒帶課本的那次，她立馬跑去領班，找她的一個朋友幫我借來了課本，還在老師上課前幫我簡單預習了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課，我正在作文裡想要埋怨一些生活中的瑣事時，老師拿起了她已經寫完的作文到講臺上念，她在作文裡把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜，讓我們在一種苦盡甘來的感動中瞭解了她的生活，也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”，一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒，反而在這種苦難里長成了一朵蓮花，這讓我明白了“好”的人，一定很“美”。