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最新《我與地壇》讀後感範文800字

書是大家吸收的營養品。當讀完《我與地壇》這本書,大家在收穫知識的同時一定都得到了不少感想吧!下面是本站小編為大家整理的最新《我與地壇》讀後感範文800字,僅供參考,歡迎大家的參閱。

最新《我與地壇》讀後感範文800字

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蕭瑟秋風起,吹進了那篇荒蕪的園子中,遍地落葉隨風而舞,天邊的那抹彩霞孤獨的飄著,看上去有些悽美。有一個人坐在輪椅上,靜靜地欣賞,這個人就是史鐵生。

史鐵生的文字是優美卻又有些淒涼的,看似冷漠的字眼背後隱蔽著一個墜入低谷的人的頑強與倔強。《我與地壇》講述的就是這樣一個略顯悲涼卻充滿力量的故事。而讀完,品完整篇文章後,有兩處給我留下了極其深刻的印象,還請我娓娓道來。

第一處是《我與地壇》的第一小章,其中“它等待我出生,然後又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”一句留給我的印象最深。公平地講,史鐵生是一個不那麼幸運的人,甚至有些可悲。從他的文字裡看,他本是一個有志向,有夢想的少年,卻不幸在最狂妄的二十歲出頭的年紀殘廢了雙腿。命運好像給他開了個玩笑,把他硬生生的從高處拽下來,再給他重重一擊。這時的史鐵生是崩潰的,絕望的,甚至是難以接受這個事實的,於是,他每天在地壇裡漫無目的地“走”,“走”那些他“走”過一遍又一遍的路,想生生死死這種真實存在卻又虛無縹緲的東西,甚至想怎麼去死。可令人驚歎的是,他想通了,想通了自己的不幸,想通了生死,想通了人該怎麼活著併為此努力。我深深觸動和感嘆於他的堅強和與命運鬥爭的勇氣。

第二處是《我與地壇》的第二小章,講述的是史鐵生與他母親的點滴往事。這一章,史鐵生用真誠,樸實的文字寫出了他對母親深深的自責與懷念,感人肺腑。年輕狂妄的史鐵生怎麼受得了失去雙腿這樣沉痛的打擊,只能每天沉浸在自己的不幸與悲憤之中,卻忘了兒子的痛苦在母親那裡是加倍的。母親的悲痛從不輕易表現出來,因為她還需要安慰她的兒子,撫慰她的兒子尚未成熟的飽受傷痛的心靈。母親常在等待與看望之間徘徊,糾結,她變得卑微,變得小心翼翼。雖然史特生後來理解了母親的為難,可時期已晚,母親已與世長辭。這是多麼感人肺腑的故事,又是一個兒子對他的母親多麼真切的自責與懷念。

在《我與地壇》這本書中,我感悟了很多,也學到了很多。也許年紀尚小,閱歷尚淺的我還無法完全領悟和理解史鐵生所要傳遞的情感,卻真真切切地感到了生命的力量和不畏艱險,逆流而上的精神。

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史鐵生其實是“好運設計”情理中的人,因為他有我們無法感觸到的力量,而來源,是那座壇。

假如他沒有地壇,他也許要花費時間去接納自己,要花費時間去絞盡腦汁想文章如何寫,要花費時間冷靜下來思考。但史鐵生來到了地壇,那是一個無可替代的存在。“十五年前的一個下午,我搖著輪椅進入園中,它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。”地壇真對於他來說是一個包容的地方。它容納他不倦的行走,永久的停留。史鐵生也將自己的思考與自我赤裸裸地展現給了地壇。此時無聲勝有聲。地壇會保持他的記憶,因為在若無旁人時,他才會表現出脆弱而不堪一擊,悲痛欲絕的模樣。《我與地壇》是文字版的相簿,記錄地壇對他母親般的包容。無論史鐵生如何去想,快樂也行,憤怒也罷。地壇的保護如一圈無形的泡泡,快樂之時留以他空間抒發,憤怒之時給他擴大範圍爆發。它永遠在他心邊,別以為它離開,它一直都在。即使下一個人來到,它也依然給予保護,毫無理由。

假如地壇沒有他,它並不會因此而改變。因此它才偉大。好吧,換句話說它是為來到這兒的人而生的,只有他們才懂它的美——無言。地壇是荒地,很少有人認為它優雅。可要有人讓地壇明白它為何存在。所以史鐵生,中年夫婦與唱歌的青年就應運而生了。也許如此地壇才會以無言的方式去與他們交談。來者內心總是孤獨安靜,它才會無言。萬一真是上天懲罰讓它不能開口,那它真是完美地贖罪了。地壇正因為它的無言而偉大,學不會討好,學不會邀功,然而正是他們的到訪而帶來的。

它正如擺渡人崔斯坦永遠守護迪倫的心,地壇也永遠留存他的回憶。如果我真的存在,也是因為你需要我。

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讀完那本《我與地壇》時,我想起文中一段描寫史鐵生失去雙腿之後,艱難生活下去的時候,我深有感受。

一個失去雙腿不能走動,只能手推輪椅,日日夜夜藏在地壇,觀察地壇,能繼續堅持生活下去,並且在媽媽鼓勵下,讓他重燃希望,寫下了這本書,令人震撼的人。在如此艱苦的條件下,他還能堅持到底,體現在書中的那一個個的勵志故事。我想,我們在這麼優越的條件下讀書學習還有什麼理由不努力。這使我想到了許多身殘志堅的人,如張海迪、霍金;還有那些抗疫英雄、抗洪英雄,以及那些偉人們,同樣是令人敬佩的。他們做出了普通人無法做出的事,選擇了與坎坷的命運鬥爭,選擇了與命運對抗,選擇了常人不會選擇的艱難困苦。最後走上了新的道路,走向了成功和燦爛的人生。我們不能做到他們那般的堅強,但我們可以向他們學習,他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦,我們沒有他們那般的覺悟,但我們可以做一些力所能及的小事。

比如我的暑假作文要求寫6篇,我寫了三篇後就擱筆不寫了,媽媽在檢查我作業時,發現我的作文沒有完成,便問我:“你還有三篇作文怎麼不寫了?”我支支唔唔回答說:“我寫不出來了,沒有內容可以寫的啊!”媽媽說:“那你也不能不寫啊?這是暑假作業要求做的,你可以多閱讀幾本書寫讀後感,或者寫隨筆,人物、動物、植物,甚至日記等等都可以寫的,只要你用心觀察,多讀多記就能寫了麼!你看看人家史鐵生為什麼寫出那麼好的文章,他的環境、身體條件都比你差,是因為他不怕艱難,堅持努力,才會成功。”媽媽還說:“我想信你,你只要努力,留下的三篇不但可以完成,而且能寫的很好。”

在媽媽的鼓勵下,我鼓起心中的勇氣,改掉自己的懶惰,堅持每天看書閱讀,開動腦筋,開拓思路,尋找靈感,在我的努力下很快就完成了任務。