我自己的作文5篇

寫作文的過程中可以讓我們逐漸從細節中感知到世界的豐富多彩，作文可以幫助我們錘鍊批判性思維，學會審視問題的不同角度，以下是本站小編精心為您推薦的我自己的作文5篇，供大家參考。

我自己的作文篇1

愛是一種美好的品質，人世間因為有愛所以才有溫暖，才有家。愛是一種美德，讓人與人之間不再哪麼冷漠，不再哪麼緊閉自我。愛是一個人對另一個人的默默付出，卻又不希望他知道。愛是退一步海闊天空、愛是你若安好便是晴天。

然而，我們這世間的愛太少太少了，缺少愛的人有太多太多了。世界上有多少人家破人亡、又有多少人流落街頭，又有多少人收留了他們、幫助過他們。他們在冬日裡忍受飢餓在街頭遭人唾棄。許多人看到他們時只有冷漠與厭惡，只有少數人神態中摻雜著少許同情。但是他們卻沒有行動。熟話說：贈人玫瑰手留餘香。你可以不送玫瑰，但你可以在他們飢餓時送上饅頭，在炎熱時送上甘泉。當然你可以不付出行動，但也希望你尊重他們，不要把快樂建立在別人的痛苦之上。

雖然人世間的愛越來越少了，但我們也不能失去本心。因為愛是偉大的，是無私的。一個人如果沒有愛，那他就是行屍走肉、就不是一個完整的人。我們應該向去昂世界呼籲，讓愛充滿世界每個角落，讓世界各的的哭泣聲慢慢減小。

所以沒有愛是可怕的，如果你擁有愛，那麼祝賀你，你是一個完完整整的人，所以請珍惜它吧，讓他伴隨你度過一生，在陽光裡走完一生。

我自己的作文篇2

尊敬的敬誠功同學：

你好！我是最懂你的人。你的悲傷、快樂、失敗，我都與你一起見證過。在這十三年的點點滴滴中，看著你一點點地長高，知識一點點增多，這快樂和喜悅是不能用語言表達的。

在我心中，你很樂觀、開朗！在巨大壓力下，總能看見你與同學談笑風聲。在你腳骨折後，你並沒有因此過於悲傷，反而和同學的歡聲笑語更多了些。總能聽見你發出感慨：“任何困難，都阻擋不了我前進步伐！”每當考試考差了時，你悲傷情緒沒持續太久，便開始總結，投入到下一次考試複習當中。每當考好時，你總會難以抑制住自己如火山爆發的喜悅之情，一蹦“三尺”高！

在我心中，你是一個堅持不懈的男孩兒。你總是想做到有始有終。雖然1500米很長，但我看見你有勇氣站上了跑道，並堅持地跑完了整個過程，雖然並沒有取得名次，但我仍然為你而感到驕傲。

當然，人都不是完美的，每個人都會犯錯。我也發現了你的一些缺點，現在就來說說吧！

你最大的毛病就是粗心。在平時生活中，就能表現淋漓盡致，比如：從外面回到家門口時才知道忘記帶鑰匙，把醬油當成醋用，忘關冰箱門，出門忘關燈……。不僅在生活中粗心大意，在學習中也如此。考試時把題目看錯，機讀卡填塗錯誤，最簡單運算有時也會算錯，有時考試卷子的名字和學號沒有寫……，這些失誤總會讓你“頭疼”，也希望你能儘快找到解決它的辦法，不然就會從一個小失誤變成一個大紕漏。

作為最懂你的人，希望你積極樂觀的心態繼續保持下去，“堅持不懈”希望被你詮釋得更好，粗心的毛病，你應重視並改正！相信自己，你就是你，不一樣的煙火。

祝：天天向上，學業有成！

我自己的作文篇3

轉眼間，二十年過去了，今日的我已是一位著名的科學家了。

一天，我的小鬧鐘發出“叮——叮——”的響聲叫我起床，我依然躺在床上一動不動，小鬧鐘又對我說：“今天是2030年6月1日，您該看望您的老師了。”我一聽，急忙起床，與好友侯思遙、李方凌、李沛帆、劉佳藝、王子潔等9：30一起去看望老師。去看望老師，當然要準備禮物啦，送什麼給老師呢？對了，送一個機器人給老師吧！老師年齡大了，不方便幹家務，就送一個會幹家務的機器人給老師吧！

到了9：30，我坐上自己發明的“海陸空”出發了，過了5分鐘，我就到了老師家。我來後不久，她們幾個也陸續來了。

老師問我們：“二十年過去了，你們仔幹什麼，都有什麼成就？”侯思遙先說：“我當了一名藝術家，連國際友人都知道我的名字，我把我做的東西送給那些窮人，讓他們把這些東西賣了用錢。老師，這是我為您畫的一幅畫，希望您喜歡。”李方凌說：“我是一名文學家，也是一位作家，這是我寫的幾本書，賣得可快了，這是送給您的，希望您喜歡。”李沛帆說：“我是一名天文學家，這是我拍的幾組太空照片，希望您喜歡。”“我是一個書法家，”劉佳藝說，“這是我寫的，希望您喜歡。”“我是一名美食家。”王子潔說：“這是寫的菜名和做菜的方法，可以按照上面的說明渠左，做出來的美味佳餚可好吃了。”我說：“我是一名科學家，這是我發明的機器人，她叫“夢娜”，她可以幫您做任何家務，也可以幫您做飯，可以看著王子潔的菜譜做好吃的飯菜。”“看來你們做出的成績不小啊！”老師說，“但是你們今後的路還很長，你們還要在自己的工作崗位上多為人們做貢獻啊！”

吃過午飯後，我們依依不捨地告別了，約定十年後一起再來看望老師。

我自己的作文篇4

做最真實的自己才是最好的！

在你成長的過程中，你或許會因為做錯了某件事情而撒謊，或許會因為奉承等等露出自己並不喜歡的表情，可是，這些你完全可以不做，要做你最真實的自己……

我還記得有一次……

那天下午特別炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去足球場上踢足球。

太陽公公也不知道是怎麼了，全身散發著它的熱光，不一會兒，我們便大汗淋漓，但是興致卻依然高昂。

踢足球的時候，我讓我的小夥伴把球傳給我，可是我剛接到球之後，就被敵方給一腳踢走了，我便有些生氣，也有可能是因為天氣的緣故，那一天感覺火氣特別大……

然後我就趕緊衝過去，直接攔截了那個足球，一腳也不知道踢到哪裡去了，直到聽到玻璃破碎的聲音，我才意識到出事兒了……

我一看是打碎了鄰居家的玻璃，我們頓時沒了興致，各回各家，各找各媽，回到家裡，我就忐忑不安地等著鄰居敲響我家的門。“咚咚咚”剛來的終究會來，媽媽對人家賠禮道歉以後，然後對著房子裡的我一頓臭罵。

我對媽媽說：“那不是我乾的，是別的人他們踢得。”不知怎麼回事，我居然對媽媽撒了謊。

媽媽倒是沒有驚訝，對我說：“人家看到就是你踢得，撒謊可是一點都不好。”我頓時有些難受，對媽媽說：“對不起，我錯了。”

其實做真實的自己有的時候倒不會惹出更多是非。

我自己的作文篇5

在我的一生中，我遇到了很多事情。失敗後，一個人總是堅強勇敢；成功之後，一個人什麼也不做。

有一次考試對我來說非常重要，因為我平時的努力得到了100分，而成績好的學生只得到78到91分。我下定決心要努力學習，但是正如我的祖母所說:我看上去很感動，聽起來很興奮，但是我沒有動。我沒有努力學習，但是我變得驕傲了。雖然我也覺得這一點都不好，但如果我繼續這樣做，我可能不僅會落後幾個地方，甚至會落在學校後面！想到這一點，我開始盡力調整自己的狀態。然而，每當我看到電視、電腦和平板電腦時，我一點也不想學習。所以我認為我不應該把自己侷限於玩。只要我學得好，我不擔心打得不好，所以我決定盡我所能從學校學習中尋找靈感。

“想想看，我今天學到了什麼？”每次我都這樣想，但是當我有時間學習的時候，我看到我的小朋友們在操場上快樂地玩耍，我無法控制我的手和腳。唉，我什麼時候能超越自己？

一次偶然的機會，老師讓我讀一篇課文，名叫《阿里山雲霧》。我實際上是在輕柔地閱讀阿里山的雲霧。就這樣，我回到我的位置，在同學們的目光和掌聲中坐下來。從那時起，閱讀比賽和其他比賽一起來到我身邊。我開始有了自己的榮譽。

現在，我已經如我所願改變了自己，我已經成為了中隊長。我相信只要我努力，我一定會再次突破自我！