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奮鬥的記敘文作文8篇

在作文中,我們可以運用比喻和象徵手法,作文能夠培養我們的觀察力和分析能力,使我們更加敏銳地觀察世界,本站小編今天就為您帶來了奮鬥的記敘文作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

奮鬥的記敘文作文8篇

奮鬥的記敘文作文篇1

傍晚的雲霞如歌,如詩,如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著雲彩而歸。

你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學,整天起早貪黑。每每與母親談論到你,不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由於什麼,你竟一人苦苦支撐這個家直至現在?我很想知道,卻始終讀不懂你。

還記得秋日的桂香中,那時的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立於你的小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時,笑意彷彿從鍋中一點一滴地瀰漫開來,悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉於你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。

低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,彷彿連漂於湯麵的小花也可愛了許多。抬頭,正對上你溫柔的目光,彷彿撥弄層層濃霧直達內心深處。“阿姨,裡面是加了什麼糖嗎?”我笑問。“這酒釀裡有我自制的'桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說,每天都能順順當當地賣完,已經很好了!”

你的這番話,讓我不由得暗自驚歎,驚歎於你加花醬的別具匠心,更驚歎於你的那份熱愛生活的心。

生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。

接下來的幾句閒聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說起丈夫的日日好轉,兒子的聰明懂事,對於那些生活的苦澀,隻字未提。從你的身上,我品出了從容,樂觀,溫潤與美好,品出了奮鬥二字的意涵。

你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立於秋風,送出芬芳。致敬,堅強的女士!致敬,奮鬥的時光!

奮鬥的記敘文作文篇2

這個寒假,因為疫情每天窩在家中上網課,剛剛媽媽因為我學習上偷懶狠狠地批評了我。我內心無比煩躁,天哪,這暗無天日的生活何時才能結束。

我鬱悶地拉開冰箱,想找一瓶酸奶冷靜一下,卻在冰箱裡意外的發現了一袋長了白毛的胡蘿蔔。這袋胡蘿蔔在冰箱裡已經放了一個多周了。本該成為盤中餐的它們在冰箱寒冷的環境下竟然生根了。它們的根又白又密,像白色的絨毛,為了吸取更多的'水分,它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點水汽,有的鬚根為了獲得更多的水分竟從袋口鑽出來。

我想把它們養起來,媽媽二話不說拿著刀就把它們切掉了一大半說:“你放水裡養著吧。”“都被你切去一大半兒了,沒有根,它們還怎麼活啊?”“過幾天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水裡,還加上了幾滴營養液放在陽光下。我對小胡蘿蔔說:“小傢伙,你要堅持住啊!”第二天我驚奇地發現,胡蘿蔔的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚,小芽已經變成了綠色。我每天給胡蘿蔔換水。幾天後,胡蘿蔔的葉子長到兩寸多了,嫩嫩的,綠綠的。胡蘿蔔的周圍也長出了許多粗壯些的鬚根。我這才明白,幽暗寒冷的冰箱並不意味著生命的終結,對於一個懷揣希望的生命來說,災難不會摧毀生命,他們只會讓生命愈加多彩,愈加彭勃。

當我再次坐到書桌前,我的內心漸漸明朗起來,此刻蝸居在家的我不就像冰箱裡的胡蘿蔔一樣嗎?我要努力的汲取知識的養分,奮力拼搏,蓄勢待發。後來的日子裡學習上我沒有再偷懶,每天都主動安排自己的學習,作業的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外,這是我心底的祕密,我不想告訴她是冰箱裡的胡蘿蔔警醒了我。

在這個特殊的寒假中,我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過程中是他們生命中最美好的時光。致敬旺盛的生命力,致敬奮鬥的時光!

奮鬥的記敘文作文篇3

鮮花播種一縷清香,收穫一片讚揚;春天播種一絲綠意,收穫一片生機;而我播種無數汗水,最終收穫的是成功的喜悅。

轉瞬即逝。20__年的那一幕,又一次浮現在我的腦海裡。

那是一個寧靜的夜晚,十一點多了,家家戶戶的燈都熄滅了。夜格外安詳,月亮懸掛在枝頭,散發著淡淡月光,映照著大地。一切都被籠罩在黑暗之中。許多孩子都已上床休息了,而我卻還在書桌前寫著比賽的文章。寧靜的夜晚裡只能聽見那筆尖滑過紙面的“沙沙”聲。

“嘿,叔叔,你不能摘…。”我一邊小聲地讀著,讀著,讀著,眼睛要睜不開了!我搖搖頭,用牙籤刺了一下自己的手,刺激了下神經,努力睜大自己都眼睛,心裡默默鼓勵著自己:不能睡著,不能睡著,要堅持!這時,門輕輕地打開了,一縷清風迎面而來,我抬起頭,那是媽媽:“女兒,明天再寫吧,明天還要上學呢,你這眼睛都困得睜不開了,早點休息吧。”我繼續寫著,只是小聲說了一句:“媽媽,你先去睡吧。”心裡想著:要想獲得一等獎就必須奮鬥!最後,在自己的努力之下終於完成了原稿。

第二天夜晚,我急急忙忙吃完晚飯,立刻拿著原稿來到陳老師家,請求陳老師幫我修改這篇作文。陳老師爽快地答應了,給了我一份修改過後的文章。在回家之後,我迫不及待地連夜抄完了這篇文章。

“鄭禹晴,一等獎。”校長站在升旗臺上,手中拿著頒獎名單,高聲宣讀著名字。由於兩天的熬夜,我已經困得幾乎快站不住了,可當我聽到我名字的一剎那,眼前瞬間一亮,內心的小鹿在亂撞,激動的情緒一下子湧上心頭,那沉重的睡意早已消散的無影無蹤。這一刻,我感覺到滿滿的幸福,回想起一切過去的奮鬥,那都是值得的。因為幸福都是奮鬥來的!

拿著手中的獎狀,我感慨萬千。

這是一張由汗水與喜悅所凝結的獎狀,它承載著我們共同的付出。當那個好訊息飛進我耳朵裡,那一刻,是多麼美妙啊!是多麼震撼心靈啊!我是多麼幸福啊!

幸福都是奮鬥來的!

奮鬥的記敘文作文篇4

我是一棵梅花樹,我生活在一個叫勾踐的人的院子裡。我聽別人說他是一個國王。

我卻一點兒也不相信,哪有國王把茅草當做床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的暱?

我在這裡已經待了三年,聽媽媽說,我今年就要開花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發芽生長,我要開花了,我想,迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾,炎熱的夏天晒得我頭好暈,我什麼時候才能開花呢?我往屋裡一望,我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個寒戰:太苦了吧。

秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來我的花是開不了了。

一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光,不禁心裡一顫,他似乎要從我身上看出些什麼呢!

北風勁吹,雪花紛飛,我站在院子裡直打寒戰,我要死了,我想。

我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花,它溫文爾雅,徐發暗香。可是我卻永遠不能擁有它了,這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不,不,我絕不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開花。

院子裡進出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談論著什麼,夜深人靜時,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。

天越來越冷了,我真的快支撐不住了。

一天夜裡,主人又一次嚐了嚐苦膽,他走到門外,站了一會兒,突然仰天長嘯:“我一定要復國。”啊!他真的是國王,一個國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊:“我要開花。”

幾度風雪,我硬挺了過來。一天,我突然發現我的主人不見了。

又過了幾天,我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾,並且越來越多。

一場大雪,我開花了,我開花了!縷縷清香,令人如痴如醉,我不禁陶醉了。這時,一身黃袍的人走進院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅毅的目光盯著我。“我勾踐立誓,不剷平吳國,誓不生還,出發!”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大,然後又越來越小,逐漸消失了。

整個院子充滿了香氣。

奮鬥的記敘文作文篇5

心存夢想的人像一棵大樹,無論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪,無論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過。

我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內心的質樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心。或許這個夢想對我來說遙不可及,但我還是願意為他而奮鬥。

我喜歡語文跟媽媽有很大的關係,聽媽媽說從我出生開始她就在牆上貼滿了畫報。每天為我講故事,我不知道這有沒有薰陶到我,因為我實在記不起來了,但我知道在我三、四歲的時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫,一堆堆文字總是似懂非懂,然後嚷著媽媽為我講,後來我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那麼疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文,當一名學者。

從二三年級開始,我就愛上了書記,我遨遊在書的海洋裡起初是日記起步,後來就是一些作文書,現在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣,我的寫作能力不斷提升,進步。不過令我頭疼的是我的字詞基礎並不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們去辦公室做題。那次,一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個,而她呢?全對了。一張卷下來,她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過這樣大的打擊。湧上心頭的不是怨恨不是自卑而是後悔。我後悔當初不練字詞,後悔當初那麼驕傲。我明白了,只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終於功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績,這使我增強了信心。

"放肆愛,放肆追,放肆去闖,再不去闖夢想永遠只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢想奮鬥,而不是讓夢想成為想象。

奮鬥的記敘文作文篇6

週三,我來到了我有一個學期都沒有來的網路作文興趣小組,去把別人作文打到電腦上傳上去。

我總是不想去,因為去那裡只有一件事,那就是打字,我只想在教室裡看我的書,書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多,可是這次是楊老師叫我去的,所以說,我就必須去了。

我飛快的跑到電教室裡,我就隨便找了一個位置坐了下來,然後選了一篇作文準備開始打作文,剛要開始打,老師就給我選了一篇非常長的作文,畢竟我打字還算快的。

終於開始打字了,我翻開作文字,開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完,在三十分鐘內把長的作文打完,這樣就剛剛好的了。

可是人算不如天算,我算了好長時間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文,可是我一看時間後驚呆了,竟然已經十二點五十分了,還剩最後二十分鐘就要下課了,真想我的手是一雙無影手,不一會兒就可以打好,輕輕鬆鬆的,一點都不累,可現實卻是手又酸又疼,打了好長時間都沒有打好。

我還是在繼續打字,都已經把最後的一篇作文打完了一頁,但是還有一頁,韓媛寫的也太多了吧。就在這時,“叮鈴鈴——”已經下課了,可是,我的作文還沒有打好,還有最後一點點,這時袁野和李晟都已經打完了,只有我和王中超還在電教室裡,我們兩個在互相鼓勵著,可是由於他的作文比我的短,所以就比我早打完,但是王中超沒有走,而是留下來陪我。終於,我把作文打完了,我看了看時間,還有十分鐘上課,還來得及,動作要快點啊!

我真感動,只有王中超留下來陪著我,而袁野和李晟都先走了,我的打作文奮鬥史真累啊。

奮鬥的記敘文作文篇7

青春,這是一個多麼充滿活力的詞啊!但是,青春是什麼呢?

青春,它是活力的代言詞,是生機的體現,是自己步入中年或老年可能懷念的一個時期,它還是象徵年輕與追夢的詞語,它也是……人們對於青春總是有許多想法,名人亦是如此。這如同拜倫一般,他說“青年人充滿活力,像春水一樣豐富。”是啊,青春的我們總是充滿著活力,但是充滿著活力的`我們又該怎麼辦呢?

在我看來,青春是用來奮鬥的,只有奮鬥的青春才足夠美麗。青春的我們有活力,年輕。有想法,有大好的機會在我們眼前,我們還有時間,有資本。年輕就是資本,奮鬥就是機會。我們要奮鬥,時間是有限的,我們不能像朱自清一般,白白讓時間流去。我們不可以揮霍青春,因為青春易逝。你往上看一點,世界上哪個成功人士沒有奮鬥?哪個人是不是通過奮鬥才成功的?無論做什麼事情,只要肯奮鬥,是沒有不成功的。這是牛頓的一句名言

牛頓的這句話說的很對,至少我認為。從古至今,這樣的例子多的不能再多了。你想想紅軍,你在想想中國的原子彈,導彈。紅軍長征是要有多麼強大的意志力和精神啊!那是因為他們努力前進,積極奮鬥的結果。也正是因為這樣,他們才創造了一個又一個奇蹟。原子彈,導彈也是一樣的。青春,讓我們一起奮鬥,一起在百花盛開的時期同百花爭豔。青春,讓我們一起奮鬥,一起在如花的年紀揚起前進的號角。

青春,讓我們一起奮鬥,一起創造更美好的未來,一起推進歷史的發展。只有奮鬥,青春才更美麗,讓我們一起奮鬥,一起加油!

奮鬥的記敘文作文篇8

六年級的時間特別寶貴,數學老師正在用著中午如火如荼地進行著考試簽字批改。我的心裡忐忑不安,儘管二三單元的測試我都是100分,可總有馬失前蹄的時候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來越近,我的心都提到了嗓子眼裡,看著數學老師背影越來越清晰,我開始手足無措起來:老師對我的態度反反覆覆,時好時壞,我剛剛從隊伍裡脫穎而出,現在又要挨一頓批了。多希望語文老師,大駕光臨,救我一命。

正祈禱著,語文老師真的開始佈置家庭作業了,真是說曹操曹操就到呀!幸運的我暫且逃過了一命,本以為就此逃過數學老師的魔爪,可誰知剛佈置完作業,數學老師就橫行霸道地繼續檢查了。不過,這次老師是讓其他同學幫忙檢查,我的名字便“光榮”上了榜。重做一遍試卷,這可是件了不得的大事,可師命難為,我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業,他跟我一樣慘遭毒手,本子都拿好了。唉,我倆可真是患難兄弟呀!

暗自思忖片刻,我們倆不約而同地抬頭,決定了!是同學就要患難與共,一人報題目一個人寫。我倆說幹就幹,第一題非常簡單,不費吹灰之力就做好了。這一次的開門紅,讓我倆都信心滿滿。接下來,第二題,第三題。時間過得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣,使人焦躁不安。我們兩人的速度越來越慢了,越來越慢了,手也像裝滿了鉛一樣,越來越重了,越來越重了,一時間竟覺得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵裡,他在幫我吶喊!對呀,團結就是力量,努力過了,有什麼可惜呢!教室裡靜默著,只有沙沙的寫字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室,我把頭埋得很低,像犯了什麼滔天大罪一般,不敢讓老師知道。最終,老師還是走到了我的身邊。

我羞愧得無地自容,唯一的3個100分中就只有我沒有簽字,老師會狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫滿了疑惑:“你在幫誰寫作業呀!”“我,我自己。”我的聲音如蚊子一般小之又小。“哦,一百分不需要簽字!”剛聽到這個訊息,淚水就灑滿了我的衣服,此時的我心中五味雜陳,想哭,又想笑。看著已抄了一半的試卷,我愣住了。同桌的恭喜中飽含醋意,既想為我的解放而高興,覺得自己太不幸。閨蜜高興地說:“去擦名字呀!”後來的事,我也記不清了,只知道自己的表情是僵著的,然後便心花怒放地跳起來。

啊,我與同桌的奮鬥史,我與一百分的特權,我一輩子都難忘!

標籤:記敘文 奮鬥