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新時代作文通用7篇

通過作文,我們可以鍛鍊邏輯思維和組織能力,提高寫作的準確性和連貫性,主題是作文的支撐點,我們必須在寫作中始終圍繞主題展開,本站小編今天就為您帶來了新時代作文通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

新時代作文通用7篇

新時代作文篇1

穿過歲月浩瀚的煙塵,走過泥濘坎坷的道路,捱過寒冷渺茫的黑夜,中國,奏響了高速發展的交響曲。如果光芒四射是發展的奇蹟,那麼科技發展則是我們不斷進步的力量源泉。

x年前,一群學生走上街頭,高舉著科學的旗幟,吶喊著進步圖存和科學救國,他們用科技這劑良藥,將奄奄一息的中國救活,讓他重新站了起來。歷史的車輪滾滾前行,“五四”運動x年後的今天,千帆競發,國際競爭又將“科技強國”的使命推至青年人面前。身為新時代的青年,我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚,扛起責任的大旗,牢記使命,以知識建設祖國,用科技創造強國。

科技強國,是顛撲不破的真理。當今中國,正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機會,趕上了資訊革命的末班車,並在全國人民的努力下,後來居上,引領著科技潮流,也引領著世界潮流。是什麼讓我們在國際舞臺上擲地有聲?是什麼讓居心叵測的國家對我們虎視眈眈卻只能按兵不動?是科技的力量。是我們的北斗導航系統,讓我們擺脫了對gps的依賴,讓我們的導航定位不再受制於人:是我們的華為5g技術,讓我們立於資訊時代的潮頭:是我們的“墨子號”量子通訊衛星,讓我們的資訊絕對安全保密,再也不用擔心被他人竊取……是這些強大的科技,讓我們越來越自信,讓國家屹立於世界民族之林而不倒。

身為新時代的新青年,我們應肩負使命,用心建設祖國,用科技強國。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書”猶在耳旁迴響,鄧書記的“科學技術是第一生產力”的理念,我們絕不會忘。我們,一定會接過建設祖國的接力棒,走好這漫漫長征路,我們一定會努力學習,日後將知識轉化成科技,轉化成力量,做這個時代洪流中的弄潮兒。

前有風餐露宿的“兩彈元勳”鄧稼先、焚膏繼晷的“中國科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力,我們,以吾輩青春之名起誓:作為未來中國的希望,我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡,以自己的光和熱揮灑青春與熱血,牢記使命,將所學知識化為科技力量,不忘初心,擼起袖子加油幹!

不馳於空想,不騖於虛聲,傳承五四精神,深悟科技力量,牢記使命,無畏前行,無問西東,為祖國的強大再添輝煌!

新時代作文篇2

“守其初心,始終不變。”每個人都有一顆初心。所謂初心,就是一個人本該在他心底的東西。每個人都有自己堅信的原則,自己始終信奉的理念,自己執著的追求。初心是美好的,是純真的,是不可泯滅的。

人生,是一場跋涉,有時候路難、事難。每個人,或多或少,都有所蒼涼;或深或淺,都有些無奈。人生的路是坎坷不平的,是崎嶇難行的,但在這條寂寞的路上寂寞的行走,不要忘記那顆純真美好而不能泯滅的初心。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時光像是一杯清水,它能沖淡歲月的痕跡;時光似箭,出鞘而去,匆匆不返;時光如一閃而過的流星,稍縱即逝。時間過得很快,一切事情彷彿就發生在昨天。

過去交過的朋友,陪伴過的友人,一起立下的誓言,一起闖出的“天下”,都會隨著時間的流逝而逝去。但是我們當初心中追求與夢想,仍然需要自己的用心守候。不能讓時間的流逝而帶走,不能放棄,要抓住自己的本心。

在追夢的路上,少不了挫折與磨難。當面對它們時,如果你頹敗,在重壓之下亦會萎靡。保持良好的心態,必要的時候,它會幫你殺出一條前進的光明大道。離成功就更進一步,就可以守候那顆初心。

小時候,家長和我說初心時,懵懵懂懂,似懂非懂。總覺得,初心是保持善良的心。長大後,漸漸地明白初心的深刻含義。就更懂得守候初心的意義。我要使那顆最原始的本心永存。

守候初心,永遠記住:只有擁有初心的那個獨特的自己,才是記憶中最深刻的自己。有時候,在這條沒有盡頭的路上,你會勞累,會疲憊,但不要忘記你為何要踏上這段征程,是什麼讓你堅持到現在,勿忘初心。

奔跑的夸父,日行兩萬五;精衛銜石來,女媧把天補;倉頡播文明,大禹展抱負。在中華民族上下五千年的發展歷程中,勤勞樸實的人民始終保持著對國家的赤誠熱愛,對險峻形勢的毫不畏懼,對國家發展的強大自信,廣大炎黃子孫始終把自己和國家緊密聯絡在一起,與國家共同成長奮鬥。

驀然回首,君可見,杜甫對於國家的荒涼發出“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的疾呼;辛棄疾滿腔抱負,時刻心繫國防,以至“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”。還有無數仁人志士,他們懷著滿腔的熱情,他們呼喊著“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”。在過往的歷史中,無數愛國將士們拋頭顱,灑熱血,始終在國家的發展進步中成長,始終在為了國家的獨立自強中奮進。

視線流轉,曾記否,從“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”到“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”,通過回顧紅軍長征的戰鬥歷程,我越發敬佩中國工農紅軍不畏艱險,英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。正是因為國家有他們,有他們這些心繫祖國,於祖國共同奮鬥的將士們,我們才能一次次從炮火的洗禮中堅挺過來,我們才能獨立自由地生活在家鄉的土地上,我們才能順利地擁有今天的美好生活。

思緒翻迭,展今朝,我們不能忘記1949年10月1日那一句“中華人民共和國成立”之後,無數人歡呼雀躍,無數人在翻身當家做主後喜極而泣,在歡呼聲中,處處洋溢著自由的氣息,那是偉大的一天,是革命性的一天,更是我們堅持初心,完成上一階段使命的一天。人民一起在新社會的光輝下與祖國在新的發展階段共同奮鬥,成長,前進。

憶往昔,崢嶸歲月稠;看今朝,我輩譜華章。常言道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。從梁啟超先生的話中,我們知道我們這輩青年人對國家和社會的意義,我們正是“恰同學少年,風華正茂”的年紀,我們也應該憑著這蓬勃的朝氣,充沛的活力,滿腔的熱情而有所作為。

我們自小就沐浴在新時代的光輝下,我們在迎風飄揚的五星紅旗的庇護下平安順利成長到今天,我們也應該儘自己的一份力量來回報一直保護我們的國家,我們應該從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,將自己的抱負與價值和國家的發展聯絡起來,始終和國家一同成長進步。

最後,在祖國母親__華誕之際,我衷心的祝願祖國母親生日快樂!

新時代作文篇3

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間我已經是三年級的國小生了。還記得入學的第一天,在炎炎烈下,校領導給我們講了我們新安國小的校訓是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事蹟。我們新時代少年要弘揚行旅精神,自主自立,不畏艱難,學習上勤學,善思。博議求真,當時我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己,做新時代的小好漢。

記得第一次學校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發呆,心想:這麼髒,該怎麼掃呀!這種又髒又累的活我可從沒幹過。心裡直打退堂鼓。這時我想到新旅精神,對,不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學著掃了起來,直至掃完掃乾淨。現如今,大掃除我都應付自如,甚至在家裡,我也經常幫媽媽做家務。

去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學會。”“好”,我爽快的答應了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的`劃了一下,鮮血冒了出來。我洩氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地。“不學了!”這時媽媽說你不想當小好漢了?對,我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然後扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負有心人,我終於學會騎車了。

新旅精神伴我成長,我要再接再厲,努力成為一名優秀的新時代小好漢。

新時代作文篇4

人們談論教育,喜歡說老師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。但是,我還是喜歡魯迅先生的比喻描述:年輕人是小溪,清澈一點好,不會渾濁不堪。

魯迅先生的話是什麼意思呢?

它是把青年人描述成為一道道小溪,意思就是,青年人個性獨特,思想活潑,富有前途,保持著新鮮與活力,保持著好奇與創新。

不過,作為新時代的新青年,我還得把魯迅先生說的話,細化具體一下,或者說清楚一點。

國小生好比小溪水,從大山深處流出來,保持著大山的本質,點點滴滴亮乾淨,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新時代的兒童,可以說都保有這個特點,清新活潑陽光,我們擺脫了對小家小巷小村的依賴,有一種奔向富裕的內心願望和自在要求,我們閱讀的書籍,就好像睜開的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸遠的知識,我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識,成就一個漸漸長大的小溪流,富有活力。國中生好比小河水,觀看兩岸風景,吸收沿路風物,聽從需要,可以灌溉農田,也可以蓄養魚蝦,還可以映照生活,跟人們握手言歡。

新時代的青少年,不再是被動學習的人,而是主動求職的人,我們學習的課程,不再是語文、數學這簡單的幾門,而是六門十幾科,我們的同學也不再是小地方的幾個人,而是融合了各地的人群,各人都可以獲得更多的知識。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日長夜大,江流不再是弱不勝風的小妞,而是茁壯成長的漢子,藏蓄能量,富有衝力,托起舟船,養育發電,給老百姓帶來美食、力量和光芒。

我們不再是朝下游走的水,而是魚兒來往,船兒往來,水流左右沖刷,上下騰挪,把力量發揮到極致;我們不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊嚴、力量;我們知道的東西越來越多,我們的視野越來越廣,古今中外,都彙集到我們的心中,知識科學都成為我們的手臂。

我們即將奔撲大學,用長江黃河兩隻手臂,抱著中華,流入大海。大學就是那海洋,需要我們富有強大的本領和無限的能力,看一看,理想的大學在朝我們招手致意:你不來,我不老……

新時代作文篇5

追夢不離奮鬥,為青春插上翅膀。“歷史只會眷顧奮進者,搏擊者。”像小戴一樣的。奮鬥者,你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到,加班族辦公室的燈凌晨四點才熄滅,而此時早餐店的老闆已經開始和麵;辦公室的白領整日待機,而手術檯前的醫生卻無暇開機……這一幕幕都是青年人奮鬥的身影,要相信,愛拼才會贏,缺少奮鬥的夢想終將成為一個個虛幻的泡影。灑滿汗水的夢想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個拼搏青年的身影,都將被定格為歷史;每一滴追夢青年的汗水,都將澆灌出未來。逐夢途中,奮鬥不息,激情不滅,為青春插上騰飛的翅膀。

追夢緊握時代,讓青春綻放光芒。“弄潮兒挺立潮頭,手把紅旗旗不溼。”吾輩青年在追夢途中,也應緊握時代,爭做時代的弄潮兒,讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勳程開甲,在中國內憂外患,積貧積弱之時,毅然回國,潛心鑽研國之重器,將自身發展與祖國相連;鄉村教師張玉滾,在家鄉教育極度匱乏,山村孩子即將面臨失學之時,毅然留鄉任教,用一根窄窄的扁擔,擔起山鄉的未來,用一顆充滿愛與奉獻的心,讓教育之花開在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢之時,要謹記“得其大者,可以兼其小。”將小我之夢融入時代之發展,在時代發展之中綻放青春光芒。

“新時代青年要乘新時代之春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想。”我們都是追夢人,我輩青年,當馭夢而行,讓青春閃光!

新時代作文篇6

在我家,爺爺似乎對網路很陌生,即使有用,也是請我或表哥代勞。這一切好像已經成為定律。可是,這一天爺爺的主動請纓打破了這個定律。

我設計好教學方案後,便叫爺爺來“上課”。我先借用幻燈片讓爺爺瞭解各個程式的功能。這時我感覺自己就是老師,滔滔不絕地講課,爺爺自然是學生似懂非懂地聽課。接下來,我握住爺爺的手讓滑鼠在他手裡擺動,時而指指點點,時而擺擺停停。我教爺爺怎樣寬頻連線,如何進入因特網,怎樣看新聞。

一番折騰後,我讓爺爺自己試試。可沒想到,我才離開半分鐘,電腦就被爺爺的“亂點神功”點出了“老頑童”病毒。這可不得了了,只能請身經百戰的表哥來解除危機。這會兒的鬧事者——爺爺,就像個犯了錯的孩子,乖乖的站在一旁。吸取教訓後的爺爺,終於學會自己上網看新聞了。

功夫真是不負有心人,在我的正確指導下,爺爺終於走向網路時代,那可不是光美在心裡的喲!

現在是資訊時代,網路已經走進了千家萬戶,它正成為人們生活中不可缺少的一部分,給我們提供了許多方便。

我們在學習生活中如果有什麼疑難問題就可以在網上查詢,既方便又快捷。而且我們還可以在網上閱覽圖書,豐富我們的知識。所以說網路可以包羅永珍,是一個知識寶藏。

網路還可以給我們提供休閒娛樂,你在忙碌了一天的工作學習之後可以在電腦上聽音樂,看電影。聽著你所喜歡的旋律,能陶冶情操,放鬆自己的心情,消除疲勞,這不是一種很好的休閒方式嗎?

在網上還可以隨時掌握新聞動向,足不出戶就可以知道世界各地的大事,我們還可以在網上了解天氣預報,便於我們掌握天氣資訊以利於人們的出行,預防自然災害的發生。

我們還可以在網上交友,可以通過郵箱或者設一個網站,這樣我們就可以交友或者交流學習心得體會,也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個網站——鳳凰語文,它是我們班的作文展示廳,那裡有我們的日記,作文展示,可以和其他城市的同學交流。

總之網路是我們生活的伴侶,是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網路的話,抓緊行動吧!

電腦的樣子很古怪:身上長滿了疙瘩,一幅熒光屏,就像它的嘴巴,整個模樣和電視機差不多。但它的用處可大啦!你可以用它寫字、畫畫、查資料,電腦還可以幫助人們做很多事情。就因為有了電腦,我學習上的問題被輕而易舉地解決了!

有一天,老師佈置我們在電腦上查閱與自己同姓的古代偉大人物,並查閱關於他們其中一個人的故事講給大家聽。我被難倒了,因為家裡沒有電腦。回到家,我對媽媽 說了老師布的作業要求媽媽歪著頭,苦思冥想起來。希望給我湊幾個,可想了大半天,也沒想出一個來。正在這時,爸爸到家了,我又把作業的事給爸爸說了一遍。爸爸卻沒有緊張,而是笑眯眯地說:“下午到辦公室,我給你查電腦。”這時媽媽和我開了竅,剛才竟忘了辦公室的電腦。

下午,爸爸拿來了好幾張紙,上面密密麻麻的名字,都讓我看花眼了。還有一張紙是寫一位詩人的事。我高興極了,第二天,我把資料拿給老師看,老師還表揚了我搜集得多,查得好哩!

還有一次,媽媽帶我到她單位玩。媽媽把電腦開啟,給我查到了十幾篇好文章,於是她就讓我在椅子上看。我拿著一個筆記本,看到好詞、好句、好段我就抄錄下來,留我以後寫作文用。電腦中的文章寫得真是好!我記了滿滿四張,這回寫作文就不用怕找不到詞了!一段時間裡,我寫作文常把從電腦裡記錄下來的語句加在電腦裡,使我的作文水平有了提高。以後的日子裡,我經常看電腦裡的作文,積累詞語。這樣使我的作文內容更加豐富、多彩!

人們的生活離不開網路,人類的進步是與網路是與網路息息相關的。

新時代作文篇7

“青春是拿來奮鬥的!”;清朝詩人袁枚在詩中寫道:“苔花如米小,也學牡丹開”;馬雲也曾說過:“當你整天掛著qq,玩著網遊,刷著微信,而不去拼一份獎學金,幹著我八十歲都能幹的事情,你還要青春幹嗎?”。是的,青春,本就應當打上一個“奮鬥”的標籤。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎麼煉成的》中寫下了耳熟能詳的名言:生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。當今現實真的很殘酷,當你還處在懵懂時,競爭就已經開始了,處處有人在努力、在拼搏、在奮鬥。渺小如一朵如米的苔花也不甘平凡,也要在幽靜處堅持著自信與倔強,即便不如牡丹怒放的嬌豔,也要在短暫的一生中活出自己風采和坦蕩。哪我們又何嘗不行呢?當你開始試著去拼搏得到一份獎學金、去爭奪一個第一名、去奮鬥一個屬於自己的輝煌時代時,那就意味著,你沒有浪費你的青春。

人生寄一世,奄忽若飆塵。何不策高足,先據要路津。在這個世界上,總會有著一些不如你的人,也總會有一些比你優秀的人,當不如你的人在努力奮鬥的時候,當比你優秀的人也在努力奮鬥的時候,你還有什麼理由不去努力?

在當下這個偉大的時代,機會與風險共存,而機會永遠是為有準備的人所保留的。在人生中最美好的青春時期,我們有著的學習條件和的學習能力,是選擇隨波逐流成為一個庸俗的人還是為了將來更加美好的生活而奮力拼搏?毫無疑問,我們應該選擇後者盒子。這個社會上,有許多不曾屬於你,但只有當你去努力拼搏了,它才有可能屬於你,即便最終沒有屬於你,你也無悔,因為你曾經拼搏過。至少,歲月會留下你努力的痕跡。

若你不曾辜負你的青春,用努力的過程去填滿,那麼你以後將會為青春交上一份完整的答卷而自豪。若你過去不曾努力拼搏,那請你從現在開始。記住,無奮鬥,不青春。