以風為主題的作文400字6篇

只有將作文寫好，我們才能夠提升自己的語文成績，在寫作文的過程中，有利於培養小夥伴們的表達能力，下面是本站小編為您分享的以風為主題的作文400字6篇，感謝您的參閱。

以風為主題的作文400字篇1

九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。

老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區域，我們班負責花壇。

下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始幹活啦！我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿著鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿著一棵小樹苗放了進去，他們扶著小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續剷土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。

頂著烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻鬨堂大笑。我還不知道怎麼回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

大家都栽得差不多了，我們拎著水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終於輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快！我們接了滿滿一桶水，我和小夥伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最後去的是小狗！”我們都爭先恐後地拎著水桶跑，呀！水灑了好多，於是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。

這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都幹完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫著“得意”兩個字了。

經過這次活動，我明白了綠化環境的重要性。我們要為保護環境貢獻自己的一份力量。

以風為主題的作文400字篇2

我們正在上語文課，“咚咚!”有人敲門。進來的是徐老師，手裡拿著一疊數學作業。他對陳老師說：“有人找你。”

陳老師問：“誰啊?”

“去了就知道了。”徐老師神祕地說。

陳老師有點不願意走，因為課才上到一半，課堂對她來說就是陣地。徐老師催著說：“快去吧，我幫你頂10分鐘。”陳老師便讓我們自己讀課文。她前腳剛走，徐老師就叫我們放下課本，他要講數學作業，那天剛好沒有數學課。

過了一會兒，陳老師回來了，看到徐老師在講課就靠在門邊等著。徐老師回頭一看，不由得加快了速度。

徐老師講完題目要轍時，陳老師問我們：徐老師剛才的行為可以用哪一個成語形容?”我們異口同聲：“見縫插針!”

徐老師聽了，假裝有點生氣說：“你以怨報德!”

陳老師說：“‘見縫插針’是在表揚你珍惜時間，怎麼叫怨呢?”

“我為你頂班，回來的時候卻連聲謝謝都沒有。”徐老師反駁道。

陳老師也不甘示弱：“那是我不想打擾你。”

兩個人你一句我一句爭論不休。我們呢?暗暗地樂著，看著這臺“好戲”，有些同學忍不住哈哈笑著。

最後老師讓我們評理，這個可不好說，兩位老師，我們都“得罪“不起，所以左右為難，而且兩個都有理呀!

兩位可愛的老師，常常針尖對麥芒，給我們的課堂增添樂趣!

以風為主題的作文400字篇3

?標點符號的爭論】

在一個夜深人靜的晚上、標點符號開始議論誰的本領最大。

逗號挺著大肚子，叉著腰，拖著小尾巴霸氣地走了出來，說：“要是沒有我，這句子就會變成一根長長的麵條了。”句號火冒三丈地跳了出來，一腳把逗號踹開了，說：“如果沒有我，這句子不就沒完沒了了嗎?”在一邊豎起耳朵的問號忍不住了，拄著柺杖慢悠悠地走到了句號旁，說：“哼，如果沒有我，世界不將沒有疑問了嗎?”苗條的感嘆號驕傲地說：“那如果沒有我，也就沒有了感情，也不能讓讀者感受到這篇作文好在哪裡!”省略號的六大姐妹整整齊齊地走了出來說：“如果沒有我，我的小作者舉例子時不就沒完沒了了嗎?所以我才是最有用的，最厲害的標點符號。”冒號不服氣了，就踩著那帥氣的平衡車慢慢地走了出來生氣地說：“我有一個大絕招，那就是我的爺爺的爺爺的爺爺的祖宗傳下來的獨家祕訣，那就是——“讀心術”哈哈哈哈......，你們誰都比不過我的，我才是最厲害最有用的標點符號，是誰都比不過我的。”正在做好夢的字典公公被他們吵醒了說：“大半夜的讓不讓人睡覺了，你們吶你們，小主人的作文裡面一個都不會少了你們的!”

這故事告訴了我們，我們不能為誰的本領大而吵架，應該要團結友愛。

以風為主題的作文400字篇4

一天， 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了，進行了一次激烈的爭論。

“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說，“人們高興時就會想到我，優美的句子後面就有我。”

“不對，不對，人們總是想著我，你看，我在文章中出現的次數是最多的。”句號十分自信地說。

問號大搖大擺的走上前去，說：“問句後面都有我，如果沒有我，人們就不能提問題，沒有問題也就沒有答案，也就不會有你們倆。”

“我才是最棒的，我才是最棒的”逗號著急的說，“如果沒有我，人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來。”

大家七嘴八舌的爭論著，完全忘了這裡是教室。

我聽見了標點符號的爭吵，就輕聲漫步的走過去，說：“不要吵了，你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時，教室裡安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標點符號們都愣住了，一動不動的站在桌子上，聽我說，“你們每個的用途雖然不一樣，都是有價值的，尺有所長，寸有所短。文章中因為有了你們，才會精彩。”

我的話音剛落，他們就握手言和，熱情擁抱。從此，符號一家過上了幸福而美滿的生活!

以風為主題的作文400字篇5

什麼是感恩?在我的世界裡，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報道“我們要去感恩了！”也不是在閃爍的燈光下向慈善機構捐款獻愛心，我覺得最重要的是不去貌似地位比自己低，生活條件不好的人，我們要知道，感恩社會就是通遷我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱著一顆感激之心去生活。

社會會洗滌盪盡世間所有的塵埃虛無，使得所有一切都顯現原形，它讓我們懂得善與惡的區別。人性兼具善惡，魔鬼和天使同時盤踞在人的心裡。在社會中，我們要以真善美來面對學業和事業，當我們過分的索求，過多的貪婪，會帶來心靈極大的平衡，但它捲走了我們的善良和純樸。當人有一顆醜陋不堪的心靈時，無論事業再大，也將黯然失色，無有依舊，所以很多時候，不是快樂太難太遠，而是我們心靈太重太遠，我們活的.還不夠簡單，快樂，當我們面對人心靈的善與惡時，社會告訴我們，即要有追求天使的動力和憧憬，也要有與魔鬼打交道，挑戰的本事和勇氣。

當我來到這個世界的那一刻開始，這個世界，這個社會就註定讓我學會感恩，不過回想這十六年的時光，社會確實讓我懂得了不少，因此我要感激社會對我的恩惠。

感恩十六年的短暫人生，感恩社會!

以風為主題的作文400字篇6

中秋節，大家對這個詞一定不陌生吧！中秋節是我國的傳統節日，每到八月十五這個花好月圓的日子，人們總會團聚在一起，觀賞月亮，品嚐月餅，以此表示今後圓圓滿滿，並對美好的未來抱著無限的嚮往。 俗話說的好，“每逢佳節倍思親”，去年的中秋節，我真正體會到了這一句古詩的含義。 那天晚上，當家家戶戶都在為準備飯菜而忙得不可開交的時候，一輪明月悄然無息的“爬”上了天空，月亮發出的光芒不像太陽那麼刺眼，也不像星星那麼黯淡，而是柔和得讓人沉醉在這詩情畫意中。月亮朦朦朧朧地掛在天邊，像是被披上了一層淡淡的紗，真是美極了！ 我們一家三口，觀賞明月，而我的爺爺奶奶，外公外婆，還有其它的親人卻遠在他鄉，他們是否和我一樣，此時正在思念自己的親人呢？他鄉的明月是否也是這樣的圓呢？ 每當我在今夜，想到一些失去親人、無家可歸的孩子們，那些出門在外、拼命掙錢的遊子們，我心中總會湧起一陣又一陣的傷感，他們不知吃了多少苦，受了多少累，可在這花好月圓的日子裡，只能看著這一輪明月來思念自己的家人，他們此時的心情，又有誰能理解呢？ 轉眼，又一箇中秋節又要來了，我祈禱人們都能相聚在一起，共同慶祝這個節日，我的願望能實現嗎？ 我陷入了沉思……