人物好作文優質6篇

通過作文的寫作可以使我們內心的感受記錄下來，作文一定要學會分析主題這樣才能寫好，以下是28寫作材料小編精心為您推薦的人物好作文優質6篇，供大家參考。

人物好作文篇1

我讀《三國演義》時，從書中認識了許多人物，有勇猛的張飛、忠義的關羽、小氣的周瑜、奸詐的曹操……但我印象最深的，還是足智多謀的諸葛亮。因為諸葛亮總能隨機應變，用層出不窮的計謀把敵人打得落花流水。

後來，我又在一些詩中讀到了諸葛亮。比如杜甫的《蜀相》：丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

歷朝歷代，大家都非常敬仰諸葛亮。我就問爸爸：“是因為諸葛亮聰明，大家才喜歡他的嗎？”爸爸說：“諸葛亮並沒有《三國演義》寫的那麼神奇。像火燒藤甲兵，借東風都是不存在的。”我有些納悶：“那為什麼大家還那麼敬仰他？”爸爸說：“你應該自己在書中找答案。”

後來，我讀了《三國志·諸葛亮傳》。發現諸葛亮不僅有了不起的才智，還有高尚的品德。他提出了三分天下的計策，幫劉備建立了蜀漢。在當丞相時，把國家治理的很好。陳壽在《三國志》裡，說諸葛亮能與管仲、蕭何、召公這樣的歷史一流宰相相提並論。雖然劉禪才能不行，但諸葛亮依然盡心盡力地輔佐他，沒有取而代之。

諸葛亮還有一個重要的優點，就是對承諾的堅持。我在《出師表》裡看到：他答應先帝（劉備）要光復漢室，還於舊都，就一直向這個目標努力。當時天下有十三個州，蜀國只有一州的土地，敵人是有九個州的魏國，勝利的可能性幾乎沒有。可諸葛亮依然不斷北伐，雖然最後病死五丈原，沒能成功，但這種“知不可為而為之”的精神，還是讓人感動。

最後，我用陸游的兩句詩來評價諸葛亮：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

人物好作文篇2

i am a student of xiao no.2 primary school. i'm in class 1,class 3. cometo me!

my eyes are big,my nose is small,my mouth is small,but i love to saythat my face is still a little white. my height is 1.40 meters,my legs arelong,my body is short,and my weight is 75 jin. it's an athlete's physique!

i love sports and like playing badminton. run,play football.i am a sensible,civilized,polite,filial parents respect elders!but ialso have shortcomings. i'm careless and careless. sometimes when you write aquestion without seeing it clearly,you often write a wrong or missed times writing is not serious enough. i will correct it in the future. i helpmy grandma do some housework at home. i take my grandpa to carry things when igo out. i also like reading extracurricular books and sharing the truth andfeelings of reading with my dad.

this is me. come to me and make friends with me.

人物好作文篇3

親愛的媽媽，您什麼都好，可是您把分數看的太重了些。分，分，分，真的要變成我的命根了，又像一個圈，把我牢牢地困在裡面。

記得上次，我數學考得不理想，只有八十來分。您一聽這個訊息，笑容馬上消失了，取而代之的是嚴厲地責問：“你是怎麼搞的？考試不認真，是不是？上五年級就這麼點分，上了國中高中怎麼辦……”您昨天答應給我炸的蝦皮和香酥雞，變成了青菜湯和鹹鴨蛋，原本熱熱鬧鬧，是我們全家最好交流機會的晚餐，可現在變得冷眼相對。可以用魯迅小說中的一句話來概括：“掌櫃的是一副冷麵孔，夥計也沒有好聲氣。”我們那時就是：“母親是一副冷麵孔，女兒也沒有好聲氣。”

又一次，我考了一百分，就一下子從沒好聲氣的女兒變成了天下最幸福的孩子。您一看到那顯眼的鮮紅的一百分，便喜笑顏開，親熱地說：“喲，我的小寶貝，這次考得真好！我去給你燉雞湯……現在你可以休息一會兒，看會兒電視吧！”您的熱情簡直讓我透不過氣來，我連忙說：“謝謝媽媽，謝謝媽媽。”然後我便躺到沙發上，美滋滋地享受著您給我的嘉獎——看電視。在平時可碰都不能碰的喲。雞湯燉好後，我們熱熱鬧鬧地圍坐在桌前，像過新年一般。

唉！就因為這區區十幾分的分數，卻是兩個截然不同的場面。分數固然重要，升學需要分數，工作需要分數，可它已壓得我快喘不過氣來了。媽媽，分數不能看得太重了。難道它比女兒的心靈還重嗎？難道它比女兒的身心還重嗎？我們需要理解，媽媽，您聽見了嗎？媽媽，您聽到女兒心中的吶喊了嗎？希望我們能拋棄分數，互相理解！

人物好作文篇4

還記得那是一個晴朗的早晨，天剛矇矇亮，天邊露出了魚肚白。我踏上鋼琴考級的路，騎著自行車在風中來回穿梭，不知不覺就到了考級的地點。

加入考級的行列，我的前面是一個上高中的大姐姐，她梳著馬尾辮，穿著校服，看來是趕時間考試，她看著琴譜，嘴裡喃喃地默記著譜子，複習她所彈奏的內容。看著我東張西望的樣子，她衝我笑了笑，提醒道：“妹妹，馬上就要輪上你上場了，怎麼不抓緊時間再複習一下琴譜呢？”

“琴譜都在我腦子裡呢！”我滿不在乎地應道。但當我試著在心裡默默搜尋那首歌的曲譜時，誰料中間的一段想不起來了。汗水從我的腦門上立刻湧現了出來，我真是太過於自信，以至於自信過頭成了自負，辛辛苦苦準備的這一切都要……哎呀，真是不敢接著往下想。怎麼辦？一會就輪上我了。

大姐姐見我在包裡亂翻一氣，卻不見翻出來書，於是慷慨地把她書中的書遞給我：“看我的吧，我記得差不多了。”在這關鍵的時刻，她竟然願意把書借給我看！我有點震驚，連感激的話也忘了說。只見她隨即進入考場，一首悠揚的曲子傳來，我覺得宛若天籟，是她高超的琴藝感染了我，更是她美麗的心靈感動了我。評委老師給了她高分，我瞬間覺得她並不只是因為音樂而美麗，而是音樂因她而美麗。

輪到我了，她給了我一個暖人的微笑，“加油！”她用鼓勵的眼神告訴我，就這樣，我伴著她滿心的祝福，彈奏了一曲溫暖的曲子。

陌生人其實並不陌生，他們就在我們身邊，有時，他們就像黑暗裡的一座燈塔為我們照明。只要你走近，你將發現他們並不像我們想象的那般冷血，他們會像朋友般幫助我們，讓我們真誠地說一聲：“陌生人，你好！”

人物好作文篇5

?講臺上的老師背影》

每天，我們總要面對滿是文字的教科書，還有那講臺上矯健的身影，那看似平凡的背影，裡面透露這無數的汗水與付出。

每天，這背影每天在講臺上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞；為了讓我們提高成績，他放棄了休息的時間；為了我們以後的前途一片光明，他可以用盡他全部的精力，不管自己是多麼的疲勞，多麼的累啊！

他沒天大口地吸著粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們在看得清楚些，具體些，於是把那已經痠痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多麼的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，於是，我的內心充滿了太多的感激啊！

那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮，他正在為我們備課，以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶，明亮的燈光一直亮到了深夜……

在他的辦公桌上，我深深的體味到了老師的偉大與辛勤：在老師的桌上，一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角；一本已經翻了很多年的字典，外皮已經用膠帶粘了又粘；教科書和備課本摞在一起，一翻開，裡面的筆記密密麻麻的排列在上面。

而作業本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面還有一支紅鋼筆，上面生鏽了，我問老師問什麼不換新的呢？他笑著回答我：“不還能用嗎？用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉，我心中很不是滋味兒。

嚮往常一樣，講臺上的身影繼續奔波著，他是個偉大的身影，一個為同學辛勤付出的身影。

我愛講臺上的身影，但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

人物好作文篇6

“歲月不居，時節如流。五十之年，忽焉已至。”一千多年前，孔融曾如此感嘆時光的易逝和人生的短暫。但在短短的人生之旅中，若將個人夢想匯入時代洪流，將精神歸屬家國情懷，將拼搏與時代共振，定可不負韶華。

“舍半生，給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開闢明天的路。半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打。一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白髮。心歸處，是敦煌。”這是對“敦煌之女”樊錦詩一生最好的詮釋，她的生命輪盤已轉過81歲光陰，卻將57個春夏秋冬獻給了敦煌。忍風沙，飲鹹水，艱苦的工作生活環境使她本就瘦弱的身體更加虛弱，卻點燃了她對敦煌的熱情。樂奉獻，為人先，忍受與丈夫19年分居，一心奉獻敦煌，將計算機技術與敦煌保護相結合，傳播敦煌文化。一生很長，長到忘不掉一個人;一生很短，短到只能做一件事。她以瘦弱的身軀承擔了使命重擔，撐起了敦煌一片嶄新的天地。她的榮譽勳章上，家國情懷熠熠生輝。

歷史上有多少青年曾不顧一切的將自己的一生奉獻給了祖國!霍去病，狄青未及弱冠就投身軍伍，在各自的時代殺敵保國，拓土開疆;鄧稼先從青年時期起就紮根戈壁，為國家隱姓埋名，一生無悔;“兩彈一星”，國產航母等大國重器的問世，湧現出無數身具家國情懷的俠之大者。他們有一腔為國奮鬥的熱血，以家國情懷為基石，為己為國開拓出一片寥廓美麗的長天。

無論歷史的車輪如何運轉，對國家的熱愛永遠是青年一代高歌的主旋律。作為即將中學畢業的青年，如江日出生，乳虎嘯谷，我們應思往矣英烈精神，矗立家國情懷之燈塔，肩擔日月，心懷家國。以家國情懷鑄就一把鋒利的寶劍，一路披荊斬棘;以家國情懷為引，養浩然之氣，立鴻鵠之志，成不朽之業!

我願將家國情懷注入靈魂，我願為祖國燃燒青春，我願於短短人生中為國傾注所有，不負韶華!