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三年級誠信的作文5篇

為了讓自己的理解能力得到有效提升,我們需要認真寫好一份有價值的作文,在寫作文時注意一定要寫好開頭,才能得到老師的讚賞,本站小編今天就為您帶來了三年級誠信的作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

三年級誠信的作文5篇

三年級誠信的作文篇1

誠信勝過千金,千金也買不回誠信。

記得上國小的時候。有一次中午,老師把我們留到很晚。有一個同學本來要回家吃飯的,可留了這麼久,剩下的時間還不夠她來回呢!於是,她打算在學校吃。可她沒錢!我毫不猶豫地借了她十元。心想:反正都是同學,互相幫助也是應該的。她還說下個星期還我。我答應了。一星期過去了,她隻字不提,兩星期過去了,她還是沒提起這件事。第三星期,我去找她還錢,她說沒錢。我沒吭聲。後來,我有好幾次叫她還錢,可她還是一句話——沒錢。在國小畢業的最後一天,她說暑假來我家,就把錢還我。

可到現在她也還沒還我錢,也沒見她人影。我失去得只僅僅是十塊錢,而而她失去的卻是千金都買不回的誠信。十塊錢並不多,它反映的是一個人的好壞,一個人是否擁有誠信。

我的老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前,老師說如果我們班得第一名,就獎勵我們每人一個棒棒糖。我們以為老師在開玩笑。我們都沒當真。可我們真的得了第一名,老師也真的獎勵了我們棒棒糖。

一個棒棒糖是不貴,61根棒棒糖也不便宜。這並不是因為老師家有錢,而是老師守信,願意兌現她對我們說過的話。從而看出這是一位有誠信的老師。

越小的事,越可以反映一個人的心,同樣是關於錢的事,卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用說了!

同學們,我們要做一個有誠信·講信用的學生,不管是大事還是小事!

三年級誠信的作文篇2

誠信是什麼?誠信是人與人之間的的紐帶,讓我們的溝通變的單純而高效;誠信,是春天裡的花兒,給人以溫馨;誠信是夏日裡的涼風,給人以清爽;誠信是秋日的田野,給人以收穫之喜;誠信是冬天裡的陽光,給人以溫暖。

翻開歷史的畫卷,我們看見了誠信的力量推動著人與人之間的交往,因為有了它,使多少千古風流人物名留史冊,永不磨滅。孔子說過:“人而無信,無知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉。”可見古人對誠信是多麼看重!而且有這樣一個關於誠信的實驗永遠停留在我的腦海中,揮之不去。

在很久以前個國王,他平生最愛乾的事就是做實驗,這一天,他又想到了一個很好的實驗,他讓侍衛找來了許多的茉莉花種,併發給他們國家所有的小朋友,還在大街小巷貼滿了紙張,紙上寫著:誰若是在三個月內能種出小花來,便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦,急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒,把茉莉花種子種了進去,澆了點水,細心的照料著,可是兩個月過去了,種子就是沒有發芽,這可急壞了所有的孩子們,恰好這時有人在路上賣茉莉花,孩子們看到後十分開心,這可解決了大問題。

第三個月到了,國王站在城堡上對孩子們喊:“孩子們呀,你們種的茉莉花發芽了嗎?開花了嗎?”孩子們異口同聲地答道:“當然啦。”並舉起了手中的茉莉花。國王十分失望,正準備轉身就走,可這時有一個小朋友站了出來,捧著裝滿泥土卻沒有一株花的花盆,國王一眼就瞅見了他,走下城堡拉著他的手說對大家說:“我發給你們的種子全是被炒熟了的,怎麼可能發出小苗呢?我就是想看看大家的誠信,可是當我看到一簇簇潔白的茉莉時,我卻失望了,孩子們,做人要講誠信,我做這個實驗就是為了告訴你們,無論在何時何地,都要把誠信頂在頭上。”隨後重重的獎賞了那個孩子。

國王的實驗結束了,孩子過上了幸福的生活,這獎賞的不是那空空的花盆兒,而是這個孩子誠信澆灌出的茉莉花,我想這茉莉花將會永遠的開在孩子的心田吧。

三年級誠信的作文篇3

誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標準。

一個人只要講誠信,別人才會讚賞他,尊重他,親近他,在有困難時才會幫助他。否則,人們將不會信任他。

北宋詞人晏殊,在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,正值天下太平。於是,京城的大小官員便經常到郊外遊玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家裡和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的`東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經常遊玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人眩”晏殊謝恩後說:“我其實也是個喜歡遊玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴遊了。”這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠實品質值得我們學習,他以誠實的珍貴品質取得人們的信任。

俗話說;一言既出,駟馬難追,就是說一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車都難追上,所以我們說話要算數。

三年級誠信的作文篇4

“陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去……”

揹著陳太丘與友期,我想起了誠信,多麼誘人的字眼!人有了誠信,才使世界不斷向前發展。你我有了誠信,別人就會相信你、尊敬你,你也就會走向成功的大門。

我記得聽說過一個故事:一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢?”

面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信,最後,這個司機變成了大老闆。

我想,誠信是我們生活中不可缺少的東西,有了誠信,相信你就會成功。

記得還聽過一個故事:“濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中。”

這個故事告訴我們,只要一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。”

如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?那國家與國家怎樣合作?國家與國家不合作,國家怎麼能發展?社會怎麼能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵。

三年級誠信的作文篇5

誠信乃為人之本。歷史上關於誠信的故事也有很多,只有誠信與人交往才會贏得別人的尊重,別人才會願意與你交往。

記得有一次,我數學月考考試成績才85分。所以特別害怕媽媽說我:“怎麼回事?每次考試都考90分多分的?這次怎麼考得這麼低!”想藏起來不讓媽媽知道。不行,老師讓帶回家給家長簽字。算了!還是讓媽媽簽字吧!

我只好硬著頭皮,把考試的試卷拿給媽媽看。當時我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“沒關係的,媽媽不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能夠誠實的告訴我你真實的成績,沒有撒謊。”媽媽的一番話,使我彷彿懸著一塊大石頭的心終於落了下來。我從心底裡發誓:下次一定要考出一個好成績,不僅要讓媽媽高興,也要讓自己高興。

在下次的期會考試,這次考了100分。我特別高興,也特別感謝媽媽的那番話,我更敬佩自己當時能誠實的告訴媽媽!

如果我當時隱瞞了那次成績,我將會失去媽媽的.信任,在將來人生成長的路上也會多上許多的坎坷。現在想來父母看重的並不是考試結果。而是看重我們能擁有良好的習慣,希望我們從小就俱有一個良好的美德——誠信。

標籤:三年級 誠信