有關秋天國小生優秀作文四篇

有關秋天國小生優秀作文1　　

或許，你會為春的生機盎然而陶醉;或許，你會為夏的鬱鬱蔥蔥而痴醉;又或許，你還會為冬的純潔靜謐而沉醉……但我更喜歡秋，因為她有著獨特的顏色，使我深深地迷戀上了這個季節。

　　秋天是金色的。她像一個金髮小姑娘，帶著她的魔法棒，將金色撒遍世界。她把落葉變成了金色，她把田野變成了金色，她把太陽變成了金色，她把這個大地都變成了金色，農民伯伯臉上露出了金色的笑容……我愛金色的秋天!

　　秋天是紅色的。她染紅了楓葉，染紅了高粱，紅紅的石榴娃娃咧開了嘴。她塗紅了西紅柿，還塗紅了胡蘿蔔……我愛紅色的秋天!

　　秋天是藍色的。仰頭遙望天空，碧藍碧藍的天空，總讓人心醉。不斷飄過的雲朵變換著各種景緻，總任你神遊遐想。我愛藍色的秋天!

　　秋雨是銀色的。它細細的，綿綿的，像極了密又細的銀絲線飄落在玻璃上，發出沙沙的聲音，好像是在演奏著一曲動聽的歌謠。此時，我不禁想起少年王勃那句千古傳誦的詩句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”啊，我愛銀色的秋天!

　　金色、紅色、藍色、銀色，秋天勾繪了一副五彩繽紛的美麗畫卷。秋天還像一個快樂的娃娃，在秋色裡頑皮玩耍;秋天又像一位溫柔的老者，愛撫著青山綠水。

　　直到現在，我依然愛著秋天。我愛她金色的稻田，我愛她紅色的楓葉，我愛她湛藍的天空，我愛她銀色的秋雨，我愛秋天的顏色!

有關秋天國小生優秀作文2

炎熱的夏天離去了，涼爽的秋天來了，我彷彿聞到一股豐收的味道，我的心情興奮起來。

我走在馬路上，看到白楊樹、柳樹、槐樹的葉子飄落下來，像一群群翩翩起舞的黃蝴蝶;小草穿上了黃皮襖，給大地鋪上一層厚厚的地毯;天空一碧如洗，只有幾朵棉花糖似的白雲在慢慢移動。

我來到田野裡，看見玉米排著整齊的隊伍，舉著紅纓樂了，露出一排排金黃色的牙齒;高粱漲紅了臉，像害羞的小姑娘似的低下了頭。田野裡一派繁忙的景象，農民伯伯開始掰玉米了：有的用手掰，有的用機器掰，還有的揮舞著鐮刀割玉米秸，滿載玉米的車輛不停地在田野與村莊之間來回穿梭。農民伯伯雖然很勞累，但他們心裡高興著呢!

我又來到果園裡，看到蘋果紅著臉兒，掛滿了枝頭，散發出陣陣清香;黃燦燦的洋梨，像一個個小葫蘆，一定香甜可口。看著看著，我情不自禁地想到：“這些成熟的果實，是果農伯伯辛勤汗水澆灌的結果。”

我喜歡迷人的秋天，更喜愛豐收的秋天!

有關秋天國小生優秀作文3

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

突發自己徹底喜歡上了秋。秋的詩句，秋的文章，秋的圖片……秋是那麼的清，那麼的靜，那麼的悲涼。我愛秋，我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋，秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天，正是因為人們的感嘆與悲涼而成為一個與其它季節相差大的季節。

不知不覺中走過身邊的荷花池，秋的韻味全體現在這裡。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中，但是它的周圍依舊那麼清澈。這就是《愛蓮說》中作者“”予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它，只感覺心裡又有一種能量在灌輸，那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅挺，看到了殘荷的，看到了殘荷的堅強與毅力，心理不覺又多了一分喜歡。

遠處的細雨吹來幾片殘花，打在我的臉上，我的眼睛也不知不覺被潤溼了，我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然後急切依舊，卻不見一點殘花。我選擇了向高處看，卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護的秋的結晶，又想起了“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的經典名句。我彷彿又看到了堅韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動。

天漸漸放晴，晚上連星星都出來了，想必未來，不，應該是個好天氣。而我不該想太多，因為我們有更多的問題和試卷要處理，想起來就憂愁叢生。我被這月色吸引住了，特別是那群活潑可愛的星星。你看它們還在向我眨眼，它們一定很久沒見到親人了。我也不是一樣嗎?又想了想，還是控制一下吧。就這樣，我盯著遠方的星星，卻發現了自己的渺小。為什麼會這樣呢?我也說不清。只是想星星與地球一樣巨大，但對於宇宙來說，卻是一點塵埃，而人呢?與地球相比已經很渺小了那麼更何況是宇宙呢?那試問憂愁思念呢?

秋天是偶然嗎，我想問上天。站在窗外的我只覺得秋天是人類編造出來的，是人類模擬出來的。但是它又是那麼的奇特，才使得我們潸然淚下，這一切又不是偶然，一花一落卻又迎來了下一個冰封的季節。

路過秋天，曾經的秋天，象夢裡花一樣堅強，真的。

有關秋天國小生優秀作文4

　　秋天來了，秋天來了，秋姑娘從遠處走來。

　　我們看見大雁往南飛有時排成一個“人”字，有時排成一個“一”字呢，風箏在空中飛來飛去，

　　有時候在空中抖了一兩下。到了果園裡，梨樹的葉子把黃色的小燈籠——梨子給遮住了，梨子在葉子裡手拉著手翩翩起舞。

　　她把紅色給了蘋果樹，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰，一陳風吹來，它好像在向人們頻頻點頭，蘋果娃娃們跟人們說：“快來摘我呀，快來摘我呀，我最紅，最嫩，最好吃的那個蘋果。”

　　她把紫色給了葡萄，葡萄擠來擠去爭著要人們去摘呢!香蕉手拉著手，像那路邊的菊花紅的像火，白的像地雪，紫的像玉……

　　秋姑娘來到了田野裡，高粱舉起了燃燒的火把，玉米露出了黃色，白色的牙齒。豆子身體壯壯的，誰也比不過它。稻子翻起了金色的波浪。

　　秋天的景色真美啊!謝謝你秋天，你讓大地充滿了生機勃勃的感覺。

以秋天的景色滿分作文國小生1

我出生在秋季，對秋，有著與生俱來的譽戀。“善於尋找希望的人，總是能夠找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永遠戀著我的秋!

很小的時候，總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了，相反，對烈日炎炎，揮汗如雨的夏天卻有獨鍾。光陰荏苒，隨著自己不斷走向成熟，我漸漸厭倦了炎熱的夏天，慢慢的。對那肅殺的秋天長生了一絲好感。

楓葉—無疑是秋天的象徵之一。那小手掌般玲瓏的外形，總是給人一種奇特的感覺;還有它那火一般的感覺，紅的熱情，紅得耀眼，彷彿孩子們那熾熱的心，不禁讓人砰然心動。曾經有一個天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽：“楓葉為什麼那麼美麗呢?”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋，輕柔如行雲流水班地說：“因為風葉是命運的化身，是生命的象徵呀!”

當學者們都在為春天那“生機盎然”的景象而讚歎時，當農家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的讚歌時，當作家們把冬日白雪紛紛的景緻寫成優美的文章時，我寧願坐在窗戶邊，靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。

當我面對著金金燦燦的豐收農田時，面對著蝴蝶般的落葉時，面對怒放的菊花時，面對著火紅的楓葉時，面對著夾朵著一絲含義的秋風時，我快樂，我沉默，我驚歎，我無言……

秋天是美麗而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那樣顯而易見，你必須睜大眼，才能發現它的獨特之處，因那一點浪漫的情懷和一點獨特的自我，我我願意陶醉在純真的透著鄉野氣息的秋季裡。