我樂觀我向上的作文5篇

通過寫作文，我們可以記錄下自己的成長和變化，看到自己從一個角度到另一個角度的轉變，寫作文可以讓我們從多個角度去思考問題，從而拓展我們的視野，提升我們的認知能力，以下是本站小編精心為您推薦的我樂觀我向上的作文5篇，供大家參考。

我樂觀我向上的作文篇1

前一段時間，我在看“中華達人秀”節目時，被一位失去雙腿的殘疾女孩——李英霞的故事深深地打動了。

李英霞的雙腿是因為家鄉發生地震，腿壓在樓板下時間長了，才沒得救的。其實，李英霞的腿斷還有一個原因:地震後，救援人員趕到時，發現了她，要對她進行施救時，她拒絕了，她說，瓦礫下還有她的丈夫。最後她的丈夫平安脫離了危險，她卻因為搶救不及時導致了雙腿殘廢。人心難測，哪知李英霞的丈夫見妻子成了殘疾人，卻狠心拋棄了她。

當主持人問李英霞恨不恨自己的丈夫，後不後悔時，她說:我從來沒有恨過我的丈夫，他有他的選擇，我也從來沒有後悔過。老天爺給了我生命不是讓我讓我怨恨的，是讓我更加珍惜，讓我更好的去利用的。因為喜歡唱歌，所以我才選擇了一條“歌唱之路”走下去。老天爺為我關上一扇門，同時也為我開啟一扇窗。我生活中有多了個“歌”這個朋友，我為什麼要後悔呢?

李英霞雙腿殘疾，走路只能靠假肢和柺杖。這絲毫沒有改變她樂觀向上的精神。她沒有抱怨生活的不公，沒有向困難低頭。挫折，更加激起了她對生活勇氣，她要堅強地活下去，做生活的強者。她自食其力，在街頭唱歌來養活自己，同時也給大家帶來快樂。

知道這個故事，有誰不被李英霞樂觀堅強的心態所打動呢?雖然她行動不便，但是她有著樂觀的心態和對音樂的熱情，憑著這些，她終於站在了中國達人秀的舞臺，一展她的風采，用自己美妙的歌聲征服了在場所有的人。也許她的歌聲不是最美的，但是她的堅強樂觀的精神是最能打動人心的。

漫漫人生路，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過後一定會有美麗的彩虹。所以我們在任何時候都要抱有樂觀向上的心態，都不要喪失希望。要知道，失敗不是生活的全部，挫折只是人生的插曲。只要堅持，保持樂觀向上的生活態度就一定會有回報的。

我樂觀我向上的作文篇2

我們這些被成嬌生慣養的孩子，遇到挫折後，總是不知道如何辦？總會很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待。可是，當我看完《魯賓遜漂流記》時，我不僅讚歎魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺得自己非常渺小，和他簡直是天壤之別。

他不僅拯救了一個愛吃人肉的野人，而且幫助了一個英國船長躲回了大船。可見，他真是一個獨一無二、舉世無雙的好人啊！

二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿了挑戰。

二十八年的生活，讓魯賓遜認識了世界。

二十八年的生活，對於魯賓遜來說是一個人生的起點。

二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。

二十八年的生活，讓我們認識了魯賓遜這個人。

魯賓遜，人人知道的名字；魯賓遜，多麼神聖的名字；魯賓遜，一個多麼可愛而又神奇的名字。

熟讀了這本書的每個章節，我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學習，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動的是他竟然救了一個土著人，我們都知道土著人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。我要向他學習，今後如果在學習上和生活中遇到了困難，就應該樂觀向上地對待，努力改變困境。

我是一個被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說我，沒有受過一點點的挫折，可是我還天天抱怨這個，抱怨那個，總覺得不幸福，其實我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽，有可敬的老師，有可愛的同學，有……現在，我感受到了我很快樂，很幸福！

我要學習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平庸的精神，學習他靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去建立、去開拓，學習他刻苦奮鬥的精神。

今後，如果我遇到了困難，我會以樂觀向上、銳意進取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂學習，快樂成長！

我樂觀我向上的作文篇3

人人都想擁有一個快樂，並且陽光的生活。有這樣一個故事；一個青年來到綠洲遇見了一位老人，青年便問“這裡如何？”老人家便反問：“你的家鄉如何？”年輕人回答道：“糟糕透了，我很討厭！”老人便說：“那你快走，這裡同你的家鄉一樣糟糕。”接著又來了一位青年問相同的問題。老人也這樣反問。青年說：“我家鄉很好！”老人說：“我家鄉也很好！”旁人十分詫異，問老人為何前後說法不一致呢？老人說：“你要想找到什麼，你就會找到什麼！”是啊！只要你追求美好就會發現美好，如果你總是看見黑夜那麼黑夜將會包圍你。

米盧在執教中國足球隊時曾說過一句話：“態度決定一切。”如果你是懷著悲傷，厭惡的心情對待生活，那麼你將會很糟糕；但若你懷著樂觀與積極向上的態度去面對或直面生活的話那麼將會很陽光的。那麼我們該如何積極向上呢？我們應該做到以下幾點：

關於挑戰，直面困難

在現在的生活中更應該挑戰新事物，使自己有面對的困難的勇氣，有些人在遇到困難時畏畏縮縮，非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧！為了保命，不惜將劉備打下的江山拱手讓人；可真是“爛泥扶不上牆呀！”有些人挑戰後失敗了，那該如何解釋呢？在生活中難免會遇見困難與挫折，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

不能過於自信，也不能沒有自信

過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標，因此會忽略沿途的險惡；極端悲哀的人老以為成功的機率十分渺茫而不能邁步向前，這兩種人都會失去機會。

只跟自己比，不和別人攀比

自懂事以來，就知道了成功的壓力是有多大，因此每個人都想處處表現優異，使自己十全十美，惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過，甚至輕生。所以每個人應該用自己當做衡量的標準，想想當初起步時是哪裡出了錯，現在有沒有進展。

堅持不懈，努力上進

每一次老師競選班委時，都有很多人競選同一個職位，但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心，有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應該問一問自己有哪些不足，從而改正，當下次選班委時應該更加積極主動一點兒。

沒錯只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實，更快樂，更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活，積極向上！”

我樂觀我向上的作文篇4

在美麗的綠山牆農舍裡，一個紅頭髮、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠方幻想著……

?綠山牆的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了。

讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個個鏡頭，仔細想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時，她的母親就去世了，隨後父親也去世了，安妮成了一個孤兒，人人都不願收養她，安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下，他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個傑出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

一個孩子，她還只是個孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多麼大的創傷啊！但她在命運面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學習，熱愛生活，熱愛生活中的每一個人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！

生活中，這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛鍊，堅持學習，終於奇蹟般地活了下來，而且還自學成才。

安妮是我們學習的好榜樣，她身上許多值得我學習的地方，讀完《綠山牆的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！

生活中不免會有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上，總會有峰迴路轉的時候！

我樂觀我向上的作文篇5

伴隨我成長了六個春秋的國小轉眼過去了，我也脫胎換骨成了一個英俊蕭灑的少年。上了中學，就是一個新的起點，我也要用全新的精神面貌來迎接這個全新的世界。

我叫薛博宇，是一個樂觀、自信堅持不懈的少年，我的性格既不張狂、也不內向，對待自己的朋友從不斤斤計較，如同親人一樣。我的興趣愛好很多，最主要就是音樂、體育和漫畫。

在音樂方面，我喜歡各種風格，從地方樂到世界名曲，我都喜歡欣賞，也喜歡唱，告訴你一個小祕密，我歌唱的很不錯呢！

要說體育，那也是我的一大愛好。我天生就是一個運動迷，從簡單的跳繩、跑步到各種田徑以及球類，這大大小小的運動，我最愛的還數乒乓球，這小小的球和那個木拍，已經陪伴了我六年，現在，我已捨不得再放下它了，它已成為我生命中重要的一部分。說起乒乓球，它讓我嚐盡了酸甜苦辣，有高強度的集訓，有教練的批評打罵，也有取得榮譽時的幸福、歡樂，一分耕耘，一份收穫，我為乒乓球付出了好多，所以才成就了現在的我。

我還有一個重要的愛好，就是老師們都杜絕的漫畫了，其實，漫畫並不完全是老師所瞭解的那樣，一群人被畫在書上說一些沒用的話，實際上，有好多漫畫是有含意的，當然也有許多象老師說的，毫無意義。我喜歡漫畫，從中我能看出作者的心情與想法，從漫畫中我也知道了很多道理，如想成功就要得到大家的認可，做事不能放棄，堅持自己的信念。和朋友相處要誠實守信等。要畫一篇成功的漫畫也要有豐富的知識，不只是會美術就可以畫好，在我看的漫畫中有涉及地理、戰略、物理，還有各國的歷史等，所以，漫畫並不是老師想象的那麼簡單，這個愛好不會影響學習，我會控制好自己。我也想靠我的想象力畫些最簡單的漫畫。老師，我想您會認同我的。

我還有我的夢想，最近的夢想就是能得到所有老師的認可，心中的小宇宙，創造出奇蹟吧！

這就是我，一個積極向上的少年，在這三年的國中生涯裡，我一定不會讓老師失望，讓實中為我而驕傲。