瞧我的同學作文模板7篇
一篇出彩的作文,離不開學生們平日裡積累的生動的詞彙,為了寫出新穎的作文,我們一定要多閱讀書籍才行,下面是本站小編為您分享的瞧我的同學作文模板7篇,感謝您的參閱。
瞧我的同學作文篇1
我們班有一個同學,他叫李芃森,中等個,身體瘦瘦的。他的優點很多,比如愛學習、愛看書,喜歡鍛鍊身體,並且還樂於助人……因此得到了老師和同學們的讚揚。
他喜歡鍛鍊身體。什麼運動專案都喜歡,所以他的體育成績非常好,他在這次運動會上還得了兩個第一。
這次運動會上李芃森參加了400米和800米的跑步比賽。400米比賽他輕而易舉的拿了全年級第一,800米就有點困難了。比賽開始了,三年級二班的範旭洪同學像離弦的箭一樣飛奔而去,一下子把李芃森甩在了後面,在場的人都驚呆了。“哪有這麼快的速度啊!”人們議論紛紛。但李芃森一點也不放棄,一個勁的向前衝。同學們見了不知道有多高興了,使勁給李芃森加油。一圈下來,李芃森快要追上範旭洪了,第二圈、第三圈、到了最後一圈,李芃森還沒有超過他,我們的心都提了起來。就在這關鍵時刻,李芃森鼓起了勁,突然加速,一下子衝到了終點。同學們都被他的毅力而感動了,不約而同的鼓起了手掌。
李芃森不但體育成績好,他的學習成績也很好。他上課總能積極回答老師的問題,下課認真完成老師佈置的作業。而且他畫的畫也很棒,老師經常拿來讓同學們參觀。李芃森非常優秀,是我們學習的好榜樣。
瞧我的同學作文篇2
我們班有個“唐僧”,我想大家都知道他是誰。
每天上課,他就在後面自言自語,他說話為什麼沒有人理他呀?一是上課本就不應該講話,更重要的是誰也受不了他的唸經。
如果你到我們班,發現後面有一個人,嘴在不停地動,那個人一定就是唐僧——小嚴。
上課,小嚴老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就點我一下,我轉過去問他:“你幹什麼?”他說“你看看這個,老好笑了。”
就為了這個,叫我?我轉過去沒有搭理他。“徐一彤,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤。”……
我一直在想,為什麼孫悟空在唐僧唸經的時候,不找一個耳塞堵住耳朵呢?今天我終於想明白這個答案,唐僧無時無刻唸經,孫悟空不可能無時無刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴是唐僧,我是悟空。他還在念經,而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴的經,讓我沒有辦法專心學習,讓大家沒辦法專心學習。
所以,我覺得他應該叫“假唐僧”。
我問他:“你幹什麼這麼嘮叨。”他眼珠一轉:“我嘮叨嗎?你覺得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。
他是一個沒有認識自己嘮叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人願意聽,就好理解了。
小嚴好像掉進了嘮叨的泥潭,他講的廢話越多,別人越不願意聽,別人越不願意聽,他就更賣力了,製造出更多的廢話。從這個角度想,我覺得許巖也很可憐。
每次有人講話,老師問誰,肯定不用想,基本都是小嚴。可憐之人必有可恨之處。
可憐、可恨的“假唐僧”!
瞧我的同學作文篇3
今天我要誇誇我三年級時的同學趙子龍。他高高的個子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對烏黑髮亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級時的一天上午,北風呼嘯,寒風刺骨。我不小心把手劃了一個口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個創可貼貼上,並對我說:”這傷口千萬不能被凍了,要保護好。“體育課時間到了,同學們都戴上手套,來到操場上排隊。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿蔔。趙子龍看見我沒有戴手套,走過來問:”你沒有帶手套嗎?“我點點頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說:”來,戴我的吧!“我連忙把手插在兜裡,推辭說:”不要,不要!“我的手被風吹習慣了。”那你手上的傷口怎麼辦呢?“他不由我分說,就把我的手拉過去,應把手套戴在我的手上。北風呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心裡有說不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學不值得我們誇獎嗎?
瞧我的同學作文篇4
我的這個同學,他長得牛高馬大,說起高度他在全班的排行可是數一數二的。沒錯,他就是林豪同學。
林豪的力氣挺大。那次,學校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們全班每人要協助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強強地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。
也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。
開學第一週,他就開始不交作業了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業,他對做作業的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現在,他的作業呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續續的。說明他還是有學習潛力的嘛。老師督促一下,他就認真學一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點、認真一點?
下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎麼寫?”我正要開口,不知什麼時候,林豪竟出現在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。
對,這就是班的超級帥哥——林豪同學。
瞧我的同學作文篇5
我有很多同學,但最讓我難以忘懷的是高強。
他戴著一副眼鏡,烏黑的頭髮,大眼睛,大嘴巴。
他教別人很有方法,他不會告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個數學問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會告訴你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我無奈地應道。
高強很會樂於助人,有一次上科學課,老師讓我們做實驗,可是我沒有帶1毛硬幣,實驗無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,正在這時,高強悄悄走到我背後,把硬幣塞在我的口袋裡,我發現口袋鼓鼓的,用手一摸,發現有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經意往後一看,便恍然大悟,原來是高強給我的硬幣。我心裡不由得湧起感激之情。
高強熱愛看科學讀物,每當放學後,做完作業,便開始看。難怪他的科學成績那麼好,都是勤學苦練讀出來的,真不愧是科學課代表!
高強雖然個子不高,但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課後做遊戲時,總會有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。
高強發言積極,每次上科學課發言提問時,總有一隻手舉得高高的,那舉手的人便是高強。高強每次發言都會思考,也難怪他的稱號便是“小博士。”
高強是我的好夥伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會發揚自己的優點,改正自己的`缺點,取長補短。
怎麼樣?這就是我的好同學。他品學兼優,我要向他學習,爭做好少年。
瞧我的同學作文篇6
冰心曾經說過:“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”我們班就有三個這樣的女生,她們都各具風格,成為了我們班一道獨特的風景線。
中看的她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生,她個子很高,每次上課“起立”時,她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、幹練的短髮,面板雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個姐妹一起走在操場上散步,忽然眼前出現一張無人問津的廢紙,沒想到她快步走向前,蹲下去,撿起來,向一側樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺在發光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生,她平時就是我們班的調味劑,經常和我們鬧著玩,還被語文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學正在很認真的寫作業,顏濤閒來無事,心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學身後,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學瞬間轉過頭來,氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們三在一起聊天,就聊到吃,我就和她們說:“那次家裡來客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來。一會,開飯了,大家一看菜都沒了,你們知道為啥不?答不出一個回首掏,這很簡單的。”她們脫口而出:“肯定是讓你吃了咯”“猜對了!”我笑著說。
因為有這三個同學,班上也是活力四射。她們都很好,真希望她們是我一輩子的好朋友。
瞧我的同學作文篇7
她,我們班的一個品學兼優、樂於助人、熱愛集體、擁有良好的思想品質、優異成績的小女孩,我要推薦她拿禮儀獎章。你猜她是誰?她就是我班的學習委員陳琦?。“您好”、“您早”、“對不起”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”……這類禮貌用語,她總是一見到人就會彬彬有禮地說著。跟她打交道,無非是一大享受啊!就是因為她懂禮貌,成績又好,又以身作則,老師也器重她,她也就順理成章的在我們心目中樹立了良好的榜樣。
她很忙,出黑板報時,沒有一次是不在的。寫字、畫畫她什麼都幹,任勞任怨像老黃牛一樣勤勤懇懇,只要我一找來資料,並分好寫什麼畫什麼,她便是第一個“衝”上去幹起來,寫出一黑板的秀娟小字,再畫上一幅幅巧奪天工的圖畫。整個黑板成了她展示“傑作”的舞臺。在塗顏色時她也不忘禮貌,聽:“請給我綠色的粉筆”、“謝謝”、“請把黑板擦給我”……要寫好多好多字的地方,她就會毫不猶豫地自告奮勇,讓她來寫,這一點我自愧不如。她寫字既快又好,寫作業時,她總是第一個寫完。我很佩服她寫字的速度和寫出來的一手好字,因為我寫得不快,而且還很慢,所以我怎麼也比不上她。她呀,見人第一句話就是“您好”!樂於助人的她見誰忘帶東西總是把最好的借她(他)。
她,陳琦,有點程門立雪、三顧茅廬的心態。每次爭章活動,她都能一致通過隊員們的考評,爭得獎章。所以我推薦她拿禮儀獎章,禮儀獎章非她莫屬。我希望她堅持不懈,保持這種禮儀。
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