兒時玩作文6篇

大家在寫作文時一定要有個好的開頭，這樣才能抓住讀者閱讀的心，為了寫出優秀的作文，大家一定要結合實際哦，下面是本站小編為您分享的兒時玩作文6篇，感謝您的參閱。

兒時玩作文篇1

人生猶如茫茫的海灘，上面印證著我們的腳印，當我們努力向前走去時，便不由地回首過去，那些腳印已經“消失”了，但是在心裡的那一串串腳印，卻永遠也不會消失。

我從小就被寄養在奶奶家，那裡的一草一木跟我是最親暱的夥伴，那兒，是我兒時的樂園，我的天地。那裡沒有城市的繁華，有的只是平凡和普通。早晨，當太陽還未升起，公雞便用歡快的歌聲將我們從睡夢中喚醒，好像在告訴大家新的一天又要開始了。夜晚，天空佈滿閃爍的小星星，微風拂來，帶走一天的疲倦，夜色是那麼美！

記得有一個夜晚，我和夥伴們閒著無聊，看著那些飛來飛去的螢火蟲，我們便有了一個想法：把螢火蟲裝進瓶子裡，做成一盞燈。想著便開始動手了。我們找來幾個瓶子，把那些螢火蟲一個個放進瓶子裡，積少成多，瓶子裡的螢火蟲越來越多，繼而成為一盞燈。有人提議在瓶子上系一根繩子，另一端系在棍子上，這便是我們自制的燈籠了，我們還給它起了名字呢，叫做“螢火燈”。

除了做燈，我們還經常將花藤編在一起，做成一個花環，戴在頭上，好看極了。雖然我們沒有城裡的孩子那麼多玩具，但是我們也絲毫不亞於城裡的孩子，我們用泥土捏成小人，用沙子作紙，用棍子作筆，在沙子上繪出我們的夢想，這是許多城裡孩子享受不到的樂趣。

那兒是我兒時的樂園，兒時的天地，雖在別人看來是極其普通，但對我來說卻是那麼的重要，因為它給我帶來無比的快樂。

兒時玩作文篇2

曾幾何時，在這裡印下小小的足跡;曾幾何時，在那裡留下稚嫩的身影;曾幾何時，在何地，我遺失了斑斑點點的童年。

七年後，偶然再來此地，這到底是一次巧合?還是，還是一次上帝的天意?

十年前，方才兩歲的我來到這讀幼兒園。十年後，已滿十二歲的我來到這學聲樂。這，也曾是我聲樂的起點，當時我也是從這兒開始學習聲樂的。

依稀記得，我入幼兒園時望向校門的那一刻——好高!高得聳入雲端直上九宵;現在，我走進校門——不高，輕輕一跳便可摸到頂兒。這一切，恍若隔世而又如白駒過隙。

朦朧中，“5。12”那天，正在很寬的床上睡午覺，可怎麼眼前的床卻是那麼小一張?

牆上我們的塗鴉也被牆“吸收”了嗎?怎麼會一點蹤跡也不留?我的歲月，我的童年，你們什麼時候悄悄走的?怎麼，連你們專門要陪伴的我也不告訴?你們，你們真的那麼匆匆嗎?

做韻律操的操場也許是縮水了吧。是啊，雨水打了七年，幹了七年，幹一次，一定就縮一次水，使原來空曠的操場變得那麼小。

梧桐，倒是沒變，還是原來的樣。猶記兒時的秋天，枯葉被紛紛揚揚吹下來時，我們便到操場上清掃落葉。與其說“清掃”不如說是“玩”，當年我們把落葉掃到一堆兒，然後“砰”地倒在落葉上，咯咯歡笑，樂此不疲。

而的如今，落葉稀稀疏疏在這地上，沒有了昔日的那份童趣與快樂，反而無精打采地趴在地上，多了一份往日沒有的憂傷的空洞與哀愁的寂寞。也許它被一屆又一屆的孩子玩耍，老了，倦了，就像人一樣。

操場上，歲月溜去何地?

梧桐下，童年遺失何處?

這兒，只留下斑斑追憶。

輕輕地，我拂去落葉，坐上曾經的鞦韆，變小了，變舊了，緩緩地，我蕩起了這隻沉重的鞦韆，它承載有太多回憶。

我不再像孩提時蕩地那麼高，因為沒有她在推我了。同一個幼兒園，同一個國小，同一個國中甚至都是二班的她沒有在推我了，在校園裡，相見也只是相視一笑。把回憶已藏在心底。如要叫她，我還要叫她學姐——儘管她還小我兩天但卻早我一年入國中。

另一個她也不見了，她也和我同幼兒園，同國小，同國中，同年級，只是她在五班。相見也只是相視一笑。

又一陣秋風，送著鞦韆高了。鳳卷著落葉。

“蒲公英飛得那麼高，那麼遠，它一定充滿了自己的幻想……”忘了後面該怎麼背，要是老師在就好了，她一定記得……

輕輕地，落定鞦韆，我走了。秋風最後起了一次，回目一望，鞦韆又蕩了起來，風捲著落葉。

這隻鞦韆太重，本應蕩不起來的，可此刻它卻蕩地那麼輕悄，那麼悠遠。

七年後，我再來此地。

兒時玩作文篇3

前幾日無事，整理了一下角落的箱子，翻出了些幼兒時期的一些東西，包括信手拈來的日記、平日閒來無事的塗鴉和一疊在林老師家裡畫的兒童畫。現在看來，突然覺得實在是有點兒可笑。

我幼兒時期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以，一翻開日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時寫日記可不是心甘情願的，呵呵，貪玩兒嘛。每次都是說了三句半，然後被媽媽抓回來接著寫的。內容大多都是當發生的一些雜七雜八的事兒，什麼買“羊角球”啊，外公生日，外婆生日什麼的。沒什麼可寫就隨便拿些“爸爸真好”，“媽媽真好”之類的來應付。真不行就只能發揮想象力寫些小詩，童話（現在看看真是“不堪入目”，但以前自己還是挺滿意的）。日記講什麼我基本上都忘了，但有一篇自創的小故事記得比較深刻。叫什麼，《好玩的孫悟空》（題目實在不怎麼樣）。內容大致是說一個英國的孫悟空到了中國，看到中國的小吃很好，但是沒有它喜歡的那種桃子，就回英國了，正想買飛機票，見到中國的孫悟空，就假裝是它的朋友上了飛機，被中國是孫悟空看到了，踢了下去，等它回家時，全世界的店都關門了。最後還加了一句十分幼稚的“你覺得我這個故事搞笑嗎？”雖說覺得好笑，但是可能我在那時就已經打下了作文功底，比別人“早跑了”一些路了。

我的塗鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫，我的天，不仔細看，根本就不知道在畫些什麼——天不像天，地不像地，人不像人，鬼不像鬼，但那時我仍然是對畫畫興趣盎然，每天都要花上幾張，儘管是一團糟。在我的畫中唯一能夠看清楚的只有媽媽的“評語”。我畫的每一幅畫，媽媽都給予的評價——在上面畫一些蘋果呀，花呀之類的，還用漂亮的隸書幫我寫上時間和畫名。我的畫與媽媽的字顯得十分不協調，簡直就是一個地、一個天。

雖說我的塗鴉難看，但是，我在林老師家裡畫的兒童畫還是挺不錯的。很早以前，我就學會了套色，把畫面打扮得很漂亮。剛學會這個技巧的時候，我每幅畫都用上（包括一些不該用的地方），結果把整幅畫弄得亂亂的。後來，我就把套色給淡忘了。我記得畫得最搞笑的是一隻穿著圍裙的鵝媽媽，當時畫完了之後誰都看不出來這是什麼，媽媽說是四不像，爸爸說是鴨子。結果到了現在我自己也有一些弄糊塗了。

以前的事情還真是好笑，幸好翻出來看一看，不然就回憶不起那麼多有趣兒的事情了……

兒時玩作文篇4

“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終於放學了。走出教室，涼風迎面吹來，風中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。

我跑進車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動車，在長時間的尋找後終於找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門後迫不及待地開始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見了。

“還記得春天路過這裡的時候，因為好奇而停下車走進去看看，卻被一隻貓嚇破了膽，大叫著衝出來，被人當成了神經病。”我回過神來，正當準備回家之際，一個熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個土房！”

“孩子太危險了，走吧！”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發現什麼也沒有，是幻聽嗎？還是已經走了。

轉過頭髮現，一切都變了，還是那熟悉的場景，熟悉的道路，突然眼前出現了一個令我疑惑的事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎？

我叫他們一遍兩遍十幾遍才發現他們聽不到，這是夢境嗎？卻太真實了，接著一幅又一幅的畫面浮現出來，那裡面我慢慢的變大，周圍旋轉起來，越來越快、越來越快，從出生到國小到現在，時間定在了一幅畫面，一切都靜止不動了，可我還在長大，周圍變的模糊了，一個又一個親人離我而去……

“壯壯！”一個聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來了。

走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發現今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上彷彿在訴說牛郎織女的故事，星星在訴說地球上的每個人的故事。

兒時故事是每個人獨有的，未來是自己掌握的。星星就是每個人的兒時，而月亮就是每個人的未來。

兒時玩作文篇5

一天下午，我正在幫忙整理爸爸的書櫃，無意間發現了一本我兒時的相簿;看著看著，突然一張小時候小的照片掉了下來，這讓我沉入在那時的回憶。

記得國小時的畢業典禮，我穿著一身華麗的衣裳，正在臺上跳舞，和同學手拉手一起唱唱跳跳，背景正是美麗的樹林。一不小心，我頭上的假髮被一旁的假樹勾到了，心裡正想著：“完蛋了!”的時候，我的好朋友嘉嘉及時幫我把被勾到的假髮拉下來，才倖免於難。

原本以為我和嘉嘉會上同一所國小，友情會是永久的;沒想到她要去讀一所山上的中學，這個訊息讓我驚訝萬分!真想不透，她家明明住在平安中學附近，為什麼要去讀路程要花一小時的中學呢?她遲遲不肯說，一直到現在，這個問題還一直在我腦海中徘徊。

這段回憶，到現在我還一直刻在心中，這一幕瞬間被爸爸收錄進相機裡，成了永久的畫面。“時間是記憶最大的敵人”，我原本已快忘記了，但這張相片卻讓我回憶曾經的曾經，回憶天真的笑容，回憶許久的畫面;這段美好故事在我心中印下不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都會記得嘉嘉，假使沒了這張照片，我想我應該忘記了對方了吧!

我決定把這張相片收入我的珍藏盒裡，直到它泛黃。原來一張舊照片，可以把人帶入早已褪色的舊回憶裡。

兒時玩作文篇6

我兒時的樂園是家鄉的小河，它給我帶來了許多快樂。

不必說涓涓的流水，碧綠的水草，婀娜的柳樹，鮮豔的野花；也不必說岸邊的柳樹上雀鳥在樹葉裡歌唱，勤勞的蜜蜂伏在野花上，輕盈的水鳥在小溪上空略過。單是那叮叮咚咚不停流淌著的溪水就給人帶來無窮樂趣。

小時候，媽媽經常帶我在這裡玩耍。我們有時十分悠閒的在岸上看風景，有時坐在河邊的大石頭上聽媽媽給我講一個個有趣的故事。媽媽的故事講得可生動了，我看到就連河裡的小魚兒都聽的入了迷，忘記了游泳，乖乖地停在那裡一動不動。給我印象最深的是媽媽給我講得美人魚的故事，以至於最後總纏著媽媽給我捉一條美人魚回來。那時我總在想河裡有美人魚嗎？她會和我交朋友嗎？那是我最快樂的時候。

有時候，哥哥也陪我玩耍。小河上有一個個大石頭連著兩岸，就像一個天然的獨木橋，哥哥總愛在上面走來走去，讓我羨慕的不得了。最初我害怕不敢過橋，哥哥便揹著我過獨木橋，至今我還記得我趴在哥哥的背上，享受那最美好的時光……

夏天的小河是最迷人的，簡直就成了孩子們的天堂。每天都有孩子在小河旁玩耍。我喜歡找水淺的地方把褲腳挽得高高的，赤腳走，溪水中的鵝卵石每一顆都被衝得圓溜溜的，腳踩在上面癢癢的。偶爾還能發現小螃蟹。男孩子就更膽大了，他們在溪中摸魚捉蝦，一路撩撥起串串晶瑩的水珠，迎著霧氣的水珠，你就會看到美麗的七彩光環，看到另一個精彩的世界。到了夏日的傍晚，拱橋周圍就是全村最熱鬧的所在，稀稀疏疏的村民漸漸地集聚在小溪旁，一邊聊天一邊搖扇乘涼……

啊！故鄉的小河我兒時的樂園。你裝滿了我童年的歡聲笑語裝滿了我童年的夢想。在那裡不僅有湍湍的溪水，有趴在哥哥背上的幸福，還有母親陪伴著的愛。

家鄉的小河，我兒時的樂園，你永遠是我心靈的樂園！