可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 優秀作文

關於海洋作文6篇

運用詞語表達技巧,可以提升作文美感,優秀的作文可以及時記錄我們生活中的點滴哦,以下是本站小編精心為您推薦的關於海洋作文6篇,供大家參考。

關於海洋作文6篇

關於海洋作文篇1

萬物離不開水,而魚更不能離開水。本次主題是:水,萬物之根源。七分海洋三分地果然沒錯,我們來源於海中的一種生物,我們在幼體時也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關。可能我們以前只是一條小小小小的魚,但現在我們是最偉大的人類。大海是那麼親切又是這麼神祕,我們人類到底是什麼生物,作為最頂端的智慧生物,我們的祖先是什麼?是低階的魚類還是高階的恐龍,一切都是一個謎。現在大海正在被我們開發,海洋牧場、海洋石油基地是那麼的神奇。大海給了我們生命,也給了我們這麼多的能源,而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外洩,造成海洋石油汙染!對鯨魚的濫捕濫殺,對鯊魚魚翅的垂涎,我們這是在做什麼?是在愛護環境還是在破壞生態平衡!如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心,那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至於滅絕。大海是我們的母親,它創造了萬物又被它創造的人類所毀滅,我們這算是報答嗎?不,這不是。當黑色的油汙蓋滿海洋,當黑色的尾氣佈滿天空,我們還能做些什麼呢?大海屬於大自然,大自然屬於我們嗎?我們屬於海洋,海洋也屬於我們嗎?我們這是在幹什麼?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會將創造我們的海洋破壞掉,我不相信當海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。海洋創造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎?儘管我們在努力的保護環境個,但為時已晚,除非時光會倒退,除非有奇蹟出現,除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。大家,為了海洋光明的未來,也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。

關於海洋作文篇2

大海的命運,和每一座山、每一棵樹、每一片草地、每一滴水都是息息相關的。

近幾年來,人類越來越不注意保護大海,使大海遭到損害。今天的大海,已經不是那湛藍湛藍的如同鏡子般的大海了,而是一個“海洋垃圾站”。人們將吃過的果皮紙屑順手扔進大海里;化工廠把一些化學原料隨手丟在大海旁邊,卻沒有想到,化學原料一點一點流入大海,給大海造成了嚴重的破壞。海洋生物都受到汙染,有些生物滅絕了!海洋覆蓋了地球表面面積的近百分之七十一,人們對廣闊的海洋和海洋對人類的做用的瞭解,遠不如地球的瞭解。

浩翰的海洋哺育著形形色色的海洋生物。這其中有閃閃發光的夜光蟲、千奇百怪的魚類、碩大無比的巨鯨、多姿多彩的珊瑚、千姿百態的海藻、年齡至少有一億年的龍魚、還有許多叫不上名字的海洋生物……它們生活在這熙熙攘攘的海洋大家園,難道我們忍心破壞它嗎?如果人繼續給大海帶來汙染的話,人類還會幸福嗎?

如果人類這樣再破壞下去,在未來,幾乎海洋生物都瀕臨滅絕,人們無水可喝,全人類都將因水可喝而滅亡。

我們人類的生命起源於大海,是浩瀚的大海孕育了地球上的許許多多的生命,大海是我們的母親。保護我們身邊的大自然,就是保護我們共同的大海。只有熱愛海洋,保護海洋海洋才會對人類做出更大的貢獻。

大海是地球媽媽賜予人類的藍色寶庫,如果人類再不保護大海,那麼後人就再也看不到這珍貴的禮物了;如果海洋沒了,那麼我們人類就會隨著滅亡;沒有海洋,地球上的萬物、生靈就不可能存在,只有保護海洋萬物才可以永久的生存在地球上;在我們的地球上,浩瀚的海洋裡蘊藏著豐富的資源,海洋為人類奉獻,那我們人類也應該去保護它;海洋給予人類資源,海洋給予人類方便,海洋還創造了輝煌。如果不保護海洋,那麼,所有的輝煌乃至生命都會滅亡的!

大海是人類的寶庫,沒有了她,我們的生活還會充實、富裕嗎?

關於海洋作文篇3

這個假期我去了位於洛杉磯長灘邊的一個水族館,那裡有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。

水族館裡有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照著旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以遊動的魚呢!

以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那麼大那麼長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長著像海草一樣的遊絲和葉片狀的附屬物,這些遊絲和附屬物隨著海龍的遊動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們遊起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時,就很難讓人發現了,它與周圍的環境太相似了,我發現它們停著不遊的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動,它們也是。據說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

水族館裡的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸控。在觸控池,我看到海蔘、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸控它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

原來海洋裡有這麼多的祕密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。

關於海洋作文篇4

8月22日,我來到了日本。日本讓我印象最深的是沖繩海洋博物館。

一進博物館,我就被幾個”大圓桶“吸引住了。其實裡面只有一些可愛的小水母。它們一吸一蹦,每做完一次,就會向前遊一點,真是太有趣了!但是我發現水母的身體下面拖著幾根”鬍鬚“,不知道是幹什麼用的。於是我就看了上面的介紹,不看不知道,一看不得了,水母的鬍鬚居然有劇毒!以後我還是小心為妙!

接下來,我參觀了另外一種奇特的水母。它的模樣很奇怪,身子倒扣在沙子上,觸手向外展開,裡面呈現出一些瑩綠色的小棍,我看了看介紹,終於知道這種水母是和海澡共生的,平常靠光合作用獲取養料。

看完水母,我們去了熱帶魚地區,在那裡我看見了許多五彩繽紛的魚兒、海澡和海葵。但最有趣的要屬一隻刺魨了。聽說剌魨被激怒時會把自己脹成一個球,露出自己身上的尖刺。我想親眼所見這樣的場景,於是我故意激怒它。但是它對我不屑一顧,轉轉眼珠子,好像在說:”討厭的人類,幹嘛對我瞪眼?“我只好離開了熱帶魚地區。

之後,我去看了鯊魚、海牛、烏龜等動物,還觀看了上了精彩的海豚表演。當我興致勃勃地準備去其它參觀點時,導遊宣佈上車了!我只能掃興而歸,直到旅館,我還在想著海洋館裡的動物和植物……

關於海洋作文篇5

今年暑假,爸爸、媽媽和我一起到蓬萊的極地海洋館遊玩。

我們選了一個陽光明媚、萬里無雲的好天氣,爸爸媽媽一早開車帶我來到了距離東營400公里的蓬萊。雖然起的很早,但是我的心情卻無比激動。就這樣,我們一路上懷著喜悅的心情到了蓬萊海洋館。

進入海洋館,我們彷彿進入了一個夢幻般的熱帶雨林,飛流直下的瀑布,雲騰霧繞的叢林,讓人感覺就像是真正進入了原始的叢林。一路上,我看得興高采烈,津津有味。

走著走著,我們便來到了極地動物館,那裡有許多珍稀的極地動物:強壯的北極熊、可愛的白鯨、憨態可掬的小海獅、風度翩翩的企鵝。在那裡我還和小海獅合了一次影呢!

然後我們來到了一個美麗、又具有神祕色彩的地方。一條五光十色的長廊,其實是一條海底隧道,晶瑩剔透,厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚,在我們頭頂上游動,尤其美麗壯觀。裡面各種各樣的熱帶魚真是千奇百怪,物種豐富,爸爸告訴我有中華鱘、刀片魚、七彩神仙魚、醫生魚等等很多我平時不知道的魚。魚的世界,五彩繽紛、形態各異,看得我們眼花繚亂。

我們穿過了“海底隧道”,還去看了鯊魚,還看了美人魚的表演。海洋館真好玩呀,我們玩的都不想回去了。媽媽說以後有機會了還帶我來玩。

關於海洋作文篇6

暑假的一天,我們去了合肥市的大型海洋館,這可有兩個足球場那麼大。

走進去,一眼望見,各種各樣的海洋生物,先是魚類,小丑魚、長鬍子魚,還有大石頭魚,可是我沒有看見石頭魚,只看見牌子上的介紹,經過媽媽的解釋才發現那幾塊棕色石頭就是它,怪不得叫石頭魚呢,可真像是石頭。再往前走,就是大海龜區了,這兒的海龜品種很多,還有一個像大圓鍾那麼大。

看完了海龜,我們來到了隧道,那隧道四周全是海洋生物,我感覺好像就是在海底隧道里穿行。它的四周有的魚大,有的魚小,有的胖,有的瘦,有的長,有的短。它們的品種都不一樣,有的花紋是黃色的點點兒,有的身上是綠色的波浪形花紋,有的臉的兩側還長著長長的鬍鬚……五花八門,多種多樣,好多我從來都沒有見過,更不知道它們叫什麼名字,有的還長得怪模怪樣的,挺嚇人的,我當時都不敢往裡面走呢,生怕它們撞壞玻璃出來咬我。

走完了隧道,到了水母樂園。那裡的水母有的是紅色、有的是白色……它們都長著一個蘑菇頭,十二條長觸手,有的還帶著電,有的帶著毒,還有的長著長長的小刺。

最後還有一場海獅表演,它會給人擊掌,還會抓著自己的大肚皮,還用手在地上走,拍的我們下面的觀眾一身是水。“哈哈,這可是一隻又有趣又搞笑的海獅,讓人一點兒也不生氣。”

有趣的海洋館之旅結束了,真是給力啊!

標籤:海洋